学龄前儿童家长意外伤害应急处理能力及影响因素分析

目的 分析学龄前儿童家长意外伤害应急处理能力的情况及其影响因素,为提高家长应急处理技能提供参考。方法 以北京市健康促进幼儿园项目为依托,采用分层整群抽样的方法对3所幼儿园的家长进行线上调查。结果 学龄前儿童家长具备意外伤害应急处理能力的比例为55.7%。单因素分析比较,男性(64.6%)具备应急处理的比例高于女性(54.8%),独生子女的家庭(59.3%)高于非独生子女(52.0%),具备预防行为的家长(56.8%)高于不具备的(49.1%);学龄前儿童近半年意外伤害次数越少、家长每周陪伴孩子时间越长,其具备意外伤害应急处理的比例越高(P<0.05)。预防行为得分与家长态度得分、应急处理能力得分呈正相关。意外伤害应急技能处理比例最高的为烫伤后的应急处理,为58.0%(95%CI:55.7～60.4),食物中毒的应急处理比例最低,为10.4%(95%CI:8.9～11.9)。多因素非条件Logistic回归分析显示,相对于男性,女性的OR值为0.648;相对于独生子女家庭,非独生子女的OR值为0.742;相对于每周陪伴孩子时间<4 h,>8 h的OR值为1.541;相对...     

南京市学龄前儿童睡眠状况及影响因素分析

目的 分析南京市3~6岁儿童睡眠时间、睡眠障碍发生状况及相关影响因素,为预防和干预儿童睡眠问题提供依据。方法 采用分层整群抽样方法,应用儿童睡眠习惯问卷(Children's Sleep Habits Qusetionnaire,CSHQ)对1 122名3~6岁儿童进行调查。结果 南京市学龄前儿童平均每天睡眠时间明显低于国内外同年龄段儿童基本需求标准,睡眠时间随年龄增加逐渐减少,不同性别间睡眠时间无显著差别;睡眠问题的发生率为 35.7%。睡眠中多汗的发生率最高,达34%,其他依次为磨牙13.9%,打呼噜10.5%,睡眠辗转不安10.2%,说梦话8.9%,用口呼吸6.4%等;影响儿童睡眠时间的主要因素有:年龄、家长对儿童的态度及教养方式、家庭类型、睡眠障碍相关症状的存在等;睡眠问题发生的主要影响因素有:性别、儿童健康状况、睡前情绪、儿童睡眠习惯、全天睡眠时间等。结论 南京市学龄前儿童睡眠时间不足,睡眠质量差,睡眠问题的发生率较高,应引起社会及家长的重视。造成儿童睡眠时间不足和睡眠问题的因素较多,对其防治还需进一步深入研究。     

学龄前儿童睡眠障碍及影响因素分析

目的了解3~6岁儿童的睡眠状况和睡眠问题相关症状的发生情况及可能的影响因素。方法采用整群抽样方法,于2015年5~7月对芜湖市弋江区9所幼儿园的1 911名学龄前儿童进行睡眠有关情况的问卷调查,调查儿童睡眠基本情况及其影响因素。结果儿童睡眠问题相关症状的总发生率为52.9%,其中入睡困难发生率28.3%,睡眠出汗发生率为28.6%,不同年龄组儿童之间睡眠障碍相关症状发生率差异有统计学意义。儿童每日平均睡眠时间为10.73±0.90 h,儿童睡眠时间总体呈随年龄增加而逐年减少。影响儿童睡眠的危险因素为年龄、呼吸系统疾病病史、父亲学历、每日接触使用电子产品时间等因素。结论芜湖市城区学龄前儿童睡眠问题总发生率偏高,应结合儿童睡眠障碍发生的主要影响因素,综合干预,重点强化家长对儿童睡眠的认识,帮助儿童培养良好睡眠习惯,提高睡眠质量。     

南京市学龄前儿童听觉记忆现状及影响因素分析

目的了解南京市学龄前儿童听觉记忆发展情况,并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,于2021年1月11日—2021年1月27日抽取南京市2所幼儿园的497例3~6岁儿童为研究对象,家长填写基本信息调查表,采用韦氏智力量表第4版中背数测试对儿童听觉记忆进行评估,记录顺序得分和倒序得分。结果不同年龄儿童背数顺序得分[3.5~<4岁为(7.37±2.70)分、4~<4.5岁为(8.05±2.67)分、4.5~<5岁为(8.45±2.16)分、5~<5.5岁为(9.24±2.27)分、5.5~<6岁为(10.04±1.98)分、6~<6.5岁为(9.60±2.29)分]和倒序得分[3.5~<4岁为(0.92±1.73)分、4~<4.5岁为(1.55±1.94)分、4.5~<5岁为(3.32±2.07)分、5~<5.5岁为(4.50±1.91)分、5.5~<6岁为(4.91±1.52)分、6~<6.5岁为(5.55±1.45)分]比较,差异均有统计学意义(F顺序=14.48、F倒序=86.09,均P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,儿童月龄、出生体质量、第二语言学习及母亲受教育程度均是顺序得分的影响因素(均P<0.05);儿童月龄、绘画学习、书法学习、乐器学习、第二语言学习及母亲受教育程度均是倒序得分的影响因素(均P<0.05)。结论南京市学龄前儿童随着年龄的增长其听觉记忆能力增强,其听觉记忆能力受儿童年龄、出生体质量、是否学习绘画、书法、乐器、第二语言及母亲受教育程度的影响。     

南京市学龄前儿童行为问题及其家庭环境影响因素

目的 了解学龄前儿童的行为问题及其相关影响因素,为针对性地开展学龄前儿童心理卫生工作提供依据.方法 抽取南京市区9所托幼机构1 141名儿童为调查对象,应用Achenbach儿童行为量表(CBCL)及心理调查问卷,调查儿童心理行为问题及相关影响因素.结果 南京市学龄前儿童行为问题检出率为9.20%,儿童行为问题男女检出比例为1: 2,女童行为问题发生率高于男童,5岁以下女童心理异常发生率高于5岁以上女童.儿童行为问题与父母文化程度密切相关,与母亲孕期精神紧张、孕期有过精神刺激、父母有神经精神疾患、父、母经常责骂孩子、父亲对儿童的关心程度有关;搬家、入园等生活事件与儿童行为问题发生有关;母亲学历、家庭关系融洽是儿童心理健康的保护因素.结论 儿童行为问题的发生是环境、社会、家庭、教养等多因素综合作用的结果.应有针对性开展学龄前儿童心理卫生工作,降低儿童心理行为问题发生率.     

南京市秦淮区学龄前儿童视力状况分析

目的:了解南京市秦淮区学龄前儿童视力状况,为学龄前儿童视力矫正和防治视力异常提供策略支持。方法:随机选择2019年南京市秦淮区30所幼儿园3～6岁在园儿童共12 094人为研究对象,进行视力筛查,包括视力检查、屈光检查和必要的散瞳检查;向视力异常儿童家长及同比例视力正常儿童家长发放《儿童视力影响因素调查表》,分析可能的视力异常影响因素。结果:2019年3岁组、4岁组、5岁组和6岁组儿童视力不良率逐渐上升,差异有统计学意义(χ~2=156.980,P0.05);学龄前儿童视力异常率与其每天户外运动时间、家庭生活采光、父母视力、偏食挑食、父母掌握眼保知识情况、用眼不良习惯、玩电子产品时间和看电视时间等因素有关,其χ~2值依次为91.326、386.276、173.544、219.865、116.188、65.034、437.023、650.305,均为P0.05。结论:南京市秦淮区学龄前儿童视力不良率较高,儿童视力受多方面因素影响。应对学龄前儿童视力状况进行定期检查并及时诊疗,预防和控制儿童视力不良的发生,以促进儿童健康成长。     

咸宁市学龄前儿童单纯性肥胖及其影响因素分析

随着经济的发展和生活水平的不断提高 ,膳食模式的变化使儿童营养过剩和单纯性肥胖发病率逐年增高。小儿时期肥胖是成人肥胖症、高血压、心脏病、糖尿病的前驱症[1] ,肥胖所致的慢性疾病已引起人们的高度关注。为探讨咸宁市学龄前儿童单纯性肥胖及其影响因素 ,以便提出早期预防措施 ,笔者于 2 0 0 1年 10～ 12月随机抽取咸宁市区 12所幼儿园 2～ 6岁的幼儿进行了调查 ,现报道如下。1　对象与方法1.1　对象　随机抽取咸宁市区内 12所幼儿园 2～ 6岁的学龄前儿童 2 130名 ,其中男童 10 85名 ,女童 10 45名。经健康查体均排除临床疾病。1.2　方…     

2012年南京市学龄前儿童营养不良现状及其影响因素研究

目的了解南京市学龄前儿童营养不良的现状及其影响因素。方法采用多阶段随机分层整群抽样,将南京市玄武区和浦口区的幼儿园,按不同经济水平分别划分为3个层次,每个层次随机抽1所幼儿园,对园内所有3⁶岁学龄前儿童身高及体重进行测量,采用Z评分法评价儿童营养状况,并对儿童父母进行面对面问卷调查。结果学龄前儿童营养不良率为10.13%,其中低体重占1.88%,生长迟缓占2.91%,消瘦占5.35%,不同性别、年龄的儿童营养状况差异均无统计学意义。多因素Logistic回归分析显示,父亲从事脑力劳动、每天吃早餐、多喝牛奶、就餐环境良好、就餐情绪良好、幼儿园用餐良好是学龄前儿童营养不良的独立保护因素;而过去患过疾病、经常吃零食、每天喝碳酸饮料、偏食是儿童营养不良的独立危险因素。结论南京市学龄前儿童营养不良以消瘦为主,儿童的饮食习惯与营养不良的发生密切相关。     

学龄前儿童屈光异常及其影响因素分析

目的:对省海盐县学龄前儿童屈光异常的发生情况以及可能的影响因素进行调查分析,以期为相关防治措施提供依据.方法:选择2011年3月～2014年3月期间对海盐县20所幼儿园共8000名幼儿,排除资料不全者,共计7 886例幼儿人选本研究资料.对以上幼儿进行屈光不正检查,对屈光异常幼儿视力进行复查,若幼儿存在视力异常则给予眼科专科检查以排除是否合并有器质性病变.同期对幼儿家长进行相关影响因素的问卷调查.结果:存在弱视的幼儿共1 743名,占复诊幼儿的80.14％,其中远视性1 256名(72.06％),近视性61名(3.50％),混合散光426名(24.44％).弱视屈光类型中远视性占据了绝大多数,但单存在下降的趋势,混合散光的检出率有逐渐上升的趋势.在可能影响学龄前儿童屈光异常的因素中,妊娠期孕产妇的烟酒史、幼儿家族史、早产、过高的用眼频率、出生体重低体重以及家庭低收入等在屈光异常幼儿中所占的比例高于屈光正常的幼儿(P均＜0.05).结论:对学龄前儿童的屈光筛查应引起儿童眼保健工作者的足够重视,对幼儿屈光不正争取做到早期发现,早期诊断,早期治疗,有利于儿童的健康成长,对我国国民素质的提高有积极的影响.     

学龄前儿童智商及其影响因素的调查分析

用韦克斯勒学龄前智能量表（WPPSI）对203名学龄前儿童进行了智力测验,并对影响智力的因素作了调查。结果表明,其智商分布基本呈集中对称分布,学龄前儿童在智力水平上无性别差异,言语IQ高于操作IQ。影响学龄前儿童智力发展的主要因素是父母文化程度、母亲职业和母亲生育年龄等。     

学龄前儿童营养状况及影响因素分析

目的了解西安市城乡学龄前儿童的营养状况.方法采用整群抽样方法,选取身高、体重二项指标,按WHO推荐的参照标准,分别计算每一儿童的年龄别身高、年龄别体重和身高别体重的Z分.运用SPSS11.0软件进行统计分析.结果学龄前儿童身体营养状况存在明显的城乡差异和性别差异,各项Z分均值均以城市男童为最高,乡村女童最低,而生长迟缓和低体重发生率则是乡村女童最高,城市男童最低,乡村男童和城市女童居中.城市男童长期和近期营养状况良好,城女和乡男长期营养状况稍差,而乡村女童长期和近期营养状况均欠佳.城市儿童尚存在营养过剩趋势.除了上述类似结果外,多因素分析还显示,父亲职业、母亲文化程度对儿童营养状况的影响.结论在儿童保健工作中,应重视改善乡村女童的营养状况,同时还需注意城市儿童肥胖的预防.提高父母的文化素养对儿童营养有着十分积极意义.     

学龄前儿童单纯性肥胖影响因素分析

儿童单纯性肥胖直接损伤儿童的心肺功能和有氧能力发育[1 ] ,对人体健康具有潜在危险性。有资料表明 ,我国儿童肥胖发生率从 2 0世纪 80年代的 0 .8%增至目前的 6 .1% ,部分城市已达 12 % ,值得重视[2 ] 。为了解镇江市儿童单纯性肥胖的流行情况和影响因素 ,以便采取相应干预措施 ,我们于 2 0 0 0年 5月 ,对市属 5所幼儿园中“六·一”体检时检出的单纯性肥胖儿童进行肥胖儿专案管理 ,同时进行了问卷调查。1　对象与方法1.1　对象　在镇江市区 5所配备专职保健医生的幼儿园 14 5 2名儿童中 (男 739名 ,女 713名 ) ,筛选出 76名单纯性肥胖儿…     

学龄前儿童弱视及其相关因素分析

采用分层随机整抽样方法，对北京市５５８６名学龄间儿童进行了弱视及其相关因素调查。弱视患病率为２．９４％，弱视程度与弱视种类，斜视种类，屈光不正程度密切相关，远视性弱视患病率（２．０４％）明显高于混合散光（０．７９％）及近视（０．０９％）１１项询问因素经ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析，近距离看电视及看彩色电视是导致弱视的两个高危因素，提示：应重视对学龄前儿童中，重度远视及屈光参数的矫治，避免不良环境因素对     

海口市学龄前儿童睡眠障碍影响因素分析

了解海口市学龄前儿童睡眠障碍发生率及其影响因素,为采取有效措施提高儿童睡眠质量提供参考.方法 采取分层随机整群抽样的方法,于2018年抽取海口市城区学龄前儿童共计1 200名,使用睡眠状况调查问卷对儿童睡眠障碍情况进行调查,并进行影响因素分析.结果 儿童睡眠障碍检出率为50.00%,其中男童为50.90%,女童为48.87%,差异无统计学意义(x2=0.49,P>0.05).各年龄段儿童睡眠障碍检出率分别为3岁组48.45%,4岁组50.33%,5岁组50.55%,6岁组49.55%,差异无统计学意义(x2=0.24,P=0.97).儿童每日总睡眠时长为(10.53± 1.05)h,夜间持续睡眠时长为(8.69±0.78)h,白天睡眠时长为(1.84±0.67)h,睡眠时间随着年龄的增长总体均呈下降趋势(F值分别为7.52,3.04,7.88,P值均<0.05).多因素Logistic回归分析显示,哮喘、经常感冒、家中有地毯、食欲差、看护人变换、养育观念不一致、家长入睡时间晚、母亲有睡眠问题与发生睡眠障碍呈正相关(OR值分别为2.65,1.67,1.40,1.18,1.25,1.42,1.39,1.73),孩子和父母分床睡(OR=0.75)、孩子睡眠规律(OR=0.32)与发生睡眠障碍呈负相关(P值均<0.05).结论 儿童睡眠障碍与体质、家庭养育环境、抚养人健康知识、父母睡眠习惯、儿童睡床方式等多种因素相关.应从多方面入手,做好学龄前儿童的睡眠管理,降低睡眠障碍检出率.     

学龄前儿童感觉统合失调影响因素分析

了解学龄前儿童感觉统合失调(SPD)状况及其与周围生活环境因素的相关性,为制定早期干预措施提供依据.方法 以青岛市黄岛区4所幼儿园720名学龄前儿童为调查对象,采用自行设计调查问卷收集儿童的生活环境情况,同时填写感觉统合量表.结果 儿童SPD发生率为36.94%.多因素分析结果显示,每天居室累计开窗通风时间<1 h的儿童SPD的风险高于>4 h的儿童(OR=1.94,95%CI=1.05~3.57),报道窗玻璃湿气的儿童SPD发生风险升高(OR=1.94,95%CI=1.19~ 3.14),不注意手部卫生的儿童SPD的风险升高(OR=2.01,95% CI=1.16~ 3.47),经常有喘鸣儿童SPD风险高于健康儿童(OR=3.67,95%CI=1.66~8.14),差异均有统计学意义(P值均<0.05).另外,分娩时父母的年龄及父母的养育方法均表现出了与SPD的关联性.结论 学龄前儿童生活环境中的化学物质暴露、湿度及父母的教养方式均与感觉统合失调具有关联性.     

武汉市学龄前儿童医疗保险覆盖及其影响因素分析

目的：探讨武汉市学龄前儿童医疗保险参保率及其影响因素,为提高武汉市学龄前儿童医疗保险全覆盖提供政策建议。方法通过结构式问卷法调查武汉市硚口区6个社区卫生服务中心的814名学龄前儿童。资料采用描述性分析及卡方检验、二元 Logistic 进行分析。结果武汉市学龄前儿童医疗保险覆盖率为66?8％,其中参加城镇居民医疗保险、新农村合作医疗及商业保险构成比分别为57?4％、26?5％及24?6％。儿童户籍、月龄、父母外出务工情况及监护人职业对儿童参保的影响方面,差异具有统计学意义(P ＜0?01)。结论流动儿童、1岁以内儿童、父母外出务工情况及监护人职业是阻碍儿童参加医疗保险的主要因素。建议消除户籍因素对儿童参保限制、1岁以内儿童随父母无条件参保及加强儿童参加医疗保险的政策宣传有助于尽快实现儿童医保全覆盖的医改目标。     

学龄前儿童健康状况及其影响因素的调查研究

对沙市市区１０５３名集体及散居学龄前儿童进行健康状况调查表明，学龄前儿童健康状况欠佳，其缺点及常见病检出率分别为龋齿２４．５％，沙眼１７．７％，贫血１０．８％，视力不良４．０％，其心理卫生问题检出率为１６．５％，男女有差异，各年龄组间无显著差异。地影响学龄前儿童心理问题的因素进行了分析，认为改善学龄前儿童健康状况的乎要问题是降低儿童缺点率。     

学龄前儿童智力及其影响因素分析

智力是想象力、注意力、观察力、记忆力、思维能力和创造性解决问题能力的综合,它是评价儿童少年心理健康水平的重要指标之一。学龄前期是儿童智力发展的重要时期,为了更好地了解学龄前儿童智力发育情况及其影响因素,我们于1999年对哈尔滨市1所幼儿园大班180名儿童进行智力测验,并对智力影响因素进行了调查。1 对象与方法1.1 对象 随机选取哈尔滨市1所幼儿园大班4～6岁儿童     

学龄前儿童血清锌营养状况及其影响因素

目的 调查深圳市学龄前儿童血清锌营养状况及其影响因素，为制定保护儿童健康措施提供科学依据。方法 采用分阶段整群随机抽样方法，抽取深圳市3所托幼机构的300名学龄前儿童作为调查对象，进行问卷调查和血清锌检测。用SPSS10.0统计分析软件进行描述性分析和单因素、多因素非条件Logistic逐步回归分析。结果 (1)深圳市学龄前儿童血清锌平均水平中位数为18.25μmol/L，最小值为3.62μmol/L，最大值为60.85μmol/L。男女间无显著性差异(t=1.721，P=0.086)；不同年龄间血清锌无显著性差异(F=0.95，P=0.417)。(2)血清锌缺乏率为5.32％，男女性别间无显著性差异(x^2=1.0353，P=0.309)。(3)影响血清锌营养状况的因素有3个，其中添加锌剂和母亲文化程度高是保护因素，近2个月曾患呼吸道疾病是危险因素。结论 深圳市学龄前儿童中存在血清锌缺乏，但缺锌率较国内其他地区低，血清锌缺乏与多方面因素有关。     

学龄前儿童营养状况及影响因素分析

目的 :了解西安市城乡学龄前儿童的营养状况。方法 :采用整群抽样方法 ,选取身高、体重二项指标 ,按 WHO推荐的参照标准 ,分别计算每一儿童的年龄别身高、年龄别体重和身高别体重的 Z分。运用 SPSS11.0软件进行统计分析。结果 :学龄前儿童身体营养状况存在明显的城乡差异和性别差异 ,各项 Z分均值均以城市男童为最高 ,乡村女童最低 ,而生长迟缓和低体重发生率则是乡村女童最高 ,城市男童最低 ,乡村男童和城市女童居中。城市男童长期和近期营养状况良好 ,城女和乡男长期营养状况稍差 ,而乡村女童长期和近期营养状况均欠佳。城市儿童尚存在营养过剩趋势。除了上述类似结果外 ,多因素分析还显示 ,父亲职业、母亲文化程度对儿童营养状况的影响。结论 :在儿童保健工作中 ,应重视改善乡村女童的营养状况 ,同时还需注意城市儿童肥胖的预防。提高父母的文化素养对儿童营养有着十分积极意义