对社区糖尿病患者实施健康教育的实践与体会

目的通过健康教育手段向社区糖尿病患者宣传相关糖尿病知识,从而控制疾病发展,提高糖尿病患者生存率。方法随机抽取我社区80例确诊糖尿病患者,以集中授课、个别指导、家庭随访、俱乐部等形式方法对糖尿病患者进行糖尿病健康教育。结果通过健教工作,极大的提高了患者对糖尿病的全面认识,掌握糖尿病的发展规律及保健常识,建立了科学合理的生活方式。结论在社区开展关于糖尿病的健康教育工作,改善了糖尿病患者的生活质量,减少并发症,提高了治愈率。     

社区糖尿病患者的健康教育

目的 评价社区健康教育在糖尿病(DM)防治中的作用.方法 对已经在社区卫生服务站建立健康档案的85例DM患者进行DM相关知识的健康教育,通过患者不良生活方式和自我管理能力的改变及监测血糖、血脂等指标的变化情况,观察健康教育结果.结果 实施健康教育后,患者不良生活方式明显得到改变,自我管理能力得到显著提高,血糖、血脂控制理想.结论 对DM患者实施社区健康教育,有利于控制血糖、血脂,延缓并发症发生,提高患者生活质量.     

社区糖尿病患者健康教育探析

目的：对社区患有糖尿病的居民进行相关的健康教育,在社区制定积极有效的糖尿病的健康教育方式。方法：总结糖尿病致病的原因,选取社区患有糖尿病的居民,对其教授有关糖尿病的知识,并在防治糖尿病过程中进行健康教育。结果：通过糖尿病基础知识,饮食指导,运动指导等方式的健康教育,患者掌握更多的糖尿病知识、养成了更好的卫生习惯,比以前多运动。血糖及生活方式都发生了变化。在生活方式方面也变得更加地科学。结论：对糖尿病人进行健康教育能够更好地帮助其加强学习相关知识,更好地控制自身病患,尽量减少并发症的发生,对在社区推广糖尿病防治有促进作用。     

社区糖尿病患者的健康教育

目的了解社区糖尿病患者对健康教育的需求,引导和促使患者建立健康意识和自我保健意识,学会基本保健知识和技能,养成有利健康的行为和生活方式,降低和消除不利因素。方法从宜春市中心城区社区卫生服务机构已建档的2型糖尿病患者中随机抽取120例,分成实验组和对照组各60例,实验组发放调查问卷,根据患者实际情况制定方案进行多层次、多形式的健康教育;对照组以传统的说教方式进行健康教育。结果实验组总有效率为96.7%,对照组总有效率为76.7%。两组总有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多层次、多形式的健康教育对糖尿病患者改变不良的生活方式有较好的效果,能促进糖尿病患者改善遵医行为,有效地控制血糖水平。     

社区糖尿病患者健康教育指导

本文总结了对40例社区糖尿病患者的健康教育，主要包括向他们讲解糖尿病的早期表现，提醒居民旱发现早预防，糖尿病患者如何合理运动合理饮食，科学用药，如何以积极的心态面对疾病等方面进行教育，社区居民经过健康教育效果显著，患者病情得到明显改善。     

健康教育在糖尿病患者中应用的体会

目的 通过对糖尿病患者一系列健康教育工作,使病人了解有关糖尿病基础知识和保健知识,使糖尿病患者能更好的进行自我保健,从而控制血糖、减少并发症的发生.方法 对糖尿病患者实施个别教育,量化教育、集体教育、文字教育,电话咨询等多种形式的健康教育.结果 经过健康教育,患者的健康知识,自我管理能力、自我预防保健方法得到明显提高....     

糖尿病的社区健康教育

1糖尿病的社区健康教育的重要性和紧迫性糖尿病是一种常见病,随着社会经济发展、生活方式和饮食结构的改变及老龄化程度加剧,糖尿病的发病率和死亡率逐年增加。WHO资料表明,目前全球有糖尿病患者1.35亿,预计2025年将猛增至3亿,我国患者约3000万,每年以100万的速度增长,其发病率仅次于心血管疾病、恶性肿瘤。以列为第三大疾病,因此,普及糖尿病健康教育至关重要。     

对社区糖尿病患者的饮食健康教育

糖尿病患者的饮食健康教育。对该院社区卫生服务中22例2型糖尿病患者通过自设问卷,开展知识讲座,发放健康手册实施饮食健康教育,使患者了解饮食治疗是治疗糖尿病的基础。结果,22例患者血糖控制良好。     

社区糖尿病患者的健康教育现状的探讨

目的探讨社区糖尿病患者的健康教育现状。方法回顾分析本社区从2007年2月至2010年8月内开展对糖尿病患者以及家属的社区健康教育开展情况。结果通过对患者及其家属进行有效的健康教育之后,提升了他们对糖尿病的认识,并在日常的医疗和护理中积极的采取了有效的防治措施,有效的控制了该病的发展,还提升了患者的生活质量。结论通过社区的加强,有效的降低糖尿病的发生发展,提高人们的生活水平。     

社区糖尿病患者的健康教育现状的探讨

目的探讨社区糖尿病患者的健康教育现状。方法回顾分析本社区从2007年2月至2010年8月内开展对糖尿病患者以及家属的社区健康教育开展情况。结果通过对患者及其家属进行有效的健康教育之后,提升了他们对糖尿病的认识,并在日常的医疗和护理中积极的采取了有效的防治措施,有效的控制了该病的发展,还提升了患者的生活质量。结论通过社区的加强,有效的降低糖尿病的发生发展,提高人们的生活水平。     

对老年糖尿病患者健康教育体会

近年来,糖尿病已被列为危害人类健康的重要位置,有针对性地进行健康教育是适合老年糖尿病的自我需求。为此,对老年糖尿病患者实行专科护理的健康教育尤为重要,我院对糖尿病患者进行健康教育收到良好的效果。     

糖尿病社区健康教育

本文从早期识别糖尿病、心理、饮食、运动、用药指导以及加强自我监测等方面介绍糖尿病社区健康教育的主要内容。     

社区糖尿病患者的健康教育效果

糖尿病是一种遗传因素和多种环境因素共同起作用,使胰岛素绝对或相对分泌不足,引起糖、蛋白质、脂肪等代谢紊乱的常见慢性疾病。此病发病率高,危害性大。遗传在糖尿病的发病中起重要作用,高热量饮食、活动量减少、肥胖是2型糖尿病的主要环境危险因素。患者体内的代谢紊乱如长期得不到很好的控制,可导致多种慢性并发症,甚至危及生命。因此,做好糖尿病的预防显得尤其重要[6]。家庭糖尿病教育是糖尿病预防的重要方面。如果每一个糖尿病患者都能以家庭为单位进行糖尿病的预防工作,改变家庭成员不健康的生活方式,就能使很大一部分糖尿病危险人群得到及时有效的预防和治疗,防止或延缓糖尿病的发生,降低糖尿病各种急慢性并发症的发生率[9]。     

浅议糖尿病患者的规范社区健康教育

糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病。研究发现,大部分患者存在消极焦虑、无所适从、盲目乐观、无所谓等态度,直接影响到治疗效果,从而加大了控制血糖的难度。另外,大部分患者及部分医疗工作者过分依赖药物对血糖的控制,忽略了非药物干预的作用。糖尿病是一种终身的慢性疾病,糖尿病患者要做好长期"应战"的准备。健康教育是糖尿病良好控制的基石,因此在社区患者的健康教育显得十分紧迫而重要。通过对社区近几年开展健康教育效果分析,对糖尿病患者进行持续递进集体教育和个性化的教育能够有效提高患者预防血糖升高、避免并发症出现的良好结果。医务人员以饮食指导、运动指导,结合用药指导以及心理健康干预让患者掌握糖尿病的自我管理技巧。     

社区糖尿病患者健康教育效果分析

目的探讨对糖尿病患者在社区实施健康教育的效果。方法对社区糖尿病患者进行健康教育,比较健康教育前、后患者糖尿病基本知识掌握情况、遵医行为及血糖控制情况。结果糖尿病患者接受健康教育后,对糖尿病的认知水平显著提高(P0.01);合理饮食、规律运动、遵医用药、血糖监测、定期复查的比例分别为82.92%、71.95%、96.34%、87.80%和97.56%,较健康教育前显著提高(P0.01);空腹血糖与餐后2小时血糖控制达标率分别是91.46%与78.04%,显著高于教育前的57.31%与39.02%(P0.01)。结论在社区对糖尿病患者进行健康教育,能提高患者对糖尿病的认识及自我管理能力,有利于患者的血糖控制。     

健康教育对社区老年糖尿病患者的作用

目的评价健康教育对社区老年糖尿病（DM）患者防治和预防并发症的作用。方法对本社区240例DM患者进行健康教育，通过认知水平和血糖控制水平2项监测指标观察健康教育效果。结果健康教育使社区老年DM患者的认知度有明显提高，患者血糖控制在理想水平。结论社区老年DM患者实施健康教育。有利于控制患者血糖，减少和预防DM并发症，提高生存质量。     

社区糖尿病病人的健康教育

糖尿病是一种由遗传和环境因素相互作用而引起的内分泌代谢性疾病 ,到目前为止 ,还不能根治 ,但大多数糖尿病专家认为糖尿病的大小血管并发症是可以预防的。为了提高社区居民糖尿病防治水平 ,进行糖尿病健康教育很有必要。对糖尿病病人进行教育的重要性糖尿病的治疗目前仍以三大疗法 (饮食、运动、降糖药 )为基本措施的综合性治疗。这种治疗必须终生坚持。要做到这一点 ,除了医院和社区医务人员努力外 ,还要动员糖尿病病人及其亲属一起来完成。因此 ,对糖尿病病人进行健康教育非常重要 ,对他们传授糖尿病有关知识 ,充分调动病人及其亲属的主…     

健康教育在社区糖尿病患者中的应用

目的探讨实施健康教育对糖尿病患者的影响,为社区糖尿病防治提供依据。方法选择2010年1月-2011年1月治疗的糖尿病患者76例,随机分为对照组46例和观察组30例,对照组给予常规护理及健康宣教,并定期随访;观察组在对照组基础上根据患者病情,遵循个体化原则给予针对性健康教育。随访1年比较两组患者低、高血糖发生情况及再入院情况。计数资料采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果低、高血糖发生率及再入院率对照组分别为47.8%、63.0%,观察组分别为16.7%、26.7%,两组比较差异均有统计学意义(χ2=7.697、9.618,均P<0.05)。结论健康教育的实施可明显改善社区糖尿病患者的遵医行为,降低社区糖尿病患者低、高血糖的发生率及再住院率。     

社区糖尿病患者药学健康教育浅谈

药学健康教育是糖尿病(DM)患者健康教育的一个重要内容,通过目的明确、针对性强、内容全面、准确的药学健康教育,可以增加糖尿病患者的相关药物知识,改变其行为和态度,对正确实施医生治疗方案,降低药物副作用,提高患者的生活质量具有十分重要的意义.     

糖尿病老年患者社区健康教育需求

社区健康教育是提高老年患者对糖尿病的认知水平,纠正患者对糖尿病的认知误区,加强患者对糖尿病危害性的认识,提高自控力,调动患者对糖尿病治疗积极性和主观能动性的有效方法。我社区服务中心对2009年60岁以上已建立健康档案并进行规范管理的糖尿病患者在心理干预、生活方式干预、药物依从性的指导、血糖的正确监测、并发症的预防几个方面,实行了有效的健康教育,并取得了一定的成绩。糖尿病老年患者通过我社区卫生服务中心管理人员的健康教育对疾病的认识有了提高,增加了战胜疾病的信心。