活跃在医学教育改革前沿的百年老校─—东京慈惠会医科大学

活跃在医学教育改革前沿的百年老校─—东京慈惠会医科大学中国医科大学路振富，郝素彬沈阳医学院刘国军东京慈惠会医科大学，位于日本首都风景秀丽的爱宕山下，其前身是东京慈惠医院医学专门学校，创建于１８８１年。根据日本大学法，于１９２１年升格为东京慈惠会医科大...     

久留米大学及其医学院的概况与特点

久留米大学及其医学院的概况与特点中国医科大学孙贺一路振富久留米大学位于日本西南部的福冈县久留米市，其环境幽美，山清水秀，面临广阔的“筑后”平原。该大学创建于１９２８年，是在九州医学专科学校的基础上扩大发展起来的一所私立综合大学。一、一般情况久留米大学...     

日本东北大学及其医学院的教学改革

日本东北大学及其医学院的教学改革沈阳医学院陈乃昌王丽中国医科大学路振富余宪王艳一、一般情况从历史上看，日本的东北大学（座落在仙台市）作为继东京大学、京都大学之后的第三个帝国大学，于１９０７年（明治４０年）创建伊始，即确立了“研究至上”和“门户开放”的...     

庆応義塾大学医学院的教育特色

一、庆応大学医学院的沿革与发展庆応大学医学院创建于1917年,第一任院长是破伤风菌苗首次研制者,当时世界最有名的细菌学研究家北里柴三郎博士。并从1917年开始招收预科生,到1920年根据日本教育法(大学令)升格为医学院。70多年来,该学院共培养了7000余名医学工作者。现该学院有教授51名,副教授40名,定编(专任)讲师105名,教工总数为2400人。本科生每年招收定员为100名,实行2年基础课程和4年医学专业的6年一贯教育。学院附属医院(庆応大学病院)现有病床1071张,     

从日本病院管理学会(年会)想到的几个问题

从日本病院管理学会（年会）想到的几个问题中国医科大学路振富姜龙朱国俊沈阳医学院刘国军陈乃昌涉及到人民生、老、病、死之大事的医疗和医院的管理，在当今世界各国愈发地被重视起来。在日本，进行医院管理及其教育和研究方面的实质业务部门是由国家厚生省直辖的“国立...     

几次PBL尝试对毕业时和毕业后学生临床能力的影响

日本东京女子医科大学医学院从1990年开始实施了以问题为基础学习（problem-based learning，PBL）模式教学、各器官系统整合课程和人际关系三者为中心．的新医学教育体系。1996年。该教育体系培养出第一批毕业生。     

《临床医学教育项目》计划协商调查团来访

《临床医学教育项目》计划协商调查团来访由日本国际协力事业团组织的，以日本东北大学医学院院长久道茂为团长的日方计划协商调查团一行９人，为了解中国医科大学中日医学教育中心临床医学教育项目的执行情况及制定今后的详细的技术合作计划，于１９９６年５月２８日至６...     

新型国立医学院校──山梨医科大学

新型国立医学院校──山梨医科大学中国医科大学郝素彬，路振富山梨医科大学位于日本中部地区的山梨县，始建于１９７８年１０月，是最年轻的国立医科大学之一。大学设有：医学院、研究生院、事务局和附属图书馆。医学院包括医学科、护理学科、基础医学部、附属医院、附属...     

动态与消息

据报道:日本全国医师总数为191 346人(比上次调查增加10 245人);每10万人口中有医师157.3人;女医师占1/10。日本厚生省(卫生部)于1987年末,汇总发表了日本1986年医师调查概况。以前,根据1948年实行的日本医师法规定,这种调查要每年进行一次。但是,根据1982年日本行政事务合理化法规定,要每两年进行一次。因此,根据后一规定,1986年的调查,全国申报的医师总数为191 346人,比1984年的调查增加10 245人(即增加5.6%),10万人中有医师数为157.3人;比上次调查增加6.7人。从部门来看,有医疗设施的医师为183 129人,占申报医师95.7%。其中,病院医师(医学院附属病院医师除外)72678人,为最多,占申报医师的38.0%。其次,个体诊所开业医师为61910人,占申报医师32.4%。医学院附属病院医师为34785人,占申报医师18.2%。无医疗设施的医师为6 402人,占申报医师3.3%。其他为1 815人,占申报医师0.9%。从每     

对以PBL为基础的小组学习的医学教育、教师及学生的评价--国外医学院校现状的调查

近年来,医学生需要学习的技术与知识增加,伦理观念也发生很多变化,世界范围的医学教育制度与教育计划的修正正在进行。1969年MacMasler大学医学院开发并开始引入以问题为基础的学习(ProblemBased Learning,PBL)方法,是以激发自习的动机,提高学生自己动手解决问题的能力为目标的教育方法。本教育法与传统的教学方法相比有很多不同,     

川崎病的现在和未来

川崎病的现在和未来沈阳医学院附属中心医院肖洪万川崎病（Ｋａｗａｓａｋｉｄｉｓｅａｓｅ）是１９６７年由川崎等首先报道的因乳幼儿急性出疹、发烧、口腔粘膜糜烂、手足浮肿、颈部淋巴结肿大、指趾脱屑的一组综合征［’Ｊ。１９７０年日本厚生省成立了川崎病研究组，并...     

日本儿科医学教育制度概况

日本儿科医学教育制度概况宁夏银川市第三医院儿科张冀炜受卫生部及中国农村卫生协会的派遣，我作为中国研修生，于１９９３年１１月１８日到１９９４年２月１８日在日本北海道旭川市厚生综合病院小儿科研修三个月。受益非浅。现将日本儿科医学教育制度的概况作一简单介绍...     

LPT听力理解入门(一)——单句听解测试点的探讨

一、概况１．问题的提起不少参加过ＬＰＴ的应试者都说，出乎意料，听力理解（听解）中的题型Ａ，即听解单句很难，发懵，不知该如何作答。鉴于此情，本文试图通过介绍题型，分析样题，为广大应试者指点迷津。２．何谓ＬＰＴ卫生部国家医学考试中心从１９８７年起，开始为...     

日本新生儿医学概况

日本新生儿医学概况宁夏银川市第三医院儿科张冀炜日本的新生儿医疗水平堪称世界第一，其１９８５年的新生儿死亡率仅为３．４％。，出生体重７５０～１０００９的极低体重儿存活率达８０％。为何新生儿死亡率如此之低，现将作者在日本研修期间的见闻作一简介。一、重视围...     

显微外科手术与人工授精一胚胎移植法治疗不孕症的比较

日本大学医学部妇产科不孕症门诊于1982年起两年间,对就诊的650例不孕症的原因进行分析,其中子宫卵管因素占37.7%,居第一位;其次是排卵障碍,占34%;余28.3%为男性不孕症。对卵管性不孕症的治疗用体外授精-胚移植(IVF-ET)以及显微手术卵管形成术(MS)。IVF-ET 是划时代建立起的治疗方法,至今日本已有40例以上的体外受精儿出生,今后将会更多。关于卵管性不孕症的治疗,IVF-ET 和 MS 二者哪一种应为首选,尚无统一见解。本教研组对卵管性不孕症的治疗方针     

から、を、より在表示起点上的区别

から、を、より在表示起点上的区别锦州医学院石素文日语助词接于体言后都可以用来表示动作、作用的起点，但它们在用法上是有区别的。一、有表示时间、数量、方向、人、事等各种起点的用法，无此用法。昔知，那件事从前就知道。特品一千日元以下为减价商品。谁好像有人从...     

中日医学教育中心及其附属医院──现状与课题

中日医学教育中心及其附属医院──现状与课题日本庆应义塾大学医学部名誉教授渡边阳之辅中日医学教育中心首席顾问中日医学教育中心（中心）１９８９年成立于沈阳的中国医科大学．本文将简述中心及其附属医院的概况。中心成立的目的中国医科大学于１９６１年开始招收日语...     

日本医学教育现状及发展趋势

日本医学教育现状及发展趋势中国医科大学才越一、医学教育概况日本医学院校共８０所，国立４３所，公立８所，私立２９所．１９９４年４月统计，在校生７７１０人．医学院校学制６年，毕业时获医学学士学位．一般来说，国立大学、私立大学直接由文部省管理，公立大学受所...     

日文《菜根谭》中养生之谈的部分语法、词汇浅析(一)

日文《菜根谭》中养生之谈的部分语法、词汇浅析（一）锦州医学院郝素岩明末的《菜根谭》一书，流传于海外，深受日本学者们推崇。近年来，许多资深的日本学者，晚年重又捧起了日文版的《菜根谭》、品味人生。并将其推荐给年轻人，还告诉他们，本书是“人生经验谈”、“哲...     

日本药学教育改革现状及对我们的启示

日本于2006年4月1日开始实施药学6年制教育，这是日本药学教育历史中的一次重大变革。本文通过介绍日本药学教育改革的大致过程与进展状况，期望为我国药学教育改革提供参考。