协同护理对住院脑卒中患者主要照顾者照顾负担的影响

脑卒中主要是老年人常发生的脑血管病变,具有高发性、高复发率、康复慢、不可预测性等特点,给患者、家庭和社会造成了沉重的负担[1]。急性脑卒中患者致残率在存活者中高达80%以上[2]。家庭主要照顾者负担加重,直接影响主要照顾者健康情况、经济情况、心理情况、生活质量等,引起社会的高度重视。近年来提倡一种新颖的护理模式—协同护理,即在责任制护理基础上,通过护理干预,充分利用患者及主要照顾者的护理能力,     

脑卒中的家庭康复指导

脑卒中是我国的常见病,其发病率、致残率高.在当今的老龄化社会,越来越多的脑卒中患者带着残疾出院,需要在家庭中继续康复,而患者和家属多缺乏家庭康复的知识和技能,使多数患者错过最佳康复时机而留下严重的的后遗症.为最大限度的恢复患者的身体健康,提高其生活质量,我们疾控中心健康教育所对辖区内的脑卒中患者及家属以社区为单位进行疾病康复指导.     

首次住院精神分裂症患者家属健康教育效果分析

随着医学的发展 ,健康教育对促进健康的意义和作用将越来越显著[1] 。由于精神疾病的特点 ,在精神科 ,除对患者进行健康教育外 ,还应对其家属进行健康干预。因为精神疾病的发生与患者的家庭有关 ,良好的家庭支持与关怀有利于患者康复[2 ] 。家属精神疾病知识的增多 ,可以正确认识疾病 ,减轻心理压力 ,提高对患者的照料水平。我院从开展整体护理以来 ,在重视对患者健康教育的同时 ,加强了对患者家属的健康教育 ,收到了满意的效果 ,现报告如下。1　对象与方法1.1　对象　 2 0 0 0年 11月～ 2 0 0 1年 10月 ,在我中心首次住院的精神分裂症患者 …     

强化疾病健康教育管理结合舒适护理服务对缺血性脑卒中患者及家属的影响

目的探究对缺血性脑卒中患者行疾病健康教育管理结合舒适护理服务的临床效果。方法选取2012-07—2015-05我院接收的缺血性脑卒中患者64例为研究对象,按照抽签法将其划分为对照组、实验组,分别行常规护理干预、疾病健康教育管理结合舒适护理干预,对比2组临床疗效。结果入院时,2组患者日常生活能力评分及家属健康知识评估量表错误项数评分均无明显改变(P0.05);护理1周及1、3个月后,实验组神经功能评分及家属健康知识评估量表错误项数评分较对照组低(P0.05),日常生活能力评分较对照组高(P0.05)。结论对缺血性脑卒中患者行疾病健康教育管理结合舒适护理服务干预,有助于提高患者及其家属对疾病的认知水平,调整患者神经功能,改善其预后,值得临床积极借鉴。     

脑卒中的家庭康复指导

脑卒中是我国的常见病,其发病率、致残率高。在当今的老龄化社会,越来越多的脑卒中患者带着残疾出院,需要在家庭中继续康复,而患者和家属多缺乏家庭康复的知识和技能,使多数患者错过最佳康复时机而留下严重的的后遗症。为最大限度的恢复患者的身体健康,提高其生活质量,我们疾控中心健康教育所对辖区内的脑卒中患者及家属以社区为单位进行疾病康复指导。康复指导前后分别进行相关知识问卷调查,经统计学处理,差异有显著性,P〈0．05。现把康复指导的具体内容介绍如下。     

全程家属参与式健康教育在脑梗死二级预防中的应用

目的探讨全程家属参与式健康教育在脑梗死患者二级预防中的应用效果。方法将144例脑梗死患者随机分为试验组和对照组各72例。对照组采用传统健康教育方法,仅对患者本人进行健康宣教;试验组要求至少1位家属陪同参与健康教育。教育6个月后比较2组疾病知识掌握情况、遵医行为及护理满意度。结果试验组患者及家属对疾病知识的掌握度、遵医行为均优于对照组(P0.05),护理满意度提高12%。结论全程家属参与式健康教育可提高脑梗死患者家属的照护水平及配合程度,并以此提高脑梗死患者的治疗依从性,降低脑梗死复发率。     

健康教育对脑卒中患者远期疗效的干预

在工作中我们体会到脑卒中患者及家属缺乏疾病的相关知识，针对这种现象，我们对患者及家属在常规治疗护理的基础上，提供了有针对性的健康教育，干预其日常生活及行为，对疾病的好转有不可忽视的积极作用，效果良好。现总结如下。     

脑卒中偏瘫患者运动功能康复的护理延伸

目的探讨家庭康复护理指导对脑卒中偏瘫患者运动功能恢复的效果。方法将114例脑卒中偏瘫患者进行回顾性分析,随机分为康复组64例,对照组50例。康复组出院前对患者及家属进行康复知识培训,出院时制定了统一的家庭康复护理计划,并定期去患者家中进行康复指导和评估,对照组未提供康复知识,3个月后观察康复效果。结果经过康复护理指导的患者,效果明显优于对照组(P<0.05)。结论家庭康复护理指导,能较大限度地恢复肢体功能,降低患者的致残率。     

健康教育对颅脑损伤后精神障碍的效果观察

随着现代护理学的发展,健康教育成为贯穿整个护理过程中的重要环节,通过向患者及家属进行医学健康宣教,讲解病理原因、护理学、心理学、社会性等方面的知识,以此提高患者对疾病的认识,促进康复,提高生活质量[1]。我院对2010-03—2011-03收治颅脑损伤后精神障碍患者进行健康教育,患者和家属能够积极参与,临床效果显著,现报道如下。     

体部伽玛刀治疗患者的健康教育

目的 探讨伽玛刀治疗患者的健康教育,满足患者及家属对体部伽玛刀治疗方面知识的需求,积极配合治疗,减少并发症的发生.方法 对体部伽玛刀治疗患者及家属进行入院健康教育,治疗前健康教育、治疗过程中健康教育、出院健康教育.结果 患者及家属对体部伽玛刀治疗有所了解,主动配合治疗,减少并发症,减轻了患者痛苦.结论 通过对体部伽玛刀治疗患者实施健康教育,可使患者及家属了解体部伽玛刀治疗的方法、可能出现的治疗反应、采取的护理措施,调动患者及家属的主观能动性,消除恐惧心理,积极配合治疗及护理,预防并发症,以提高生活质量,促进康复.     

脑卒中偏瘫患者家庭护理康复指导

<正>脑卒中病情得到控制后,约40%的脑卒中患者[1]有偏瘫、失语等后遗症,由于各方面原因,此类患者不可能长期在医院治疗或康复训练,甚至有部分患者在度过危险期后,就要求出院治疗,因此对患者、亲属进行护理及康复指导,使其掌握一定的护理知识尤为重要。我科自2006—2011年对185例患者家属进行偏瘫的康复指导,经一定时间训练后随访,未发生关节僵直、肌肉萎缩、压疮、坠积性肺炎、泌尿系感     

老年脑卒中患者家属的心理健康状况调查

目的了解老年脑卒中患者家属的心理健康状况,为临床护理提供科学依据。方法应用症状评定量表(SCL-90)和自行设计的家属一般情况调查表(包括家属的姓名、性别、年龄、文化程度、家庭经济状况、与患者的关系、患者的病情)对128名老年脑卒中住院患者家属(简称调查组)进行调查,并与常模组进行对照。结果老年脑卒中患者家属SCL-90各项评定指标(除外偏执、精神病性)其余均高于常模,差异有统计学意义(P<0.05),其心理健康受多种因素的影响。结论老年脑卒中患者家属的心理健康水平明显低于常模。因此护士做好病人护理的同时,还要重视家属的心理护理,提高生活质量。     

浅谈缺血性卒中二级预防

<正>脑血管病已经成为危害民众健康的主要疾病之一,具有高患病率、高病残率、高病死率和高复发率特点[1]。流行病学调查资料显示,我国每年有(1.50~2)×106例新发脑卒中患者,现有脑卒中患者7×106例,其中约85%为缺血性卒中[2]。脑卒中可以分为出血性和缺血性,从上述比例看,我们更应加强对缺血性卒中的关注[3]。脑卒中具有较高的复发率,因此更应重视缺血性卒中的二级预防。缺血性卒中的危险因素分为可预防性和     

团体积极心理疗法对老年脑卒中患者焦虑抑郁及认知功能的影响

<正>抑郁是脑卒中患者最常见的并发症,其发病率为20%~50%[1]。卒中后抑郁不仅影响患者的认知功能和身心健康,且影响患者神经功能恢复,影响其回归家庭及社会[2-3]。团体积极心理疗法是美国心理学家基于积极心理学理论提出的心理干预新模式,本研究探讨团体积极心理疗法对老年脑卒中患者焦虑、抑郁及认知功能的影响,以期为老年脑卒中患者的护理提供支持和依据。1对象与方法1.1研究对象选取在我市某三级医院干部病房2014-04-2014-12住院经焦虑自评量表[4]、抑郁自评量表[5]筛查均     

对持续植物状态患者家属健康教育的体会

目的探讨对持续植物状态患者家属实施健康教育后的效果。方法对我院12例持续植物状态患者家属进行多种形式的健康教育。结果所有患者家属都能掌握相关知识并有效配合护理病人。结论对持续植物状态患者家属实施健康教育，有助于促进患者的全面康复，预防并发症，改善患者及家属的生活质量，维持家庭的社会功能。     

脑卒中患者家庭护理人员的负担及影响因素调查

目的探讨脑卒中患者家庭护理人员承受的负担及影响因素,为改善家庭护理质量提供依据。方法采取回顾分析的方法收集156名脑卒中患者及家庭护理人员的一般资料,并分别对二者进行问卷调查,分析脑卒中患者家庭护理人员负担来源及影响因素。结果脑卒中患者家庭护理人员具有较高负担分数,进一步分析提示与脑卒中患者ADL、护理人员年龄、职业状况、与患者社会关系、照顾年限、每天照顾时间显著相关(P<0.05)。结论临床工作中要重视脑卒中患者家庭护理人员负担,帮助其提高相关知识和技巧,可以有效提高患者和护理人员的生活质量。     

卒中单元治疗急性脑卒中疗效观察

卒中单元是一种新的病房管理模式[1],对卒中单元的急性脑卒中患者,进行规范化治疗,配备经过培训的专门护理,康复护士进行护理,配合康复医师指导训练.住院治疗期间,向患者及家属传授脑卒中的防治知识,并注重患者出院的康复跟踪随访工作.现将结果报告如下.     

健康教育对脑卒中患者远期疗效的干预

在工作中我们体会到脑卒中患者及家属缺乏疾病的相关知识,针对这种现象,我们对患者及家属在常规治疗护理的基础上,提供了有针对性的健康教育,干预其日常生活及行为,对疾病的好转有不可忽视的积极作用,效果良好。现总结如下。1临床资料采用前瞻性对照研究,将2004~2005年住院的180例脑卒中患者随机分为2组,治疗组100例,男57例,女43例,年龄45~76岁,病程1~10d。对照组80例,男49例,女31例,年龄48~79岁,病程3~15d。治疗组除有效治疗和常规护理外,对患者及家属同时进行健康教育。对照组只进行有效治疗和常规护理。治疗时间平均15~30d。2结果2组病人…     

家属参与型护理在老年脑卒中吞咽障碍患者鼻饲饮食中的应用

目的讨论患者家属参与型鼻饲营养护理的初步应用价值。方法我科脑卒中患者60例,男42例,女18例,平均年龄67.5岁,均符合Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ级吞咽障碍的标准。随机分成对照组29例,观察组31例。2组均采用注射器间断鼻饲法,每次鼻饲液200 ml,间隔2 h。结果家属参与型鼻饲营养护理可减少鼻饲并发症发生率(P0.05),差异有统计学意义。结论家属参与型鼻饲营养护理可减少老年脑卒中吞咽障碍患者鼻饲过程中并发症的发生,有利于提高营养支持的效果、家属掌握鼻饲护理知识,尽早接纳需长期鼻饲的家庭成员。     

老年脑卒中患者家属的心理健康状况调查

目的了解老年脑卒中患者家属的心理健康状况，为临床护理提供科学依据。方法应用症状评定量表（SCL-90）和自行设计的家属一般情况调查表（包括家属的姓名、性别、年龄、文化程度、家庭经济状况、与患者的关系、患者的病情）对128名老年脑卒中住院患者家属（简称调查组）进行调查，并与常模组进行对照。结果老年脑卒中患者家属SCL-90各项评定指标（除外偏执、精神病性）其余均高于常模，差异有统计学意义（P〈0．05），其心理健康受多种因素的影响。结论老年脑卒中患者家属的心理健康水平明显低于常模。因此护士做好病人护理的同时，还要重视家属的心理护理，提高生活质量。