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解剖学是研究正常人体形态结构的一门科学, 也是康复治疗专业重要的专业基础课,通过这门课程的教学,使学生了解人体的正常形态结构,为学习其他专业基础课和专业课打下基础.扎实的解剖学知识对于康复治疗工作极其重要.然而在目前的解剖学教学过程中却未能使学生对解剖学知识进行针对性地掌握和融会贯通, 这和解剖学教学模式陈旧,不能适应目前康复治疗专业人才的要求有很大的关系, 所以康复治疗专业解剖学教学模式的改革迫在眉睫. 相似文献
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浅谈实地解剖学教学与临床应用的巧妙结合 总被引:1,自引:0,他引:1
人体解剖学是一门研究人体正常形态结构的科学,而实地解剖学是让学生在自己解剖的过程中学习人体的正常形态结构。实地解剖学的教学对象主要是临床医学生,他们以后将走向医生岗位,直接面对病人。由于这种特殊性,面对实地解剖学课程,学生对临床的知识也更高的关注,希望从解剖学课程了解相关的临床知识。因此,在实地解剖学教学过程中,讲到相应的结构器官时,应结合临床的一些案例分析,这样不仅能使学生加深对正常形态结构的学习,也能激发学生的学习兴趣,对于他们的临床经验更有较大的帮助。 相似文献
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人体解剖学是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻及结构与功能关系的科学.因此,人体解剖学是医学相关专业学习的一门基础学科和应用先导学科.而运动医学是一门横跨体育学和医学两大领域的交叉学科,研究与体育运动有关的医学问题,运用医学的知识和技术对体育运动参加者进行医学监督和指导.因此,人体解剖学是运动医学专业学生学习其它科目必不可少的基础. 相似文献
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运动解剖学是各体育大学、体育学院(系)开设的一门必修的、专业基础课程。它是人体解剖学的一个分支,是在正常人体解剖学的基础上阐述正常人体形态结构,研究运动对人体形态结构产生的影响、变化和发展规律,探索人体结构的机械运动规律与体育动作技术关系的一门科学。它为后续课程:运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育保健学、运动医学、运动选材学和体育测量与评价等奠定必要的形态学基础。它不仅是一门主干、基础理论学科,而且也是一门实用性较强的应用学科。 相似文献
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人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生发展的科学,是一门重要的医学基础课程。与其他医学课程相比,人体解剖学的学习难点在于其包含的知识内容繁多而复杂,尤其是占医学名词总量1/3的解剖学名词既多且难记忆;而各器官的解剖结构、方位及毗邻关系更使得学生难于自学。如何改变学生学习人体解剖学时难学难记、枯燥无味的学习状态呢? 相似文献
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人体解剖学实验教学准备的实践与探索 总被引:1,自引:1,他引:1
人体解剖学的教学分为理论教学和实验教学两部分。理论教学则借助于挂图、板书或多媒体课件进行讲授,使学生对人体结构的位置、形态和毗邻关系等有一个感性的认识,而消化这些理论知识和对人体结构的形态学知识进行验证则要在实验教学中进行。所以实验教学质量的好坏直接关系到学生解剖学知识的掌握。而做好人体解剖学实验教学的准备工作就显得尤为重要。下面作者就10多年来在人体解剖学实验教学准备工作中的实践与探索谈些体会。 相似文献
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多媒体教具在人体解剖教学中的地位 总被引:5,自引:1,他引:5
人体解剖学是一门形态学科,学生通过观察人体标本或模型先确立感性认识,才能加深理论知识的学习理解。学生感性认识的确立过程中,教具的使用是否恰当直接关系到教学效果。笔通过多年的教学探索,把多媒体教具这一现代化教学手段恰当的引入人体解剖学的教学过程中,能增强学生感性认识人体形态的效果。 相似文献
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人体断层解剖学是用断层方法研究人体形态结构及其相关功能的科学 ,其主要特点是在保持人体器官于原位状态下 ,准确地显示各结构的形态、位置及毗邻关系。掌握人体断层解剖学的结构特征 ,为医学影像专业的学生学好其它影像学奠定坚实的形态学基础。但是对于初学人体断层解剖学的学生来讲 ,学习人体断层解剖学的思维方式与学习系统解剖学、局部解剖学的思维方式存在很大的差异。因此 ,学习断层解剖学有一定的难度 ,为了帮助学生更快更好的掌握这门学科 ,笔者从以下几方面进行了探索 ,在教学实践中收到了较好的效果。1 要学好断层解剖学 ,必… 相似文献
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人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,是医学科学中一门重要的基础课程。学好人体解剖学是学习基础医学和临床医学各科课程的重要基础。我们对正在学习系统解剖学的2003级学生进行调查,以探讨进一步加强解剖学教学,提高解剖学教学质量的方法。 相似文献
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《解剖学研究》2017,(2)
人体解剖学为医学院学生第一学期学习的专业基础课程,主要是对正常人体的结构、形态与其规律进行研究的一门科学,属于一学生入门桥梁课程。人体解剖学主要特点为新名词以及新概念多,因此在进行教学时需对教学方法进行研讨,予以优化设计,从而达到更加理想课堂效果。解剖学知识PK游戏将趣味活动与专业知识相结合,使系统解剖学课程更加具有趣味性,且该教学方式具一定竞争性,符合现代大学生勇于表现性格特征。解剖学知识RK游戏教学方式应用于系统解剖学知识教学中,能够有效提升课堂教学氛围,提高学生学习兴趣,进而提升系统解剖学教学效果。本文现就从系统解剖学教学现状出发,论述解剖学PK游戏在系统解剖学教学中的应用过程以及重要性。 相似文献