正确采集标本预防检验医疗纠纷

随着医学科学发展,临床各种实验室检查方法增多,采集标本工作量增大,要求采集标本者要掌握正确方法,以确保检验结果的准确性,避免检验医疗纠纷的发生.目前,我国绝大部分医疗单位标本采集都是由临床护士完成.笔者就采集血液标本的注意事项与检验结果的关系进行讨论.     

医院检验标本的采集与处理原则观察

目的探讨医院检验标本的采集与处理原则。方法选取前来我院就诊的患者100例作为临床研究对象,对上述患者进行标本采集与处理。结果本组100例患者按照相关规定,均正确采集到标本,并且采集的所有标本均送到实验室进行检验。结论检验标本的采集与处理,必须按照相关规定要求严格执行,将标本采集的各个环节中会出现的污染减到最少,保证检验标本的质量,提高检验的准确性。     

临床检验标本采集系统的设计

阐述了作为临床检验信息系统（CLIS）和临床信息系统（CIS）接口的临床检验标本采集系统的设计思路,讨论了系统设计中条码技术、申请分组、质量保证等问题的解决方案,并提出了移动采集的新思想.     

临床检验标本采集的质量保证

随着医学的进步,对临床检验标本质量提出了更高的要求。标本采集及检验过程中,患者的采集、状态、饮食以及服用药物,都影响着标本的质量,所以必须要建立标本质量保证的体系,做好电子条码系统并进行宣传培训,优化标本采集和检验的流程,做好标本采集和检验的各个环节,以确保临床检验标本采集的正确性。     

浅谈生化检测前标本采集及处理对检验结果影响

检验结果的正确与否直接关系到临床医生对疾病的诊断及治疗,因此临床实践中要求检验工作者发现问题要及时与临床沟通,找出原因及时解决。在提高检验质量的同时避免临床医疗事故的发生。本文结合笔者多年临床检验实践,简要阐述影响检验结果的几点因素。     

浅谈生化检测前标本采集及处理对检验结果影响

检验结果的正确与否直接关系到临床医生对疾病的诊断及治疗,因此临床实践中要求检验工作者发现问题要及时与临床沟通,找出原因及时解决。在提高检验质量的同时避免临床医疗事故的发生。本文结合笔者多年临床检验实践,简要阐述影响检验结果的几点因素。     

临床生化检验的标本采集处理及质量控制

检验质量提升的根本要求就是检验人员素质水平的提升,临床医师以及检验医师需要对患者不断变化的病情,以及患者的个体差异承担责任,相互之间密切合作,将患者作为根本和中心,更好地治疗和诊断患者,满足患者的就医利益.本文就临床生化检验的标本采集处理及质量控制进行简要的阐述与分析.     

试论血液标本采集对生化检验结果的影响

目的:探究血液标本的采集对生化检验结果的影响。方法:选取2011年1月-2011年12月期间在我院就诊的180例患者,每名患者各采集一份溶血、非溶血血液标本,并按照不同时间送检,观察并分析标本溶血、血液采集部位以及送检时间对生化检验的不同影响。结果:采血部位、是否溶血和送检时间对生化检验结果均有较为明显的影响。结论:规范采血过程有利于保证血液标本生化检验的准确性。     

标本采集对医院检验结果的影响研究

目的：分析观察标本采集对医院检验结果的影响。方法：对濮阳市第三人民医院2011下半年到2013上半年的100份住院患者的血液标本进行回顾性分析,分析在不同时间采血、不同部位采血、标本溶血与标本送检时间对医院生化检验结果的影响。结果：医院生化检验结果中,对于标本采集时间、标本采集部位以及标本溶血、标本送检时间都会影响到医院的生化检验结果,与正常标本参考值比较差异差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论：在临床中,为提高医院检验结果的准确性,应该严格控制在采集标本上的误差,值得在实际中推广。     

临床检验中标本采集时间的探讨

在临床标本检验中，检验标本的采集时间与检查结果的准确性之间有密切的关系，采集与送检不及时与重新送检正确采集标本的结果有明显的差异。因此，正确认识标本时间过程中的干扰因素并减少这些因素的发生对检验质量起着重要作用。     

护士采集微生物培养标本的调查及对策

目的 了解护士对微生物培养标本采集认知程度,探讨影响标本正确采集相关因素,提出相应对策为护士规范化培训提供依据.方法 采用自行设计的问卷对某三级甲等医院的护士进行微生物标本采集相关问题的调查.结果 在被调查的104名临床护士中,90.38%采取询问检验科,80.77%采取同行沟通以解决在微生物培养标本采集上遇到的问题;94.2%认为非常有必要相关继续教育培训;内科病房、ICU护士对微生物培养标本采集掌握情况高于外科护士.结论 护士对微生物培养标本采集的认知程度不足,对护士进行有关标本采集的规范化培训迫在眉睫.     

探讨标本采集对检验结果的影响

探讨标本采集对血液检验结果的影响,为临床提供可靠的化验报告。方法从血液标本采集的时机、方法以及标本溶血、送检时间进行探讨。结果标本采集的时间、姿势以及标本溶血、送检时间均对结果检验有影响。结论为了提高检验结果的准确性,应从标本采集上控制误差。     

临床血液标本采集问题分析

目的了解血液标本采集过程中发生的差错和不合格标本的原因。方法对临床采集的48585份血液标本中发生的差错和不合格血标本原因进行回顾性分析。结果不合格血液标本76份,表现为溶血、凝血、标本量不足或多、贴错试管编号条码、用错采血试管等。原因以采集欠规范和查对制度落实不到位为主。结论应加强护理人员血液采集知识的培训及标本采集过程管理与督导,规范执行采血操作流程及查对制度,减少差错和不合格标本的发生率。     

巧用密封瓶采集尿标本

临床护理工作中,采集婴幼儿尿标本是护理工作中一项棘手的问题,尤其是新生儿。传统方法很难采集到,2009年以来,我科用小密封瓶采集尿标本,取得了良好效果。     

血液标本的采集对检验结果的影响

目的探讨标本采集对血液检验结果的影响,为临床提供可靠的化验报告。方法从血液标本采集的时机、方法以及标本溶血、送检时间进行探讨。结果标本采集的时间、姿势以及标本溶血、送检时间均对结果检验有影响。结论为了提高检验结果的准确性,应从标本采集上控制误差。     

凝血标本采集经验点滴

血液标本的采集、运输和处理是否得当对凝血试验结果有直接的影响,是分析前质量控制的重要环节,必须引起大家的注意.     

血液标本采集对生化检验结果的影响的研究

目的探讨血液标本采集对生化检验结果的影响,为临床诊治提供准确可靠的参考依据。方法选取2013年9月—2014年2月一年时间内,我院200例患者的血液标本,通过比较血液样本的采集时间、是否标本出现溶血现象、以及送检时间等三方面的生化检测结果,探讨各因素对生化检测结果的影响。结果在输液的同侧进行血液标本采集除尿氮素由原来的4.55变为2.65,下降了-41.76%外,其余指标均升高,变化率最大的为钾,由原来的4.40上升到10.55,升高了39.77%,1h后送检标本ALT、AST、GLU、CK、a-HBDH均值都低于与规范送检样品均值,变化率最大的为AST,由原来的25.50下降到20.00,下降了-21.57%,溶血样本中的钾、氯、磷、肌酐、胆红素明显高于正常参考值,（P〈0.05）,钠、尿酸低于正常参考值（P〈0.05）。结论为了提高生化检测结果的准确性,减少检测结果的误差,要尽量控制或避免因血液标本采集带来的误差。     

血液标本采集对检验结果的影响

分析影响血液标本质量因素,保障血液分析质量。对血液标本采集的时间,体位、方法、等方面中的各个环节进行分析。不同的采血方法及多种因素对结果的准确性都可能产生影响,血液标本的采集质量是否合格直接影响结果的准确性。     

临床检验标本采集影响因素及对策探讨

临床检验标本在从采集到送至实验室检测,中间有复杂的环节,对标本采集前、采集中、采集后等各个环节影响因素进行分析,并提出针对性的对策,护理人员需加强专业知识的学习,掌握娴熟的操作技能,加强与患者的有效沟通,消除患者负性情绪,以使患者积极主动配合采集全程.加强各个环节的质量控制,确保临床检验结果的准确性,为临床治疗提供参考依据.