共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
我校于2 0 0 3年起在研究生基础课中增设了《康复护理学》,共3 0学时。为了解学生对康复护理学的认识、有关知识的掌握情况以及学习需求,在开课之前进行了问卷调查,现将调查结果及分析总结如下。1 资料与方法1.1 资料 研究对象为我校2 0 0 2级硕士研究生,共2 2人,年龄2 4岁~40岁。其中入学前属于护理专业14人,医疗专业4人,护理本科毕业直接攻读研究生4人。1.2 方法 采用问卷调查的方式,提供多项选择及开放式问答形式,答卷者可单选、复选、不选或开放式回答,给调查对象以尽可能大的选择余地。问卷共17题,包括4方面内容:①对康复护理学… 相似文献
2.
研究生课程增设《康复护理学》的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
我校于2003年起在研究生基础课中增设了《康复护理学》.共30学时。为了解学生对康复护理学的认识、有关知识的掌据情况以及学习需求,在开课之前进行了问卷调查.现将调查结果及分析总结如下。 相似文献
3.
护理专业增设《临床护理观察学》课程的构想 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等护理教育的发展,专科、本科护理教育蓬勃兴起,培养质量逐步提高。但护理观察作为临床护理工作的重要内容却未得到重视,护士的观察能力和观察技巧相当薄弱,综合分析和解决问题的能力不强,主动观察的意识也不够强。学生在学校没有接受相关教育,影响临床工作,缺乏评判性思维的能力和分析问题解决问题的能力。如何培养出较高水平的实用性护理人才,是摆在护理教育、护理管理者面前的难题。《临床护理观察学》对培养学生科学思维、正确思维,全面提高学生的评判性思维能力有非常重要的作用。为此,本文对我国护理专业增设《临床护理观察学》课程探讨如下。 相似文献
4.
5.
《重症监护》是一门理论性与实践性都很强的学科。在职护士实践经验丰富,具有较强的理解力和自学能力。但理论专业知识系统性较差,且不能很好地将理论与护理实践有机的结合。为使课堂教学与实际应用紧密结合,使成人本科生在有限的业余时间内快速、准确、有效地学习和掌握更多的 相似文献
6.
护理程序是护理学发展到一定阶段在新的护理理论基础上产生的,它是一种以病人为中心的科学的工作方法和较高层次的护理形式。我国引进护理程序十几年来取得了可喜的成绩。在临床护理工作中广泛运用护理程序对病人实施整体护理,不仅可以提高护理质量,还将推动护理工作向着独立化、现代化发展。做为一名护士,必须掌握护理程序,才能较好地运用。因此,我们在中护教学中增设《护理程序》课程,并不断改进方法,总结经验,以培养适应临床护理发展需要的人才。 相似文献
7.
《重症监护》是一门理论性与实践性都很强的学科。在职护士实践经验丰富,具有较强的理解力和自学能力。但理论专业知识系统性较差,且不能很好地将理论与护理实践有机的结合。为使课堂教学与实际应用紧密结合,使成人本科生在有限的业余时间内快速、准确、有效地学习和掌握更多的知识,在半脱产本科护理班的教学中进行多种教学方法穿插应用,取得较好效果。现报告如下。 相似文献
8.
9.
目前,恶性肿瘤已经成为严重威胁人类生命健康的常见病、多发病。据世界卫生组织统计,全世界每年新发生的癌症病人大约1000万,死于癌症的人数近700万。癌症不仅给患者造成生理上的巨大伤害,同时在心理上、精神上也给患者带来严重创伤。因此肿瘤护理教育已显得越来越重要。 相似文献
10.
由于新医学模式和新健康观的深入人心,世界范围内卫生工作的重点发生了转移。随之护理的理论、模式、权限、内容等都发生了变化,尤其以护理范围和护理对象的扩展最有代表意义,这些重要的划时代的变化,足以说明其动力所在,即社会发展和学科发展的双重需要。为了满足这两种需要,护士责无旁贷地成为健康教育工作的重要成员。然而目前广大护理人员,并未完全地及深刻地认识这一点。鉴于这种形势,有必要在护士继续教育中增设健康教育学课程。1认清形势.提高认识我校培养的护理人才分为大、中专两个层次,大专生主要通过三年函授教育来进… 相似文献
11.
心力衰竭患者的监护心力衰竭是指在循环血量与血管舒缩功能正常的情况下,由于心排血量绝对或相对不足,不能满足全身代谢需要而产生的具有血流动力学异常和神经激素系统激活两方面特征的临床病理综合征。各种原因导致的心脏负荷过重、心肌受损及心肌收缩力下降均可导致心力衰竭,临床上以肺循环或体循环淤血、组织灌注不足为主要特征,常是各种心血管疾病的最终结局。心力衰竭按发生的缓急和循环系统代偿功能分为急性心力衰竭、慢性心力衰竭和潜在或代偿性心力衰竭;按心力衰竭开始发生的一侧和充血主要表现的部位,心力衰竭又可分为左心衰竭、右… 相似文献
12.
中等护理专业增设护理诊断课程的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
以现代护理观为指导,以护理程序为框架的整体护理模式是护理改革的方向。其中,护理诊断是实施护理程序的基础,是专业性较强、较具护理特色的部分,也是临床护士比较生疏和难以掌握的部分。目前,我国中等护理专业还未进行系统的护理诊断教学,据笔者调查,中专护士普遍缺乏护理诊断的系统知识,甚至知之甚少。为了推动整体护理的开展,满足护理改革的需要,应在中等护理教育中增设护理诊断课程。 1调查报告 1.1 对象 笔者调查了我市已开展整体护理或建立整体护理模式病房的5家医院的80名护士,范围包括各科室低年资中专毕业护士及实习护士,人员选择采取随机抽样方式。 相似文献
13.
课程评估是教育评估的重要组成部分,是高等学校办学水平和学科专业水平评估的基础,通过课程评估与评审,促进课程建设,进而提高教学质量.我校<急救护理学>课程于2006年被评为校级优秀课程,在评审过程中我们查找了不足,做到以评促改,在后续的课程建设中积极按照<吉林省普通高等学校省级优秀课程评估方案>要求加强和完善课程,在原有的基础上再上一个新台阶,2007年课程通过了吉林省优秀课程的评估检查.在评估过程中,我们广泛征求了各级抖领导、兄弟教研室教师及学生们的意见,现将评估结果及建设情况总结如下. 相似文献
14.
护理专业研究生增设《定性研究》课程的构想 总被引:1,自引:0,他引:1
护理专业研究生教育是高等护理教育的重要组成部分,近年来获得了长足的发展,招生规模逐步扩大,培养质量逐步提高。尤其是研究生科研能力的提高更使得这一金字塔顶层的教育模式日益凸显出其在培养高层次人才方面的重要作用。多年来,通过必修课中的统计学课程和之后在导师指导下完成学位论文来培养和提高,研究生打下了坚实的以数据、统计、 相似文献
15.
16.
护理专业研究生增设《定性研究》课程的构想 总被引:6,自引:0,他引:6
护理专业研究生教育是高等护理教育的重要组成部分 ,近年来获得了长足的发展 ,招生规模逐步扩大 ,培养质量逐步提高。尤其是研究生科研能力的提高更使得这一金字塔顶层的教育模式日益凸显出其在培养高层次人才方面的重要作用。多年来 ,通过必修课中的统计学课程和之后在导师指导下完成学位论文来培养和提高 ,研究生打下了坚实的以数据、统计、分析等实证为特征的定量研究 (quantitativeresearch)基础 ,但另一种重要的研究方法———定性研究(qualitativeresearch)却被极大地忽视了。事实上 ,同定量研究一样 ,定性研究是一种具有科学精神和坚… 相似文献
17.
重症患者的营养支持2胃肠外营养2.6胃肠外营养的护理胃肠外营养的护理可分为静脉置管操作护理、导管护理、输液护量、患者监测和并发症的观察等方面。2.6.1静脉置管操作护理2.6.1.1置管前的护理(1)心理护理在置管前,护理人员应了解患者的病情和营养状况,向其解释应用胃肠外营养的重要性和进行静脉置管的过程,消除患者的顾虑和紧张。同时,告诉患者配合的方法,以减少并发症的发生。(2)环境的准备最好在手术室或换药室内进行,在床边操作时应尽量减少人员走动,避免扫地等清洁工作,减少来自环境的污染;使用围帘或屏风遮挡,注意保护患者隐私。(3)… 相似文献
18.
19.