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相似文献
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1.
目的 探讨延续护理在腰椎间盘突出患者中的应用与效果。方法 选取我院2022年1月至2023年1月接收的80例腰椎间盘突出患者为研究对象,采用随机分配法分为观察组与对照组,每组各40例腰椎间盘突出患者,对照组采用常规护理手段,观察组采用延续护理手段,对两组的康复效果、满意度、遵医行为、生活质量进行分析比较。结果 观察组治疗有效率为87.50%,高于对照组的77.50%(χ2=4.730,P <0.05);观察组患者及家属满意度为90.00%,高于对照组的75.00%(χ2=4.320,P <0.05);观察组遵医行为率为87.50%,高于对照组的70.00%(P <0.05);观察组生活质量评价为(32.65±1.58)分,高于对照组的(25.63±1.25)分(P <0.05)。结论 通过对延续护理手段的应用,不仅能够有效提高对腰椎间突出的治疗效果,保证患者的身体健康,同时也更加容易获得患者及家属的认可,遵医行为更好,生活质量更高。  相似文献   

2.
目的探讨高血压患者生活方式的健康教育及护理干预价值。方法纳入2016年6月至2017年4月90例高血压患者以数字表法分组。常规护理组进行传统护理干预,健康教育护理组在对照组基础上给予健康教育护理。比较两组高血压患者对护理服务满意度;对高血压疾病、良好生活方式、遵医用药的认知;干预前后患者血压水平、遵医行为、生活质量;高血压肾病、高血压脑出血等高血压并发症发生率。结果健康教育护理组高血压患者对护理服务满意度高于常规护理组,P <0.05;健康教育护理组对高血压疾病、良好生活方式、遵医用药的认知优于常规护理组,P <0.05;干预前两组血压水平、遵医行为、生活质量相近,P> 0.05;干预后健康教育护理组血压水平、遵医行为、生活质量优于常规护理组,P <0.05。健康教育护理组高血压肾病、高血压脑出血等高血压并发症发生率低于常规护理组,P <0.05。结论高血压患者生活方式的健康教育及护理干预价值高,可提升患者遵医行为和降低血压,减少并发症出现,患者对护理服务满意度高。  相似文献   

3.
目的探究早期康复护理干预对腰椎间盘突出症术后恢复的效果。方法选取本院收治的100例腰椎间盘突出症患者,所有腰椎间盘突出症患者的收取时间(2015年10月18日至2017年12月26日),电脑随机分为观察组一组(50例腰椎间盘突出症患者)、对照组一组(50例腰椎间盘突出症患者),分别实施早期康复护理以及常规护理,对2组康复效果、生活质量评分以及护理满意度进行观察和分析。结果观察组腰椎间盘突出症患者康复总有效率显著优于对照组各项指标,P值<0.05。观察组腰椎间盘突出症患者生活质量评分均高于对照组,2组间相比较,P <0.05。观察组腰椎间盘突出症患者护理后的护理总满意度和对照组具有差异,P <0.05。结论通过对腰椎间盘突出症患者实施早期康复护理干预后,取得十分显著效果,能促进患者术后早期恢复,值得推广和应用。  相似文献   

4.
目的探讨健康教育护理干预对妇科阴道炎护理效果的影响。方法选取2016年6月至2017年5月妇科阴道炎患者100例以数字表法分组。对照组进行常规化护理干预,实验组开展常规护理联合健康教育护理干预。比较两组妇科阴道炎患者整体护理满意度;阴道炎病因认知、遵医卫生、用药、复查评分;护理前后患者积极应对评分、生活质量、心理状态。结果实验组妇科阴道炎患者整体护理满意度高于对照组,P <0.05;实验组阴道炎病因认知、遵医卫生、用药、复查评分优于对照组,P <0.05;护理前两组积极应对评分、生活质量、心理状态相近,P> 0.05;护理后实验组积极应对评分、生活质量、心理状态优于对照组,P <0.05。结论常规护理联合健康教育护理干预在妇科阴道炎护理中的应用效果确切,可提高患者满意度,提高其疾病认知并有效改善不良心理,提高应对能力和遵医行为,改善生活质量。  相似文献   

5.
目的探讨延续护理对非手术治疗腰椎间盘突出症患者康复效果的影响。方法 40例非手术治疗腰椎间盘突出症患者,随机分为对照组和观察组,每组20例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理的基础上给予延续护理,对比两组患者治疗结束后6个月的复发率和康复效果。结果观察组患者的复发率明显较对照组低,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的遵医行为明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者总有效率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论非手术治疗腰椎间盘突出症患者采用延续护理有利于提高患者治疗效果,减少复发,提高患者生活质量,值得广泛应用于临床。  相似文献   

6.
目的探讨互动式护理模式在冠心病患者健康教育中的应用效果。方法选择2017年5月至2018年5月医院收治的100例冠心病患者,随机将其分为对照组和研究组,每组50例。对照组予以常规健康宣教护理,研究组予以互动式健康教育护理模式。比较两组自我管理行为评分、遵医行为评分(遵医用药、合理休息、合理饮食、合理锻炼)及护理总满意度。结果研究组的自我管理行为评分高于对照组(P <0.05);研究组遵医用药、合理休息、合理饮食、合理锻炼评分均高于对照组(P <0.05);研究组护理总满意度高于对照组(P <0.05)。结论在冠心病患者的健康教育中应用互动式护理模式,可有效提高患者的自我管理行为能力和遵医行为能力,且患者接受度较高。  相似文献   

7.
目的探讨优质护理对老年慢阻肺患者肺功能和生活质量的影响。方法选取2016年2月至2017年5月88例老年慢阻肺患者并随机数字表法分组。对照组采用常规的护理方案,优质护理组给予优质护理方案。比较两组对护理的满意度;慢阻肺疾病知晓水平、遵医行为评分、平均住院天数;干预前后患者肺功能FVC、FEV1、生活质量SF-36评分。结果优质护理组对护理的满意度高于对照组,P <0.05;优质护理组慢阻肺疾病知晓水平、遵医行为评分高于对照组,平均住院天数少于对照组,P <0.05;干预前两组肺功能FVC、FEV1、生活质量SF-36评分相近,P> 0.05;干预后优质护理组肺功能FVC、FEV1、生活质量SF-36评分优于对照组,P <0.05。结论优质护理对老年慢阻肺患者肺功能和生活质量有明显的改善作用,可有效提升患者对疾病的认知和遵医行为,促进肺功能改善,缩短住院时间,改善生活质量,提升满意度。  相似文献   

8.
邱玉美 《中国医药指南》2023,(5):183-185+189
目的 探讨慢性胃炎患者接受个性化延伸护理联合标准化健康教育路径护理的效果。方法 选取2021年1月至2022年5月我院收治的慢性胃炎患者543例,根据治疗时间,分为对照组(n=270)与观察组(n=273),对照组接受常规护理,观察组个性化延伸护理联合标准化健康教育路径护理,比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、心理弹性量表(CD-RISC)评分、遵医行为与生活质量评分。结果 观察组干预后SAS与SDS评分低于对照组(P <0.05);观察组干预后CD-RISC评分中的坚韧、乐观、自强与总评分均高于对照组(P <0.05);观察组干预后遵医依从性高于对照组(P <0.05)。结论 慢性胃炎患者接受个性化延伸护理联合标准化健康教育路径护理的效果确切,可缓解患者负性情绪,增强患者心理弹性,提升其遵医行为。  相似文献   

9.
目的探讨老年高血压患者的临床护理对策。方法选取2016年2月至2017年11月老年高血压患者100例以数字表法分组。对照组进行常规化护理干预,实验组开展整体化护理。比较两组护理满意度;高血压发病原因认知、遵医低盐饮食评分、遵医服药行为评分;护理前后患者舒张压、收缩压监测水平、生活质量评分;不良事件如跌倒、高血压肾病等的发生率。结果实验组护理满意度高于对照组,P <0.05;实验组高血压发病原因认知、遵医低盐饮食评分、遵医服药行为评分优于对照组,P <0.05;护理前两组舒张压、收缩压监测水平、生活质量评分相近,P> 0.05;护理后实验组舒张压、收缩压监测水平、生活质量评分优于对照组,P <0.05。实验组不良事件如跌倒、高血压肾病等的发生率低于对照组,P <0.05。结论整体化护理在老年高血压护理中的应用效果确切,可有效提高患者疾病认知和遵医行为,有效控制血压,提高患者生活质量,降低护理风险。  相似文献   

10.
目的探讨基于微信平台的健康教育对慢性病毒性肝炎患者遵医行为及生活质量的影响。方法选择2018年5月至2020年5月广东医科大学附属第二医院收治的慢性病毒性肝炎患者84例,按随机数字表法分为两组,每组各42例。对照组实施常规护理,观察组在此基础上采取基于微信平台的健康教育。比较两组干预前及干预后健康促进行为、生活质量及干预后遵医行为。结果干预前,两组健康促进行为评分及生活质量评分比较,差异无统计学意义(P 0.05);干预后,两组健康促进行为评分、生活质量评分均高于干预前,差异有统计学意义(P 0.05);干预后,观察组健康促进行为评分(150.35±11.66)分、生活质量评分(168.77±18.63)分,均高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。观察组遵医率为95.24%,高于对照组的73.81%,差异有统计学意义(P 0.05)。结论给予微信平台的健康教育可有效提高慢性病毒性肝炎患者生活质量,并促进其遵医行为和健康行为,应用价值较高。  相似文献   

11.
目的探讨全面综合性健康教育护理干预对慢性心力衰竭患者的护理效果。方法选择82例慢性心力衰竭患者随机分为观察组和对照组。对照组患者实施常规慢性心力衰竭护理干预,观察组在常规护理干预基础上实施全面综合性健康教育护理干预。观察两组健康知识掌握情况、遵医行为和护理满意度。结果观察组健康知识掌握达标所占比例高于对照组(P〈0.05);观察组遵医行为所占比例高于对照组(P〈0.05);观察组护理满意度高于对照组(P〈0.05)。结论全面综合性健康教育护理干预有助于提高慢性心力衰竭患者对疾病认知程度,提高患者遵医行为,提高护理满意度,值得借鉴。  相似文献   

12.
目的探究延续护理在改善脑卒中患者睡眠质量及促进神经功能康复中的作用。方法选取2017年5月~2018年2月我院收治的67例脑卒中患者,以随机数字表法分为对照组(33例)和观察组(34例)。对照组患者给予常规出院指导,观察组在对照组基础上给予延续护理,连续随访6个月。比较两组患者生活质量、睡眠质量及神经功能康复情况、遵医行为以及护理满意度。结果干预后,两组患者躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活状态评分均增加,且观察组显著高于对照组(P 0.05);干预后,两组患者睡眠质量评分减小,FMA和MBA评分均升高,且观察组睡眠质量评分显著低于对照组,FMA和MBA评分显著高于对照组(P 0.05);两组患者依从性存在差异(Z=-2.063,P=0.039),其中观察组依从率显著高于对照组(97.06%vs 75.76%,χ~2=4.831,P=0.028);两组患者护理满意程度存在差异(Z=-2.032,P=0.042),其中观察组满意率显著高于对照组(97.06%vs 72.72%,χ~2=6.009,P=0.014)。结论延续护理能够显著改善脑卒中患者睡眠质量及神经功能康复,提高患者生活质量以及对护理满意度,值得临床推广。  相似文献   

13.
目的探讨功能性鼻内窥镜手术实施健康教育对患者遵医行为的影响。方法抽取我院2017年10月~2018年8月期间收入功能性鼻内窥镜手术患者80例,按照入院先后顺序不同分为两组,对照组40例予以常规护理,观察组40例在对照组基础上实施健康教育,对两组术后遵医嘱行为、疼痛评分、护理满意度进行比较。结果两组术后8h疼痛评分比较差异无统计学意义(P 0.05),术后24、48、72h观察组疼痛评分低于对照组,两组差异有统计学意义(P 0.05),观察组依从率为97.5%,高于对照组52.5%,两组差异有统计学意义(P 0.05),观察组护理总满意度为100.0%,高于对照组50.0%,两组差异有统计学意义(P 0.05)。结论功能性鼻内窥镜手术后患者采取健康教育,能降低术后疼痛,提高遵医嘱依从率及其护理满意度,值得推广。  相似文献   

14.
目的 探讨中医辨证施护在老年病科患者护理中的应用效果。方法 选取我院2021年1月至2023年1月收治的350例老年病科患者,以抽签法分为两组。对照组给予常规护理,试验组实施常规护理联合中医辨证施护。比较两组护理前后生存质量评分、护理满意度、遵医行为评分、病情恶化率。结果 试验组生存质量评分高于对照组,护理满意度高于对照组,遵医行为评分高于对照组,病情恶化率低于对照组,P <0.05。结论 老年病科患者实施常规护理联合中医辨证施护的效果确切,可有效提高患者的遵医行为,预防病情恶化,改善患者生存质量,提高患者满意度。  相似文献   

15.
目的:分析品管圈活动联合基束化护理在提高手术患者健康教育质量中的应用效果。方法:从某院2016年1月~2016年10月期间收治的150例外科手术患者作为观察对象,按不同护理方案分组,每组75例。观察组采用品管圈活动联合基束化护理,对照组采取常规护理方案,对比两组患者的健康教育效果。结果:观察组的遵医行为、主动咨询、情绪稳定以及掌握疾病相关知识所占比例均高于对照组(P0.05),观察组护理满意度高于对照组(P0.05)。结论:品管圈活动联合集束化护理能够显著提高患者健康教育质量和护理满意度,可在临床推广。  相似文献   

16.
目的分析舒适护理+健康教育,应用于腰椎间盘突出症术后护理中的临床效果。方法以随机平行方式分组,选取2017年10月至2018年11月我院收治的腰椎间盘突出症患者102例,均分为甲组、乙组。甲组实施舒适护理+健康教育,乙组实施常规护理,对比两组的护理效果。结果甲组和乙组的护理满意度数据对比为94.12%、80.39%,P <0.05。护理前,甲组和乙组视觉模拟评分VAS实行对比,P>0.05。护理后,两组VAS评分比较,可见统计学的意义,P <0.05。结论腰椎间盘突出症患者术后护理中,实施舒适护理+健康教育,可提高患者的护理满意度,改善疼痛症状。  相似文献   

17.
目的探讨个体化护理对老年高血压患者血压及并发症的效果。方法将2016年3月至2018年2月90例老年高血压患者随机数字表法分组,对照组施行常规化护理干预,实验组应用个体化护理。比较两组老年高血压患者对护理服务满意度;遵医行为评分、高血压疾病了解评分;护理前后患者血压监测值(舒张、收缩压);脑卒中、心律失常老年高血压并发症发生率。结果实验组老年高血压患者对护理服务满意度高于对照组,P <0.05;实验组遵医行为评分、高血压疾病了解评分优于对照组,P <0.05;护理前两组血压监测值(舒张、收缩压)相近,P> 0.05;护理后实验组血压监测值(舒张、收缩压)优于对照组,P <0.05。实验组脑卒中、心律失常老年高血压并发症发生率低于对照组,P <0.05。结论个体化护理在老年高血压护理中的应用效果确切,可提高患者遵医行为、高血压疾病了解程度,更好控制血压和防范并发症的发生,患者满意度高。  相似文献   

18.
目的探讨实施康复护理干预对腰椎间盘突出症患者遵医行为的影响。方法将96例患者按入院时间先后随机分为实验组48例和对照组48例,实验组按照临床护理路径实施康复护理干预,对照组给予常规护理和传统的健康教育。比较两组患者遵医行为、出院时症状改善情况、90 d内复发率。结果实验组患者遵医行为及出院时临床症状控制率高于对照组;90 d内复发率均显著低于对照组(P<0.05)。结论应用临床护理路径实施康复护理干预可显著改善腰椎间盘突出症患者遵医行为,增强治疗效果,降低疾病复发率。  相似文献   

19.
目的:评价健康教育在白血病护理中的应用价值。方法:选取我院收治的白血病患者56例,采取随机分组法进行分组,各有28例患者。其中对照组患者进行常规护理管理,观察组患者进行常规护理同时,联合健康教育,对比两组患者护理效果。结果:观察组护理后GESE评分高于对照组,遵医行为率92.86%高于对照组遵医行为率67.86%,差异存在统计学意义(P0.05)。结论:在白血病患者护理中应用健康教育,可提高患者的自我效能感,应用价值高。  相似文献   

20.
目的探析健康教育对不孕不育患者治疗信心和护理满意度的影响。方法选取我院于2017年5月至2018年1月收治的118例不孕不育患者,将其按住院先后顺序分为两组,观察组59例和对照组59例,分别实施常规护理和健康教育,对比两组患者的信心、护理满意度以及护理前后的焦虑、抑郁和生活质量情况。结果观察组实施护理后的SAS、SDS、SF-36评分均优于对照组,有统计学意义(P <0.05);且观察组的总信心率91.5%高于对照组61.0%,有统计学意义(P <0.05);观察组的护理满意度96.6%高于对照组81.3%,有统计学意义(P<0.05)。结论不孕不育患者实施健康教育可提高护理满意度,增强对治疗的信心,提高生活质量,值得推广。  相似文献   

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