浅谈加入WTO后护理专业受到的影响和护理教育的对策

我国于2001年11月11日正式加入了WTO，并将向国际开放医疗市场，我们面临的是一个更加开放的医疗市场。加入WTO后．护理专业面临着怎样的机遇和挑战？国际护理专业的发展现状及走向如何？中国护理教育如何尽快与国际接轨，提高中国护理在国际上的竞争力？这些都是我们迫切需要了解和研究的问题。     

以能力本位为宗旨 改革护理药理评价方式

护理药理是高职护理专业教育中的专业基础课程，为护理专业学生后续课程学习和今后从事护理工作提供理论和技能支撑。如何根据本课程特点，进行护理岗位能力评价？我们讨论如下。     

正确引导男护生的护理职业思想

随着社会的发展和临床护理工作的需要，在护理行业中出现了越来越多的男护士。因此，为了促进护理事业的发展和配合临床需要，医学院校护理专业开始招收男学生。但是在新生报名或其在校期间经常会碰到男学生或其家长问这样的问题：护理工作是否适合男性去做？会不会受到行业歧视？男护士在护理行业中存在的价值和前景如何？下面就这一问题笔者谈谈自己的看法。     

中职女生体育教学的几点体会

近几年来，中职卫校护理专业已成为主干专业，如何根据女生的生理、心理特点上好中职卫校体育课，是很值得重视和研究的问题。     

医学基础课程教师面对新挑战的对策——进行教学内容专业适用性的研究

新颁布的四年制中等护理专业教学计划，标志着中等护理专业教育改革进入了一个新的阶段。然而，它给传统的生物医学基础课程及其教师带来了巨大的冲击。如何在教学时数减少的情况下杜绝教学过程的盲目性和随意性，如何使教学更好地与新的护理专业培养目标一致，是我们亟需解决的问题。目前，考虑较多的是如何改进教学方法，如何改革课程的设置等，无疑好的教学方法和更合理的课程设置是有效的对策。但笔者认为，进行教学内容的专业适用性研究更关键。通过这样的研究，教师们能明确学生真正需要学什么，这是教师应该教什么和怎样教的基础，因…     

护理珍断与现代护理专业

在我国护理改革的进程中，护理诊断的推广与规范应用一直是个较困难的问题，使我们感到我国的护理改革面临何去何从的两难关口：继续下去由于护理诊断这个护理程序的核心问题的不把握而流于形式，甚至趋于夭折；不继续搞改革显然不能适应社会健康服务系统的发展的需要，不能跟上我国现代化护理事业的发展潮流。那么，护理诊断到底是什么？应如何正确地提出护理诊断？在临床推广和规范应用护理诊断有什么意义？下面就按照这个思路围绕     

护理专业核心课程教学做一体化实训室的建设与改革

自1999年高等教育进入快速发展阶段以来，高职高专教育也呈现突飞猛进的发展态势，国内、国际护理就业市场对护理人才的需求，也为我国护理教育事业的发展开创了良好的发展前景。护理专业是我校的特色专业和品牌专业，其在发展过程中也存在一些问题，面临着新的挑战。护理专业是一门实践性很强的医学相关专业。如何提高护理教育的实践性，培养高素质护理人才，这个问题已明确地摆在我们的面前。     

“全国护理专业建设讲习班”在深圳市举办

当前我国护理专业临床改革正逐步深入，护理教育为适应护理发展的需要，加快了改革步伐。应该如何配合护理改革，促进和推动护理专业发展，是国内护理界普遍关心的问题。为此，中华护理学会和深圳市医学培训中心于１９９９年６月１４日－１９日在深圳举办了“全国护理专业...     

浅议高职生诚信教育中知言行的统一

1 现状分析 当代青少年的诚信度是多少？他们在对待“诚信”这一社会文明的支柱时，心里是怎样想的（知）、口中是怎么说的（言）、实际又是如何做的（行）？针对这类问题，笔者对我院2006级护理、药学、口腔等5个专业高职新生进行问卷调查，发放问卷500份，收回478份，有效回收率95．60％。调查结果如下。     

培养护生综合职业能力初探

目前我国正进入新一轮的高速发展期，各行各业对技能型人才的紧缺都表现得相当突出。如何使职业教育与社会主义市场经济相互融合？怎样才能使学生在较短的时间内获得适应社会需要的职业综合能力？职业教育面临着巨大的挑战和教育教学改革的紧迫性。我校是以培养护理专业为主的卫生职业学校，护理人才是21世纪紧缺的技能型人才之一。提高教育教学质量，改变传统的护理教育教学模式，建立“以人的健康为中心”的护理理念，培养适应社会需求的高素质护理人才是卫生职业教育的当务之急，护理教育改革势在必行。     

双莲口腔专家口腔护理小课堂

口腔保健是健康生活中的重要环节，每个人都希望自己拥有一口健康的牙齿．如何选用合适的牙膏产品、运用正确有效的护理方法来保护口腔健康昵？来自泰国的双莲全天然植物专家，多年来致力于全天然植物牙膏的研发，拥有专业的口腔护理经验。今天，双莲将为您带来怎样的护牙妙法呢？[编者按]     

自家出品顶级发膜

谁说秀发的护理只能去专业发廊？ 发廊护理的效果再好， 如果没有持续的滋养， 秀发的问题依然不会得到改善。     

浅析肿瘤患者躯体及心理的康复护理

随着人们健康意识的不断提讷们对生命质量要求也越来越高，如何提高肿瘤患者的生活和生命质量，是目前各级医院值得重视的问题。作者通过分析肿瘤患者的特点，探索其康复护理方法，旨在进一步提高广大护理人员对肿瘤患者心身康复的认识，促进其康复护理质量和患者生命质量的提高。     

临床护理教学现状及展望

临床教学是护理教育的重要组成部分，是护生实现理性认识到感性认识的中间环节，是使护生获得专业护士所必需具备的专业技能、态度和行为的重要途径。而现代护理观和整体护理实践都要求护理人员在临床工作中能独立判断、独立决策、独立执行。如何做好临床护理教学，培养出适应新时代的护理人才，是值得我们研究和探讨的问题。     

案例教学法在护理专业人际沟通教学中的应用

人际沟通在护理专业课程教学中历来不被护理专业的学生重视，如何提高学生学习人际沟通这门学科的兴趣，提高教学效果一直是很多困惑的问题。为此，笔者在所带教的护理专业平行班级中分别采取传统教学法和案例教学法进行人际沟通课程的教学，探讨如何通过运用不同的教学方法以达到提高教学效果的目的。     

在医院后勤服务社会化中谈营养食堂管理

医院后勤服务社会化改革是社会主义市场经济条件下，促进医院后勤生产部门有效利用有限资源，提高工作效率，保证服务质量，实现人员合理分流的有效途径。营养食堂纳入社会化后勤服务管理体系后，医院治疗膳食的质量如何保证？营养科、营养食堂与临床科室之间的工作流程和操作规程如何确定？营养专业人员如何开展工作？其影响因素有哪些？这些都是迫切需要解决的理论和实践问题。本文就以上问题对医院后勤服务社会化改革后医院营养食堂如何管理进行初步的探讨。     

中医体质学在恶性肿瘤治疗中的应用

肿瘤患者中医药治疗究竟应该如何应用？应用多久？是迫切需要探讨的问题。近年来随着中医体质学的发展，其理论已经广泛应用到中医临床各科中，现就应用该理论探讨上述问题，与同道共商，以其抛砖引玉。     

整体护理内涵及实施保证

整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，以护理诊断为核心，将护理临床和护理各环节系统化的工作方法。它是护理模式的转变、责任制护理深入开展的产物，它代表了护理专业的进步；能否接受这一护理观念的转变，开展整体护理，标志着一个地区、一个医院护理工作质量如何。那么，整体护理究竟与传统的功能制护理有什么不同，其与责任制护理的关系如何，开展整体护理又需要哪些条件呢？现分述如下。l整体护理与功能制护理的区别功能制护理其医学模式为生物医学模式，运行状态为无规律调动，护理行为上只关心病人疾病、被动地执行医…     

高职护理专业病理学教学现状分析及对策

高职护理专业依据培养目标、社会需求，不断调整专业设置、课程结构，培养了大批政治素质高、理论知识扎实、专业技术熟练的高级护理人才，为我国职业教育发展作出了积极贡献。但在办学体制及教学模式等方面仍存在很多问题。如高职护理专业病理学从课程设置到学时分配，从理论深度、广度的把握到实践内容、方法的选择等仍不明确。如何更规范、科学地发展高职护理教育，搞好课程建设，还需要深入的探索和研究。     

膀胱肿瘤答疑

表浅膀胱癌如何治疗？ 根据肿瘤分期可将膀胱肿瘤分为表浅性和浸润性肿瘤，表浅膀胱肿瘤是指肿瘤尚未侵犯膀胱肌层，其中包括原位癌，占膀胱肿瘤的2／3。