社会支持与老年肺结核患者生活质量的相关性研究

目的探讨老年肺结核患者社会支持与生活质量关系,为临床护理实践提供依据。方法调查40例老年(≥60岁)肺结核患者(研究组)的社会支持情况,并与40例正常老年人(对照组)进行比较,分析老年肺结核患者的社会支持与其生活质量的相关性。结果老年肺结核患者生活质量和社会支持总分显著低于对照组(p<0·01);总体生活质量和社会支持呈正相关(r=0·627,p<0·01)。结论临床护理过程中重视社会支持可以改善护理效果,提高老年肺结核患者生活质量。     

社会支持对老年冠心病患者应对方式及生活质量的影响

目的 探讨社会支持对老年冠心病患者应对方式及生活质量的影响。方法 对2016年1月-2017年6月丽水市人民医院心血管内科收治的老年(年龄≥60岁)冠心病患者150例进行社会支持量表(SSRS)测定,根据评分结果将其分为高社会支持组(总分＞45分)与低社会支持组(总分＜35分),测定比较两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、医学应对问卷(MCMQ)、治疗依从性及SF-36生活质量量表评分情况。结果 150例老年冠心病患者SSRS总分处于常模35～45分之间者23例,占15.33%;＞45分的高社会支持者35例,占23.33%;＜35分低社会支持者92例,占61.33%。高社会支持组SAS评分(29.00±5.81)、SDS评分(54.36±6.31)、回避(16.10±2.58)及屈从(10.90±3.06)评分均显著低于低社会支持组的SAS评分(39.30±7.54)、SDS评分(61.27±6.73)、回避(20.02±2.91)及屈从(14.10±2.68)评分,差异均有统计学意义(t=7.293、5.257、6.989、5.778,均P<0.05)。面对评分、SF-36各项因子评分(躯体疼痛除外)均显著高于低社会支持组,差异有统计学意义(t=11.782、6.666、2.423、2.391、2.039、2.959、4.184、4.741,均P＜0.05);高社会支持组治疗总依从率94.29%显著高于低社会支持组的76.09%(χ²=5.479,P＜0.05)。结论 老年冠心病患者应对方式、生活质量与社会支持程度密切相关,加强社会支持能明显缓解患者焦虑抑郁情绪,提高其积极应对态度及治疗依从性,促其生活质量改善。     

肺结核合并糖尿病患者生活质量及社会支持调查研究

目的评估肺结核合并糖尿病患者生活质量及社会支持现状,并分析两者之间的关系,为结核病的防治提供参考。方法肺结核合并糖尿病患者48例作为病例组,同期住院治疗的48例单纯肺结核病人作为对照组。采用生活质量和社会支持评定量表进行评分。结果病例组的RP、BP、GH、VT和MH评分都明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);病例组患者支持的利用明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);客观支持与BP呈正相关(P<0.05),支持利用与RP、VT和MH呈正相关(P<0.05)。结论肺结核合并糖尿病患者生活质量及社会支持在个别方面和维度低于单纯的肺结核病人。     

神经症患者的社会支持和应付方式的对照研究

目的：对神经症患者的社会支持与应付方式进行研究。方法：对河北省精神卫生中心门诊及病房的30例神经症患者及30例正常对照者分别采用社会支持评定量表及应付方式问卷进行测试，并做对照研究。结果：本组神经症患者的主观支持、对社会支持利用度和积极应付方式的强度均分都明显低于对照组，而在客观支持及消极应付方式强度方面两组间无显著性差异。结论：神经症患者的发病与社会支持水平与应付方式类型有一定关系，利用社会支持和应付方式可以改善他们的心理健康状况，降低神经症的发病率。     

生活事件、应付方式对医学生睡眠质量的影响

目的 探讨生活事件和应付方式对医学生睡眠质量的影响。方法 彩和匹兹堡睡眠指数（PSQI）、青少年生活事件量表（ASLEC）和应付方式问郑对409名医学生进行调查。结果 存在睡眠质量问题的学生不仅其生活事件总分明显高于睡眠质量好和睡眠质量一般的学生，且较多地采用不成熟的应付方式，结论 医学生的睡眠质量也受到生活事件和应付方式的影响。     

老年高血压病患者生活质量与社会支持的相关性分析

目的对老年高血压病患者生活质量与社会支持的相关性进行分析,从而探索提高患者生活质量的有效途径。方法采用生活质量综合评定量表(GQOLI-74)、社会支持评定量表(SSRS),以随机抽样的方法对52例老年高血压病患者及47例健康老人的生活质量与社会支持进行评定,分析两者的相关性。结果老年高血压病患者生活质量和社会支持与正常对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);社会支持与其生活质量呈正相关(P<0.01)。结论医护人员应鼓励及指导老年高血压病患者充分利用社会支持网,提高其生活质量。     

老年高血压病患者生活质量与社会支持的相关性分析

目的对老年高血压痛患者生活质量与社会支持的相关性进行分析,从而探索提高患者生活质量的有效途径。方法采用生活质量综合评定量表（GQOLI-74）、社会支持评定量表（SSRS）,以随机抽样的方法对52例老年高血压痛患者及47例健康老人的生活质量与社会支持进行评定。分析两者的相关性。结果老年高血压病患者生活质量和社会支持与正常对照组比较差异有统计学意义（P〈0．05）;社会支持与其生活质量呈正相关（P〈0．01）。结论医护人员应鼓励及指导老年高血压病患者充分利用社会支持网,提高其生活质量。     

老年肺结核患者社会支持与心理健康状况调查

目的探讨老年肺结核患者的社会支持与心理健康状况,为老年肺结核患者提高心理健康水平提供科学的依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)及社会支持评定量表(SSRS)对98例老年肺结核患者(实验组)与96例老年健康者(对照组)进行调查,运用SPSS13.0方法统计分析。结果实验组SCL-90躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、偏执、精神病性、阳性项目数,总分评定指标均值显著高于对照组。SSRS评定老年肺结核患者的客观支持、主观支持、支持利用度及支持总分均显著低于健康对照组。结论应该将各方支持联合和衔接起来,提高支持利用度,从患者的具体情况出发,给予全面、综合、针对性的支持,使患者逐步调整自己的心理状态,促进疾病的早日康复。     

老年心身疾病患者生活质量指数与社会支持的相关性研究

目的：了解老年心身疾病患生活质量指数和社会支持的关系。方法：采用生活质量指数问卷和社会支持评定量表评定54例老年心身疾病患的状况，并与54例老年非心身疾病患和健康老人对照。结果：老年心身疾病患的生活质量指数差于非心身疾病老人和普通老人，社会支持与对照组无异。老年心身疾病患生活质量指数和社会支持的典型相关分析发现生活质量指数与主观支持成正相关。结论：心理干预有助于改善老年心身疾病患的生活质量。     

社区居民社会支持与应付方式的相关研究

目的了解社区居民社会支持、应付方式及其相互关系,为社区心理卫生服务及其社区卫生服务的管理提供科学依据。方法采用应付方式问卷和社会支持评定量表,对武汉市某社区居民200人进行调查。结果不同年龄组的社区居民在合理化因子、主观支持、支持利用度上存在显著性差异;社区居民男女在应付方式的各因子及社会支持各项得分不存在性别差异;社会支持各项与解决问题、求助呈正相关并有显著性意义;社会支持各项与自责、幻想、退避、合理化呈负相关。结论社区居民应付方式和社会支持不存在性别差异,但存在年龄差异;社区居民的社会支持与应付方式存在相关。     

脑卒中后抑郁患者的生活质量及其与应对方式和社会支持的关系

目的探讨脑卒中后抑郁患者的生活质量及其与应对方式、社会支持的关系。方法采用生活质量综合评定问卷（GQOLI）,医学应对问卷（MCMQ）、社会支持评定量表（SSAS）对50名脑卒中后抑郁患者（研究组）和50名健康志愿者（对照组）进行测评。结果研究组生活质量总分及躯体功能、心理功能、社会功能评分均显著低于对照组;MCMQ评定,面对分量表评分显著低于对照组,而屈服分量表评分则显著高于对照组;SSAS总分及客观支持、主观支持、支持利用度评分均显著低于对照组;脑卒中后抑郁患者的生活质量总分及躯体功能、心理功能、社会功能3个维度评分与面对分量表评分及社会支持总分、客观支持、主观支持、支持利用度均呈显著正相关,而与屈服分量表评分则呈显著负相关。结论脑卒中后抑郁患者的生活质量较差,与应对方式、社会支持有关。     

中学教师职业紧张与应对方式、社会支持关系的研究

[目的]研究中学教师职业紧张与应对方式及社会支持的关系. [方法]采用职业紧张量表修订版(OSI-R)、社会支持评定量表、简易应对方式问卷,根据分层整群抽样方法,抽取中学在职任课的3500名教师进行现场问卷调查. [结果]中学教师职业紧张水平与中国西南地区职业紧张常模比较,差异有统计学意义(P＜0.01).不同性别间消极应对方式得分比较,差异有统计学意义(P＜0.01).不同民族教师间应对方式比较,除解决问题外,差异均有统计学意义(P＜0.01);初、高中教师间应对方式比较,除求助和退避外,差异均有统计学意义(P＜0.01).不同人口学特征教师社会支持总分比较,差异均有统计学意义(P＜0.01).不同紧张水平间教师应对方式及社会支持情况,差异有统计学意义(P＜0.01).解决问题因素对职业紧张反应影响较大(P＜0.01). [结论]中学教师职业紧张与应对方式及社会支持有关,应鼓励教师多采用积极应对方式及增加教师社会支持度来降低中学教师职业紧张,提高生命及工作质量.     

社区健康教育对老年2型糖尿病患者社会支持及生活质量的影响

目的 探讨实施社区健康教育对老年2型糖尿病患者社会支持及生活质量的影响.方法 将67例患者按首次住院先后顺序分为两组,单号为观察组,双号为对照组,两组患者在常规治疗的同对接受健康教育.观察组在此基础上对患者出院后实施社区健康教育,包括心理沟通、专科疾病知识讲解和生活指导.在患者出院时、出院后第8周采用社会支持评定量表(SSRS)和生活质量量表(WHO QOL-BREF)对两组患者进行评分.结果 出院时两组患者社会支持评分和生活质量评分差异无统计学意义.实施社区健康教育后,社会支持和生活质量各指标评分观察组明显优于对照组.结论 对老年2型糖尿病患者实施社区健康教育,可提高患者的社会支持水平,全面提高患者的生活质量.     

结核病患者生存质量与社会支持的相关性研究

目的探讨结核病患者生存质量和社会支持的相关情况。方法采用现况研究,分别使用健康状况调查问卷（SF-36）和社会支持评定量表,利用典型相关分析分析结核病患者生存质量和社会支持的相关性。结果结核病患者生存质量总体得分为（66．73±11．52）,社会支持总分为（36．28±5．32）,生存质量与社会支持之间的典型相关系数为0．697,社会支持变异的16．1％与生存质量有关,生存质量变异的27．2％与社会支持有关。结论社会支持是结核病患者生存质量的重要影响因素,应有针对性地给予其充足的社会支持,改善其主观感受,从而提高生存质量。     

社会支持和应对方式对Housebound老年人家庭照顾者照顾负担的影响

目的:了解社会支持和应对方式对Housebound老年人家庭照顾者照顾负担影响,为改善其照顾负担提供依据。方法:于2017年12月〜2018年1月,对唐山市社区Housebound老年人家庭照顾者应用一般情况调查表、社会支持量表、特质应对方式量表和Zarit照顾者负担量表进行调查。结果:Housebound老年人家庭照顾者照顾负担总分为(32.60±20.94)分,处于中等水平;积极应对与照顾负担总分呈负相关(P<0.05),消极应对与家庭照顾者照顾负担总分呈正相关(P<0.05),社会支持与照顾分担总分呈负相关(P<0.05);多因素回归分析显示:性别、年龄、老年人关系、婚姻、文化程度、月收入、工作情况、照顾老年人时间、与社会支持、应对方式是家庭照顾者照顾负担的影响因素。结论:Hoiiseboimd老年人家庭照顾者感知的照顾负担呈中等水平,社区工作之中应引导其采取积极的应对方式,加强社会支持,使其照顾负担感知降低。     

上海市闵行区社区居民生活满意度与社会支持、应对方式关系研究

目的 了解上海市闵行区居民生活满意度和社会支持、应对方式现况,分析其相互关系,为社区开展心理健康干预提供依据.方法 采用简单随机抽样方法,对年满18周岁常住居民开展调查.测评工具选用“简明幸福与生活质量满意程度量表”、“社会支持评定量表”和“简单应对方式问卷”.结果 共调查1 440人,居民生活满意度得分为（51.16±6.62）分,社会支持总分为（41.02±7.30）分,积极应对得分为（1.57±0.63）分,消极应对得分为（1.05±0.55）分.生活满意度与社会支持的3个维度及应对方式的二个维度间呈正相关（P＜0.05）.结论 社区居民的生活满意度与社会支持状况较好,但应对相时不足.未来在不断改善促进健康的客观支持环境的同时,更应关注人们的主观感知度,改善认知,提高意识与自我效能.     

产前抑郁水平与社会支持及生活事件相互关系研究

目的了解产前抑郁现状及其与社会支持、生活事件的关系,为做好孕期心理保健工作提供基础资料。方法采用自评抑郁量表（SDS）、社会支持量表（SSRS）和生活事件量表（LES）,选取在越秀区孕妇学校学习的619名孕妇进行问卷调查。结果抑郁发生率为30．7％,其中轻度为22．9％,中度为7．o％,重度为0．8％。孕前抑郁水平与社会支持总和、客观支持和支持利用显著负相关（r=-0．174,-0．290,-0．129,P〈0．05）,与生活事件总刺激、家庭有关问题和负性事件显著正相关（r=0．126,0．104,0．125,P〈0．05）;多元回归分析表明：客观支持是产前抑郁的保护因素。负性生活事件则是其危险因素。结论提供良好的社会支持,减少生活事件的刺激,将有助于减少产前抑郁的发生。