实施多元化管理 提高聘用护士综合素质

目的:探讨对聘用护士多元化、规范化的管理方式,提高聘用护士的综合素质。方法:通过对聘用护士岗前培训、法律法规、职业道德教育、安全护理培训、临床护理操作技能培训、在职学历教育等多元化管理,采用科学培训、应用定性定量综合考评管理方法,进入临床半年后评价聘用护士管理方法实施效果。结果:聘用护士基础理论知识考核和临床护理操作技能考核培训后成绩明显优于培训前,差异有统计学意义(均P(0.01)。结论:对聘用护士实施多元化、规范化的管理,可提高聘用护士的综合素质,优化了聘用护士队伍。     

军队医院聘用护士满意度认知调查分析与对策

目的:分析军队医院聘用护士满意度现状与护士对自身、护理专业及医院认知的关系.方法:采用自行设计的聘用护士满意度认知调查问卷对104名军队医院聘用护士进行调查.结果:102名被调查军队医院聘用护士工作满意度总分为(93.86±12.51)分,条目均分为(4.02±0.41)分.其中67名(65.69%)自我认知项得分高于均值,而对职业认知项得分低于均值.结论:聘用护士整体工作满意度呈增高趋势,说明各种提高满意度的具体措施成效明显;聘用护士满意度与对自身认知和职业认知显著相关;护理管理者在采取各种措施提高聘用护士满意度的过程中,也要重视职业素养教育,使聘用护士加强自我和职业认识,提高认同感,增加满意度.     

聘用护士人文素质培训的方法与效果

目的探讨聘用护士人文素质培训的方法,提高聘用护士的人文素质。方法对我院474名聘用护士进行人文素质培训,比较培训前后聘用护士人文素质相关理论考试成绩和人文护理服务考核成绩。结果培训后聘用护士人文素质相关理论考试成绩、人文护理服务考核成绩均高于培训前(P0.05)。结论通过培训提高了聘用护士的人文素质及其对人文护理的认识,促进了人文护理的实施,提高了护理质量。     

军队医院中聘用护士管理浅谈

随着军队医院军人护士减少,聘用护士的增加,如何加强对聘用护士的管理,提高其自身素质修养和护理质量,适应军队护理管理的要求,就显得特别重要.作者提出了对军队医院中聘用护士管理应注意做好5个方面的工作.即:提高聘用护士素质,实行半军事化管理;稳定聘用护士思想,提高政治待遇;实行标准化管理,提高护理质量;加强系统培训,严格"三基"训练;建立聘用护士档案,掌握其综合素质.     

聘用护士到文职护士角色转变的实施方法与效果

目的为适应新时期军队医院发展的需要,培养文职护士的综合素质,提升医院护理质量。方法采取集中岗前培训、心理定位指导、观察分析能力的速成训练等方法进行正确引导和培养,并将军人职责教育贯穿始终,以促进其角色转变。结果年底全院护士进行综合考核,23名聘用文职护士理论考核成绩85~96(88.23±4.84)分;操作考核成绩90~98(93.12±3.07)分,实现了从聘用护士到文职护士的角色转变。结论招聘文职护士促使医院护理队伍稳定,人才结构趋于合理,整体护理质量得到提升。     

军队医院护理人员配置情况研究

目的了解现阶段军队医院护理人力资源配置情况。方法编制军队护理人员配制情况调查问卷,采用信函邮寄调查的方法,对全军内各军队医院护士配置、聘用护士管理、专科护士培养、管理队伍结构及存在的问题等方面进行调查。结果①部分医院护士编配比例不合理,所调查军队医院全院平均床护比为1:0.45、医护比为1:0.81、监护床护比为1:1.44;②聘用护士成为护理队伍的主体,占护士总数的72.63%;③专科护士培养工作已经展开,培养专科护士2221人,占护士总数的3.90%;④存在主要问题是部分医院临床一线护士紧缺、素质参差不齐、护理质量滑坡等。结论军队医院护士人力不足、配置不合理的现况仍存在,聘用护士已成为军队医院护理队伍的重要组成部分,应强化护理管理,重视护士培养,推动军队医院护理专业化发展。     

民营医院护理人员流失原因分析及对策

为了保证民营医院护理队伍的稳定,增强他们的主人翁意识,调动工作热情,促进护理事业的可持续发展,对某院3年来护理人力资源管理过程中出现护士流失原因进行分析.主要有:(1)医疗事业发展迅速,临床护士缺编现象严重;(2)民营医院重使用轻培养;(3)"执业注册"成为护士从业的必要条件;(4)民营医院较公立医院相比待遇有一定差距,且民营医院内部有不同护士编制,待遇也不同;(5)护士社会地位低,工作辛苦,压力大.针对原因提出有效对策:建立完善聘用护士管理制度;坚持公平竞争,择优录用,择优续聘;转变观念,注重聘用护士的培养;实施管理创新.确保民营医院护理人力资源管理在当今竞争激烈的医疗市场发展大潮中能够壮大起来.     

军队疗养院聘用护士职业素质的培养

目的 提高聘用护士职业素质,稳定护理队伍,提高护理质量及护理工作满意率,保证疗养康复任务顺利完成.方法 结合军队疗养院当前实际,找出现存护理问题,加强聘用护士岗前培训,增强事业心、责任感教育,培养聘用护士优良品德.结果 稳定了护理队伍,提高了护理质量及护士工作满意率.结论 疗养院服务对象人口老龄化程度高,心理需求层次增加,护理工作难度大,而由于军队整编,大量的军人护士退出现役,临时聘用护士素质参差不齐,待遇较低,严重影响了护理队伍的稳定及护理工作质量,因此只有加强聘用护士的素质教育,才能稳定护理队伍,更好地为疗养员服务.     

军队综合性医院聘用护士自我和谐状况调查

目的 探讨军队综合性医院聘用护士的自我和谐状况及其影响因素,为促进聘用护士的心理健康管理提供科学依据.方法 以便利抽样的方法选取在某军队三级甲等综合性医院工作的50名聘用护士,采用一般资料问卷及自我和谐量表进行调查.结果 (1)聘用护士的自我与经验不和谐得分低于大学生常模和实习护生,自我刻板性得分低于实习护生,差异均有统计学意义(P<0.01).(2)专业选择、自我评价的工作负荷、是否独生子女及健康状况是影响聘用护士自我和谐总分的重要因素(P<0.05或 P<0.01).(3)自诉超负荷工作者及自诉健康状况差者自我与经验不和谐得分较高(P<0.05或 P<0.01);自愿选择护理专业者、非独生子女者及自诉健康状况良好者自我灵活性得分较高(P<0.05或 P<0.01);非独生子女者的自我刻板性得分较高(P<0.01).结论 军队医院的聘用护士大多处于自我和谐状态,心理健康;是否主动选择护理专业、是否独生子女以及自我评价的工作负荷和自诉身体健康状况是影响聘用护士自我和谐的主要因素.     

军队医院聘用护士科研能力的调查分析

目的　了解聘用护士对科研活动的认识及科研水平现状。方法　自行设计问卷 ,调查 10 5名聘用护士的科研能力。结果　聘用护士对参加科研活动、撰写论文的认识不足 ,工作 2～ 6年的聘用护士撰写与发表论文较少 ,发表率与军人护士比较 ,经统计学分析 ,有显著性差异 (P <0 .0 1)。结论　重视聘用护士科研能力的培养 ;对聘用护士参加科研活动 ,做出明确要求 ;定期举办论文写作学习班及新业务、新知识讲座 ;提高专业及外语理论水平 ;加大护理信息量等举措是提高聘用护士科研素质的有效途径。     

医院聘用护士管理中存在的问题与对策

随着医院人事制度的改革 ,越来越多的聘用护士进入护理队伍。聘用护士缓解了医院护士紧缺的现状 ,但也对管理提出了新的课题。我院自 90年代初就开始使用聘用护士 ,并逐渐规范了管理。现就聘用护士管理中存在的主要问题进行分析 ,并提出相关对策进行探讨。聘用护士管理中存在的问题及原因分析一、聘用护士的流动性大 ,影响护理队伍的稳定1 聘用护士流失情况。从我院 1998年 7月～ 2 0 0 3年 7月聘用护士的资料分析 ,每年聘用护士的流失人数占同年聘用护士总进人数的 31.9%。即虽然每年平均有 10 0名新聘用护士到岗 ,也同时有 32名聘用护士流…     

整体护理理论超前与实践滞后的原因分析及对策

整体护理的理论超前而护理实践滞后已逐渐被广大护理工作者所认识,作者分析其原因有:(1)护理人员不足;(2)整体护理虽有一套完整的理论体系支持,但偏低的护士素质阻碍了整体护理的有效实施;(3)支持系统不到位;(4)公众认识有偏差。认为采取以下对策有利于整体护理的开展:(1)结合临床,重点抓好护士素质的提高;(2)保证编制,后勤支持系统的配合;(3)避免走人误区,杜绝“等”、“靠”现象及简化护理病历;(4)制定实施监控措施,保证整体护理的有效运行。     

应用赏识教育提高疗养院聘用护士自我效能感的实践与体会

目的探讨应用赏识教育在提高疗养院聘用护士自我效能感中的效果。方法选取大连疗养院200名聘用护士,护理管理者对其进行赏识教育及管理干预,在干预前后采用一般自我效能感量表对护士进行问卷调查。结果对护士进行赏识教育1年后,护士的自我效能感得分均较干预前有显著提高(P<0.01或P<0.05)。结论对疗养院聘用护士进行赏识教育能提高护士自我效能感。     

军队医院如何加强对聘用护士的管理

近年来,随着医疗体制改革的不断深入,医院业务的不断扩大,各医院大量使用聘用护士,以解决临床护士缺编问题,但聘用护士水平参差不齐,无序流动和流失现象严重,不利于医院整体护理质量的提高和护理队伍的稳定,给临床护理工作带来一定的安全隐患.如何正确使用、培训和管理聘用护士,已成为各医院护理管理部门的重要职责.我院从1999年以来,分批招收聘用护士294名.目前聘用护士占全院护理人数的70%,成为临床护理队伍中不可缺少的一部分,如何加强对聘用护士教育和管理是摆在护理管理者面前的重要任务,也成为今后医院发展至关重要的问题     

军队医院聘用护士人格特征的调查分析

目的 调查分析军队医院临床聘用护士的人格特征,便于护士的管理和选拔.方法 采用卡特尔16PF人格测量表,对军队医院临床工作的65名聘用护士进行测试,所得资料进行统计学处理.结果 军队医院聘用护士与优秀护士在8种人格因素(F、I、L、M、N、O、Q2、Q3)方面以及5种次级人格因素(X1、X3、Y1、Y3、Y4)方面差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).结论 16 PF的测试可作为管理、选拔军队医院聘用护士以及发展优秀护理人才的理论依据.     

妇产科聘用护士的培养

我科从1999年开始聘用护士,80%的临床护理工作由聘用护士担任,为了保证护理质量,对每一名聘用护士均进行了严格的培养。1 加强思想教育,稳定聘用护士队伍大多聘用护士刚来院工作时,总有一个念头,反正是临时工,凑合着把工资领了就行了。针对这种观念,作为护士长在她们入科第1天就教育她们要爱岗敬业,树立科荣我荣的思想,从思想上、生活上关心她们,帮助排除心理压力,进行心理疏导,正确处理工作与学习的矛盾,学会人际沟通的艺术,使其尽快适应护士职业角色化,稳定她们的思想,医院关心了她们,她们就会关心患者,把自己真正看成是科里的一分子。     

快速提升新聘用护士综合素质的体会

目的 为了有效提升新聘用护士的综合素质,确保护理质量和护理安全。方法 护士长采取端正其工作态度、营造舒心环境、采用激励政策、保障待遇权益、严格临床带教、加强培训与监督管理等措施。 结果 新聘用护士重视业务学习与自身修养,确保了护理质量,提高了综合素质。 结论 对新聘用护士实施规范化培训与系统教育是提升新聘用护士综合素质的有效方法。     

军队医院低年资聘用护士一般自我效能感与幸福感现状及相关性研究

目的调查军队医院低年资聘用护士一般自我效能感与幸福感现状,并探讨其相关性。方法采用一般自我效能感量表和幸福感指数量表对某军队医院119名低年资聘用护士进行现场调查。结果军队医院低年资聘用护士一般自我效能感得分为(2.56±0.48)分,幸福感指数得分为(10.97±2.05)分,均低于常模(P<0.01),且二者呈正相关(P<0.05)。结论军队医院护理管理者应提高低年资聘用护士的一般自我效能感,进而提高幸福感,这对提升临床护理质量,从而更好完成医疗保障任务有重大意义。     

聘用护士素质教育的管理对策

对聘用护士素质教育的管理对策探讨如下。 1正视问题，加强素质教育 医院聘用合同护士，使人力技术资源得到补充，使医疗工作得以顺利运转。但是，其综合素质如何直接影响医疗护理质量的整体水平，直接关联医院的社会形象与声誉。     

军队护理学

041280入世后军队医院护理工作面临的挑战及对策/刘玉莹二丫乃解放军护理杂志一2003,20(3)一93一94 人世后军队医院护理工作面临的主要问题有:1.医学水平发展和护士学历相对较低之间的矛盾;2.医院床位增加和护士数量相对较少之间的矛盾;3.先进管理理念和护理管理水平滞后之间的矛盾;4.护理服务质量和患者的期望值之间的矛盾。相应的对策包括:完善高等护理教育和继续教育;加强对军队聘用护士的管理;加强护士法规、制度教育;更新护理质量管理观念。参8(原文摘要)()4 1281军队院校门诊部护理管理探讨/朱四龙…/刀辞放军护理杂志一2003,20(3)一7…