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1.
目的了解我国中西部农村地区儿童的贫血状况,并对其影响因素进行分析。方法采用多阶段分层随机抽样方法,筛选出1272名3岁以下儿童对其家庭进行问卷调查及血红蛋白测定。所得资料进行χ2检验和Logistic回归分析。结果 3岁以下儿童贫血患病率为46.3%,6~12月龄为3岁以下儿童贫血患病率的高峰,以后贫血患病率随月龄增加而下降。单因素分析显示儿童民族、看护人、体重低下、生长迟缓、过去2周内腹泻、母亲贫血、6个月龄内喂养方式、辅食添加种类(配方奶粉、普通牛奶、铁米粉、动物肉类、水产品)及辅食添加方式与3岁以下儿童贫血有统计学关联。多因素Logistic回归分析显示体重低下(OR=1.581,95%CI:0.967~2.586)、过去2周内腹泻(OR=2.143,95%CI:1.453~3.160)和母亲贫血(OR=2.211,95%CI:1.611~3.036)均是儿童贫血的危险因素,6个月龄内混合喂养(OR=2.184,95%CI:1.561~3.055)和人工喂养方式(OR=5.282,95%CI:2.507~11.131)相对于母乳喂养是儿童贫血的危险因素;而添加普通牛奶(OR=0.721,95%CI:0.524~0.991)和添加铁米粉(OR=0.599,95%CI:0.496~1.055)是儿童贫血的保护因素。结论我国中西部农村地区3岁以下儿童贫血患病率较高,应开展多种形式的健康教育、加强农村儿童系统保健管理,积极防治儿童常见病、多发病等将有助于改善儿童贫血状况。  相似文献   

2.
目的 了解闵行区3~6岁儿童屏幕暴露现况,分析其影响因素,为科学开展儿童屏幕暴露干预提供依据。方法 采用多阶段整群抽样法于2022年10月抽取闵行区10个幼儿园30个班级1 035名3~6岁儿童,对其抚养人进行在线问卷调查,儿童每天使用视屏产品>1h定义为屏幕暴露。采用多因素Logistic回归分析儿童屏幕暴露的影响因素。结果 1 035名儿童中,有屏幕暴露730人(70.53%),平均每天屏幕暴露时间为(1.67±0.98)h。周末时3、4、5岁和6岁组儿童每日屏幕暴露时间分别为(1.77±1.13)、(1.76±1.04)、(1.98±1.10)、(2.08±1.22)h,差异有统计学意义(F=3.98,P<0.01)。Logistic多因素回归分析显示,儿童5岁年龄组(OR=1.79,95%CI:1.19~2.68),抚养人每天在儿童面前使用视屏产品时间1~2h(OR=2.61,95%CI:1.90~3.60)及>2h(OR=2.10, 95%CI:1.35~3.27),抚养人支持儿童使用视屏产品(OR=1.59, 95%CI:1.17~2.15),儿童临睡前使...  相似文献   

3.
目的 基于随访数据探讨学龄前儿童园外户外活动不足、视屏时间过长及睡眠时间不充分的可变决定因素,为开展相关健康教育和干预措施提供科学依据。方法 2020年9月—2021年9月对4所幼儿园的819名学龄前儿童(3~6岁)父母/监护人进行了1年随访调查,调查了学龄前儿童的园外户外活动时间、视屏时间、睡眠时长及母亲/家庭相关因素等,并通过多因素Logistic回归模型等进行统计分析。结果 当调整了相关因素之后,学龄前儿童随访户外活动、视屏时间及睡眠时间都与其自身的基线水平密切相关(χ2=4.68、19.74、8.74,P<0.05);并且,基线母亲视屏时间(OR=2.01,95%CI:1.36~2.99)、屏幕可及性好(OR=1.62,95%CI:1.14~2.31)与学龄前儿童随访视屏时间超标有关;基线母亲户外活动不足(OR=2.17,95%CI:1.48~3.18)、户外活动场所较少(OR=1.55,95%CI:1.11~2.17)与学龄前儿童随访户外活动不足有关;基线学龄前儿童户外活动不足(OR=1.42,95%CI:1.01~1.99)、非母亲照护者(OR=...  相似文献   

4.
目的 探讨祖辈参与教养和学龄前儿童屏幕暴露的关系,为减少学龄前儿童屏幕暴露提供科学依据。方法 采用方便抽样法于2022年3月选取济南市3所幼儿园的儿童,由其父亲或母亲进行问卷填写,收集儿童屏幕暴露、祖辈是否参与教养以及儿童和父母的一般资料包括儿童的性别、年龄、家庭所在地、父母的受教育水平、父母的职业、婚姻状况等。采用独立样本t检验和单因素方差分析比较学龄前儿童屏幕暴露的不同人口学资料。采用多元线性回归分析,分析祖辈参与教养与屏幕暴露的关系。使用二元Logistic回归,分析祖辈参与教养与每日屏幕暴露时间段、屏幕活动类型的关系。结果 本研究共纳入753名学龄前儿童,55.0%的祖辈参与儿童的教养。多元线性回归分析显示,相比其他照顾者教养,祖辈参与教养的儿童上学日屏幕时间、周末屏幕时间及一周平均每天屏幕时间分别高出7.9、12.9和9.4min(P<0.05)。祖辈参与教养的学龄前儿童选择在周末20:00以后观看电子屏幕设备的风险显著高于主要教养者为非祖辈的学龄前儿童(OR=1.43,95%CI:1.01~2.04,P=0.047),但祖辈参与教养的学龄前儿童屏幕活动类型与非祖辈教养...  相似文献   

5.
目的了解儿童肥胖现状,探讨儿童肥胖与其母亲在孕期增重和婴儿喂养方式之间的关系。方法对东莞市康华医院所在区域的3所幼儿园的儿童及家长进行整群抽样调查。调查儿童的身高、体重等情况,调查儿童母亲孕期的相关情况,以及儿童婴儿期的喂养方式等情况。采用Logistic回归分析,分析儿童肥胖与其母亲孕期增重和婴儿喂养方式的相关性。结果发放调查问卷的成功收回率为97.75%。多因素Logistic回归分析显示,儿童肥胖的危险因素是母亲孕期体重增加超过15 kg(OR=2.144,P0.05),儿童肥胖的保护因素是婴儿6个月龄内纯母乳喂养(OR=0.531,P0.05)。结论指导孕妇孕期注意体重的增加,鼓励婴儿出生后采用纯母乳喂养的方式进行喂养,能够在很大程度上预防儿童肥胖。  相似文献   

6.
目的 探讨疫情常态化防控时期青少年心理健康现状,并探究相关影响因素,为疫后青少年心理建设提供科学依据。方法 整群抽样抽取湖北省4个城市的16所初高中学校共8 042名青少年,于2021年2月进行线上问卷调查。分别使用广泛性焦虑量表、流调中心抑郁量表和网络成瘾诊断问卷评估青少年焦虑、抑郁和网络成瘾,采用多因素非条件Logistic回归分析人口学信息及家庭因素对疫情常态化防控时期青少年心理健康的影响。结果 湖北省青少年焦虑症状、抑郁症状和网络成瘾检出率分别为33.9%,21.3%和14.9%。性别为女(OR=1.33,95%CI:1.20~1.46)、亲子关系不融洽(OR=2.26~7.47)为焦虑症状的危险因素;性别为女(OR=1.39,95%CI:1.24~1.56)、亲子关系不融洽(OR=2.25~13.34)是抑郁症状的危险因素,母亲受教育程度为本科及以上(OR=0.65,95%CI:0.49~0.85)、家庭月收入高(OR=0.64,95%CI:0.42~0.98)为抑郁症状的保护因素;亲子关系不融洽为网络成瘾(OR=2.02~5.99)的危险因素,性别为女(OR=0.82,95...  相似文献   

7.
目的 探讨儿童发育性口吃发生的相关影响因素,为临床合理干预提供科学依据。方法 病例对照研究。对2020年10月—2022年4月于首都儿科研究所附属儿童医院儿童保健中心诊断的189例发育性口吃儿童(口吃组)及同期于儿童保健科体检的388例正常儿童(对照组)的临床资料进行分析。采用χ2检验及Logistic回归分析儿童发育性口吃的危险因素。结果 单因素分析显示口吃组儿童与对照组儿童在是否独生子女、家庭成员关系、口吃家族史、是否存在亲子阅读以及每日屏幕时间上比较差异有统计学意义(χ2=5.353、7.107、6.248、4.492、6.005,P<0.05)。Logistic回归分析显示独生子女(OR=1.702,95%CI:1.153~2.514,P=0.007)、口吃家族史(OR=1.814,95%CI:1.028~3.201,P=0.04)、无亲子阅读(OR=1.663,95%CI:1.120~2.471,P=0.012)、屏幕时间≥1h/d(OR=1.517,95%CI:1.025~2.246,P=0.037)为儿童发育性口吃的危险因...  相似文献   

8.
李慧    张远  朱凌燕  李永进  王军波   《现代预防医学》2021,(2):249-252
目的 探讨影响母亲喂养焦虑情绪的因素,为科学指导产妇预防、缓解喂养焦虑情绪提供依据。方法 以0~1岁婴儿及其母亲为研究对象。问卷调查母亲和婴儿的基本信息,《0~1岁婴儿母亲喂养焦虑情绪评价量表》评价母亲的喂养焦虑情绪,应用非条件logistic回归分析影响母亲产生喂养焦虑情绪的因素。结果 调查对象喂养焦虑阳性率为45.25%。母亲的文化程度(OR = 0.46, 95%CI: 0.22~0.97)、产检次数 (OR = 0.88, 95%CI: 0.79~0.99)和身高 (OR = 0.95, 95%CI: 0.91~0.99)与喂养焦虑情绪显著相关,但身高对母亲产生喂养焦虑情绪的影响较小。结论 母亲喂养焦虑情况不容乐观,母亲的文化程度和产检次数是影响母亲喂养焦虑情绪的主要因素。  相似文献   

9.
目的 分析父母情绪症状与学龄前儿童自闭症行为问题的关联,为儿童自闭症行为问题防控提供依据。方法 于2021年10月—2022年1月分层整群抽取合肥市12所幼儿园3 575名儿童,由父母分别填写情绪自评量表,由母亲填写家庭一般情况和儿童自闭症行为问卷,建立多因素logistic回归模型分析父母情绪症状与学龄前儿童自闭症行为的关联。探讨父母情绪症状与学龄前儿童自闭症行为问题之间是否存在关联。结果 学龄前儿童自闭症行为异常检出率为6.13%,男童自闭症行为(7.57%)检出率高于女童(4.53%)(χ2=14.366,P<0.001)。以父亲无焦虑母亲无焦虑为参照进行回归分析发现,父亲有焦虑母亲无焦虑(OR=1.817,95%CI:1.053~3.135)、父亲无焦虑母亲有焦虑(OR=4.834,95%CI:3.519~6.641)、父亲有焦虑母亲有焦虑(OR=6.740,95%CI:3.902~11.640)均与学龄前儿童自闭症行为风险的增加相关(P<0.05);以父亲无抑郁母亲无抑郁为参照进行回归分析发现,父亲无抑郁母亲有抑郁(OR=5.148,95%C...  相似文献   

10.
目的了解儿童肥胖现状,探讨儿童肥胖与其母亲孕期增重和婴儿喂养方式之间的关系。方法对4所幼儿园的儿童及家长进行整群抽样调查。调查儿童的身高、体重,儿童母亲孕期相关情况以及儿童婴儿期的喂养方式等情况。采用Logistic回归分析法分析儿童肥胖与其母亲孕期增重和婴儿喂养方式的相关性。结果调查问卷的成功收回率为96.13%。受访的儿童中,肥胖发生率为7.89%。多因素Logistic回归分析显示:儿童肥胖的危险因素是母亲孕期体重增加超过12.5 kg(OR=2.139,P0.05),儿童肥胖的保护因素是婴儿4月龄内纯母乳喂养(OR=0.528,P0.05)。结论指导孕妇孕期注意体重的增加,鼓励婴儿出生后采用纯母乳喂养的方式进行喂养,能够在很大程度上预防儿童肥胖。  相似文献   

11.
目的探讨早产的环境危险因素,为预防和降低不良妊娠结局和婴儿死亡率提供参考依据。方法按照1∶2匹配病例-对照方法,选择2006—2007年某市早产病例153例和对照306例,进行环境危险因素调查。采用条件Logistic回归模型进行早产危险因素分析。结果在控制其他混杂因素的影响后,家庭使用非清洁燃料(即燃煤,OR=2.083,95%CI:1.126~3.855)、产前检查次数<5次(OR=2.581,95%CI:1.710~3.897)可能是早产的危险因素;家庭月收入≥4 000元(OR=0.831,95%CI:0.701~0.986)和母亲无早产史(OR=0.107,95%CI:0.013~0.911)可能是早产的保护因素。结论早产可能受到燃煤、产检、家庭经济情况及母亲早产史的影响,应有针对性地开展预防措施。  相似文献   

12.
[目的]探讨要儿喂养行为及其与行为改变理论变量的关系,为儿童保健及喂养的干预研究提供参考.[方法]采用横断面研究,分析河北省涞水县526名5~7月龄婴儿的喂养状况,喂养行为及其与母亲知识、态度、准则信念和对周围人的依从等行为改变理论变量的关系. [结果]调查地区5月龄婴儿基本纯母乳喂养的比例为21.4%,从6月龄开始添加辅食的比例为39.2%,采取正确腹泻时喂养行为的占18.6%.Logistic回归分析结果显示,母亲具有正确态度(OR=1.30,95%CI:1.04~1.63),容易采取基本纯母乳喂养行为;要儿月龄越大(OR=12.32,95%CI:7.88~19.27),周围人对合理时间添加辅食知识越认同(OR=1.22,95%CI:1.05~1.40),婴儿在合理时间添加辅食的比例越高.独生子女(OR=1.69,95%CI:1.01~2.78)、母亲具有正确知识(OR=1.73,95%CI:1.02~2.93)和态度(OR=1.40,95%CI:1.03~1.91)、以及周围人对腹泻时正确喂养知识越认同(OR=1.25,95%CI:1.04~1.52),越容易在婴儿腹泻时采取正确行为. [结论]调查地区需加强5月龄纯母乳喂养、合理时间添加辅食以及腹泻时喂养的健康宣教,并对目标人群有所侧重.  相似文献   

13.
目的探讨泰安市儿童变应性鼻炎发病的影响因素,为制定儿童变应性鼻炎的预防措施提供参考。方法选取2016年10月-2018年10月来院就诊的变应性鼻炎患儿331例作为病例组,331例未患变应性鼻炎的儿童331例作为对照组,收集两组儿童遗传史、过敏史及家庭居住环境等信息。两组间率的比较采用χ~2检验,利用多因素非条件Logistic回归分析儿童变应性鼻炎发病的影响因素。结果父亲有过敏史(OR=1.863,95%CI:1.107~3.135)、母亲有过敏史(OR=2.198,95%CI:1.230~3.927)、父亲有吸烟史(OR=2.579,95%CI:1.386~4.799)、居住环境内有吸烟(OR=8.396,95%CI:4.447~15.849)、出生6个月内有过敏史(OR=5.687,95%CI:3.141~10.296)以及出现过哮喘(OR=3.345,95%CI:1.842~6.072)是儿童变应性鼻炎发作的独立危险因素,而母乳喂养月龄≥6个月(OR=0.170,95%CI:0.105~0.275)、人均住房面积≥25 m~2(OR=0.521,95%CI:0.334~0.814)、住房朝南(OR=0.449,95%CI:0.246~0.818)以及住宅与最近马路街道的距离≥300 m(OR=0.413,95%CI:0.260~0.656)是变应性鼻炎发生的独立保护因素。结论儿童变应性鼻炎的发生受环境因素和遗传因素的影响,避免儿童过多接触相关危险因素,有利于降低儿童的发病风险。  相似文献   

14.
目的 探讨影响6月龄母乳喂养婴儿贫血的相关因素.方法 对我国5个城市436例完全母乳喂养满4个月的14个变量被引入多因素Logistic回归模型,其中非贫血婴儿进行为期2个月的监测,并对监测数据进行Logistic回归分析.结果 婴儿6月龄时贫血发病率为25.2%.婴儿4月龄时血红蛋白值(Wald=9.163,OR=0.904,95% CI:0.846~0.965)、母亲孕期被动吸烟(Wald=12.273,OR=6.864,95%CI:2.336~20.164)、婴儿5月龄时喂养方式(Wald=3.975,OR=2.789,95%CI:1.017~7.646)、母亲年龄(Wald=4.545,OR=3.777,95%CI:0.788~18.099;OR=6.023,95% CI:1.156~31.383)等因素与婴儿6月龄时的贫血存在统计学差异(均P<0.05).结论 婴儿4月龄时血红蛋白水平和完全母乳喂养对预防6个月婴儿发生贫血有积极作用,同时应避免孕期被动吸烟和高龄妊娠.  相似文献   

15.
目的分析学龄前儿童饮食行为的现状及其影响因素,为儿童不良饮食行为的早期干预提供参考依据。方法 2018年8—12月,采用方便抽样的方法选择辽宁省、上海市、内蒙古自治区、广东省、四川省共计10所幼儿园,采用《学龄前儿童饮食行为问卷》(CPEBQ)对1057名学龄前儿童看护人进行调查。运用卡方检验和有序分类Logistic回归法分析儿童饮食行为的家庭人口学特征差异。结果发现7种饮食行为中,挑食检出率占比最高为58.0%,情绪性进食最低为1.8%。男孩(OR=1.31,95%CI:1.02~1.68)和独生子女(OR=1.30,95%CI:1.01~1.67)是挑食的危险因素;母亲文化程度大专及以上(OR=1.77,95%CI:1.12~2.78)是食物响应的危险因素;5岁年龄组(OR=0.55,95%CI:0.39~0.77)和家庭共同进餐每周超过6次(OR=0.31,95%CI:0.11~0.93)是不良进食习惯的保护因素;男孩(OR=1.41,95%CI:1.10~1.80)和独生子女(OR=1.45,95%CI:1.11~1.90)是过饱响应的危险因素;5岁年龄组(OR=0.50,95%CI:0.25~0.99)和家庭共同进餐每周4~5次(OR=0.23,95%CI:0.06~0.91)以及家庭共同进餐每周超过6次(OR=0.19,95%CI:0.05~0.76)是没有主动性进食的保护因素。结论家庭人口学特征影响学龄前儿童饮食行为,但不同饮食行为影响因素不同。  相似文献   

16.
目的 分析先天性心脏病(CHD)儿童的神经心理发育状况及影响因素,为促进CHD儿童神经心理发育提供科学依据。方法 采用1∶1病例对照研究方法,按相同月龄、性别、地区进行配对。选取2019年1月—2021年12月在昆明医科大学附属延安医院预防保健科进行儿童保健的符合条件348对12~36月龄的儿童为研究对象。采用面对面方式进行统一问卷调查,收集社会人口学特征及相关信息,应用“0~6岁儿童发育筛查测验”(DST)对儿童神经心理发育状况进行筛查。比较病例组和对照组儿童神经心理发育的状况,分析影响CHD儿童发育的因素。结果 CHD组发育商(DQ)、智力指数(MI)均低于对照组(P<0.001),房间隔缺损组神经心理发育优于其他类型CHD儿童。多因素有序多分类Logistic回归分析显示:男性(OR=4.505,95%CI:1.717~17.241)、早产(OR=9.091,95%CI:1.538~47.121)、独生子女(OR=3.802,95%CI:1.051~13.889)是CHD儿童DQ落后的危险因素,母亲工作类型为弹性时间工作(OR=0.118,95%CI:0.029~0.487...  相似文献   

17.
目的:探讨影响先天性心脏病(CHD)的危险因素,为CHD的预防和发病机理的研究提供理论依据。方法:采用1∶2配比的方法进行病例对照研究,内容包括母亲一般情况、母亲孕早期可疑危险因素暴露情况、父亲情况等,对CHD的可能的危险因素进行单因素及多因素Logistic回归分析。结果:母亲本次怀孕的末次月经月份(OR=0.4.00,95%CI为0.193~0.827)、父亲饮酒(OR=7.407,95%CI为3.759~14.493)、缺乏优生优育教育(OR=3.575,95%CI为1.633~7.824)、未规律补充叶酸(OR=7.465,95%CI为2.674~12.493)、情绪紧张或忧虑(OR=5.145,95%CI为2.723~9.722)为CHD的危险因素。结论:第三季度怀孕者发生CHD的危险小;孕前及孕早期父亲饮酒、缺乏优生优育教育、未规律补充叶酸、情绪状况不佳能增加子代CHD的危险。  相似文献   

18.
目的了解城市地区社区管理的6~12月龄婴儿贫血患病率,并从供给侧角度探讨贫血危险因素,为更好地制定贫血干预措施提供依据。方法采用横断面研究方式收集3个城市6家社区卫生服务中心进行常规健康管理的婴儿相关数据,归纳整理后运用单因素及Logistic回归从多个层面探讨贫血的危险因素。结果 1 411名婴儿贫血患病率为17. 4%,北京最低为10. 1%,合肥最高为22. 7%,头包为21. 4%。Logistic回归分析显示,婴儿分娩方式为顺产(OR=0. 658,95%CI:0. 485~0. 892)、母亲贫血知识知晓率高(OR=0. 610,95%CI:0. 436~0. 864)以及机构有贫血治疗药物(OR=0. 440,95%CI:0. 304~0. 638)是婴儿贫血的保护因素,而母亲孕期患有贫血(OR=1. 711,95%CI:1. 247~2. 348)以及社区医务人员平均每人管理儿童数多(OR=2. 636,95%CI:1. 822~3. 815)是婴儿贫血的危险因素。结论城市地区6~12月龄婴儿贫血患病率较高,应从医疗机构供给侧角度配备贫血治疗药物以及增加医务人员,并加大婴儿喂养知识行为宣传力度,以降低婴儿贫血率。  相似文献   

19.
目的分析学习障碍儿童的家庭影响因素,为儿童学习障碍的防治提供参考依据。方法采用自拟家庭情况调查问卷对2364名学生家长进行调查,并进行单因素及多因素非条件Logistic回归分析。结果单因素Logistic回归分析显示,亲子交流(OR=0.803)、孩子在家中的学习环境(OR=0.626)、家庭经济收入(OR=0.775)、父亲文化程度(OR=0.590)、母亲文化程度(OR=0.582)是儿童学习障碍的保护因素;娇宠型教育方式(OR=3.710)是儿童学习障碍的危险因素。多因素Logistic回归显示,父亲文化程度(OR=0.721)、母亲文化程度(OR=0.753)和娇宠型教育方式(OR=4.007)是家庭因素中儿童学习障碍的主要影响因素。结论家庭因素对儿童学习障碍的影响不可忽视,提高父母文化素质、改善教育方式对防治儿童学习障碍具有重要的意义。  相似文献   

20.
目的分析中山市3~6年级学龄儿童的行为问题及影响因素,为儿童行为问题早期干预提供依据。方法按照中山市城区和镇区人口比例,采用分层抽样方法抽取中山市8所小学(城区3所、镇区5所) 3~6年级在校学生;采用Conners父母症状问卷(PSQ)调查儿童行为问题,采用一般情况表调查人口学信息、家庭教养方式等情况,采用Logistic回归模型分析学龄儿童行为问题的影响因素。结果发放问卷2 292份,回收有效问卷2 236份,有效率为97.56%。行为问题阳性率为11.72%。多因素Logistic回归分析结果显示,女生(OR=1.594,95%CI:1.170~2.171),出生窒息(OR=2.372, 95%CI:1.320~4.261),家庭教养方式为放任(OR=3.326, 95%CI:1.450~7.630)、溺爱(OR=3.244,95%CI:1.867~5.638)、专制(OR=2.609,95%CI:1.584~4.296)、混合(OR=2.313,95%CI:1.669~3.207),父亲每周与儿童相处时间4 h (OR=1.551,95%CI:1.052~2.286),曾经历生活变故(OR=2.188,95%CI:1.448~3.308),居住地在镇区(OR=2.031,95%CI:1.330~3.102),学习成绩一般(OR=2.786,95%CI:1.868~4.156)、差(OR=6.665, 95%CI:3.236~13.727)、很差(OR=25.068,95%CI:5.786~108.617)是学龄儿童出现行为问题的危险因素;母亲职业为公务员或专业技术人员(OR=0.449,95%CI:0.238~0.844)和高年级(OR5年级=0.496,95%CI:0.339~0.727;OR6年级=0.468, 95%CI:0.309~0.710)是学龄儿童出现行为问题的保护因素。结论女生、出生窒息、母亲职业、家庭教养方式、父亲与孩子相处时间少、生活变故、居住地、年级和学习成绩是学龄儿童行为问题的影响因素。  相似文献   

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