对女大学生进行性教育的对策分析

女大学生性生理的成熟使她们对性知识的渴望日益强烈,而系统的性健康教育的滞后,使她们对性道德、性文明缺乏足够的认识,不成熟的人格又不能帮助她们做出正确的判断和选择,因此有必要对女大学生进行心理指导及性健康教育。     

当前女大学生性行为分析与性教育策略

大学生性教育意义重大,不应被忽视,其中抓好女大学生的性教育是关键所在。本文阐述了当前女大学生性行为的一些特点,指出女大学生初尝＂禁果＂的年龄越来越小,范围越来越广;女大学生性交方式越来越大胆,性行为对象也逐渐扩大范围;女大学生追求性行为越来越主动和大胆等问题。最后提出了高校性教育存在的问题,提供了解决的策略,主张高校要大力宣传性行为的危害,开展性警示教育;准确抓住性教育的重点,避开形式主义的弊端;建立高校专业的性教育教师队伍,建立健全性教育相关制度等具有积极价值。     

南充市女大学生同性恋的成因分析

目的:了解南充市女大学生同性恋的成因,为女同性恋者心理指导提供依据。方法:通过百度贴吧、QQ群征集就读于南充市高校的女同性恋者,对50名女大学生同性恋者进行了面对面的问卷调查。结果:在调查的女大学生同性恋者中,同性恋者23人,占46%;双性恋者27人,占54%。T(同性恋者中较男性化的角色)占36%,P(同性恋者中较女性化的角色)占38%,H(男性化女性化的角色皆可扮演)占26%。同性恋者中,成因是天生而来的有13人,占56.5%。结论:女大学生同性恋的成因可能与同性恋文化的传播、天生女同性恋者的诱导、网络社交、遗传、社会宽容度以及外貌性格等因素有关。其中,同性恋文化的传播和天生女同性恋者的诱导是可能性较大的因素。     

卖淫女性的心理分析初探

在门诊工作过程中 ,我们留心观察了部分卖淫女性的心理性格特征。并对她们进行了一些心理健康测试 ,发现她们大多数均有不同程度的心理不健康状况。我们就此现象进行了初步的分析探讨。心理健康测试结果发现大部分卖淫女性均存在不同程度的神经质倾向。她们的性格方面具有一些共同的特征 ,如主观臆测性强 ;易冲动、好自以为是 ;喜爱追求完美 ;判断力及自控能力较差 ;情绪易改变、易烦恼等 ;性能力方面存在性冷淡及求新、求奇的倾向。一般情况下 ,又可表现为性格内向等多面性特点。以往研究资料显示 :影响卖淫女性从事卖淫活动的主要因素可概…     

女大学生性知识与性健康综合调查报告

目的:了解现代女大学生性知识来源与需求、性态度、性价值观、性道德意识,以便有针对性地开展好性健康教育,促进女大学生心身健康发展.方法:通过问卷调查,深入了解女大学生性知识来源与需求等状况.结果:女大学生性知识来源主要为杂志、电影电视和课堂教学,来源单一;女学生的性知识需求主要集中在女性怎样保护自己、性与爱等;恋爱学生人数多,主张恋爱的比例较高,普遍需要学习性知识.结论:高等学校应有针对性地对女大学生开展好性健康教育,特别是恋爱观、性态度、性价值观、性道德意识的引导与教育,促进女大学生身心健康发展.     

河北省高校女大学生交往中性与人身安全的调查研究

目的:了解河北省高校女大学生交往中性与人身安全现状及存在的问题,并提出针对性的对策。方法:课题组采用问卷调查的方法,对河北省高校800位在读女大学生进行抽样调查。结果:67.66%的女大学生认为自己的安全意识一般或薄弱;45.97%的女大学生对约会时间并不在意或选择了不恰当的约会时间;68.76%的女大学生可以理解网络交友;72.06%的女大学生反对婚前性行为,其他女生选择耐心沟通或默默忍受。结论:河北省女大学生交往中性与人身安全意识整体比较薄弱,社会、高校、家庭和女生个人需要充分重视、共同努力,力争减少女大学生交往中性与人身安全隐患,保障女大学生交往中性与人身安全。     

女大学生性罪错新趋势与应对措施

当前女大学生性罪错出现了一些新的趋势,如性交往对象向校外转移,避孕意识缺失导致怀孕堕胎事件发生,为解决生活问题不惜公开求包养、卖淫,与导师进行性交易,以及出现性报复犯罪等情况。文章还以反面教材进行警示教育,建立女大学生性罪错监督与干预体系,重视高校自身名誉严肃校规校纪,整治校园周边环境,净化校园风气,从严整治人流市场规范医疗行为,扩展政府职能让计生委、妇联进高校等方面提出了应对措施。     

中国女大学生群体性行为现状与研究进展

女大学生受到生理、心理和社会角色等因素的影响,导致其更容易在性行为过程中受到更严重的身心损害。中国女大学生群体性行为现状存在风险,原因包括性教育缺失、社会角色因素、潜在环境影响等。性教育内容需根据性别调整,并提供更加丰富的性教育形式,强调性教育实施者的专业性和全面性,需要全社会对性相关问题的包容与支持。     

教育干预对女大学生性知识的影响

目的:了解教育干预对女大学生性知识的影响,探讨大学开展性教育的意义。方法:本研究主要是采用问卷调查和座谈会方式收集数据。2004年3月～6月在福建华南女子职业学院开设性健康教育公共选修课,在教育前和教育后,分别对参加选修课的学生进行相关性知识调查,对所得的基线和终期调查结果进行统计分析。结果:两次调查人数分别为171人和125人。调查发现,教育后,女大学生从教师途径获得性知识的比例明显升高,对性知识回答的正确率全面提高,且大部分有统计学意义。结论:现阶段在大学中开展性教育是一种提高大学生性知识水平的值得推广和普及的良好形式。     

山东省女大学生遭受非意愿性行为后的应对方式分析

目的 分析山东省女大学生遭受非意愿性行为后的应对方式及其影响因素.方法 采用多阶段整群抽样方法,匿名调查女大学生过去一年非意愿性行为的发生情况及应对方式.结果 在遭受非意愿性行为后,有超过51.8％的女大学生选择隐忍,有超过30.4％的女大学生求助家人或朋友,选择报警及求助学校的比例约占10.0％,超过7.0％的女大学...     

大学生性越轨现象的分析与教育对策

大学生性越轨现象已成为目前高校思想政治工作中的难点,根据对此情况的调查,就其现状、特点、成因进行了分析,提出了教育对策。     

新世纪大学生预防艾滋病健康教育的现状及对策

自1985年我国首次报告艾滋病病例以来,艾滋病的流行在我国已经过了传入期和扩散期,目前正处于快速增长期。虽然国家对艾滋病的防治工作给予了高度重视,先后出台了一系列的法规、政策和防治措施,但迄今为止,我国艾滋病疫情仍呈快速上升的趋势,其传播与蔓延的势头,仍没有得到有效遏制,我国艾滋病防治工作形势依然十分严峻。尽管艾滋病至今仍无有效的药物和疫苗,但可控可防,现阶段,最有效的方法就是针对其传播途径,通过健康教育来改变人们的不良行为,养成文明健康的生活方式,通过行为干预,来阻断艾滋病病毒经性、血液和母婴的传播。当代大学生…     

嫖娼易感心理及自我防治分析

基于嫖娼发生的个案和已有的研究,文章首先分析嫖娼易感心理,包括错误认知、处女情结、意志薄弱、人格缺陷、性需要缺失、失衡的心理状态,然后针对性地提出嫖娼的自我防治对策,包括矫正错误的认知、增强警惕性和自制力、培养积极健康的业余爱好、调节性生理需要、缓解性紧张、寻求心理帮助。     

海南省大学生性行为相关因素分析

目的了解海南省大学生性行为现状,及其相关因素,为制定切实可行的性健康教育策略提供参考。方法本研究2015年采用分层整群随机抽样的方法抽取海南省4所高校1717名大学生,对其进行匿名问卷调查。结果调查学生中性行为发生率为14.31%,其中男性性行为发生率为23.64%,女性性行为发生率为6.96%。单因素回归分析发现恋爱史、学历、年龄、性别、年级、母亲受教育程度、父亲受教育程度和婚前性行为接受度8个因素对青年学生性行为发生率有影响,差异具有统计学意义(P0.05)。其中恋爱史、年龄、年级和婚前性行为接受度与性行为发生率成正相关关系,学历与性行为发生率为负相关关系。多因素回归分析中年级无统计学意义,其余7个因素对性行为发生率的影响均具有统计学意义。对于性病的了解与性行为的发生无统计学关联。结论大学一年级新生已有一定的性行为发生率,需结合家庭性教育在大学生入学或高中即开展系统性性教育,从而缓解青年学生性生理发育与性知识水平滞后的矛盾。     

在校大学生的性话题状况调查

本文对1073名在校大学生关于性话题问题进行了调查。结果表明,71.17%的大学生之间都有过性话题的讨论;性话题的谈论持续时间和频度男生高于女生;性话题的谈论地点多在宿舍;性话题的主要内容为异性的气质和容貌;男女之间的性话题内容存在差异。     

大学生对同性恋的态度与认知分析

目的:从性别、专业、城乡差异等方面分析当代大学生对同性恋的态度和认知,并了解同性恋的社会地位,为开展性健康教育提供基础材料,并为同性恋研究工作提供依据。方法:本课题通过网络采用无记名方式问卷调查了560名大学生。结果:调查发现,当代大学生对同性恋行为的接受程度较高,并以越来越宽容的态度对待同性恋。对同性恋反感的只占18.2%,有近一半的大学生认为这是他们的正常情感选择,超过80%的学生认为同性恋应与正常人一样生活,甚至应受到尊重与关注,持以上观点的女生比例明显高于男生,城市学生高于农村学生。但对同性恋的求爱,女生拒绝的比例明显高于男生。结论:应当正确引导当代大学生对同性恋的态度及看法,有利于端正大学生的性观念,促进社会和谐发展。     

高职院校学生性教育现状调查分析

目的:了解高职学生获得性知识的途径、性态度、性行为以及当前接受性教育的情况等,从而掌握大学生对性健康教育的需求,为大学生性教育提供理论依据。方法:采用自行设计的问卷,对4所不同类型院校的700名高职学生进行问卷调查。结果:高职学生绝大多数没有接受过正规的性教育,对性知识非常渴求,学生了解性知识的主要途径是自学,希望学校成为性教育的主要实施者。结论:大学生对性知识了解较少,学校必须尽快提供全面、科学、系统、安全的性教育,保护学生的身心健康。     

女大学生性心理现状调查研究

从近几年高校学生涉性事件发展趋势来看,女大学生所占比例逐渐增多,其中不乏由于女大学生自身性心理健康引发的问题。2008年10～12月,我们通过对部分高校女大学生的访谈及问卷调查,对新时期女大学生性心理状况进行了深入了解和分析,调查结果显示,当前女大学生性认知、性态度较开放自由,功利性增强,性与婚姻关系淡薄,婚前性行为比例有增无减,但与相应性态度体验存在矛盾冲突,性调节和控制存在一定问题。因此,高校应采取多种形式继续加强女大学生性教育,对其中的突出问题及新问题提高教育的针对性和有效性。     

大学生预防艾滋病相关知识调查分析

自1981年美国发现首例艾滋病以来,艾滋病在全球范围内迅速蔓延。在我国,截至2005年底,全国现有艾滋病病毒感染者约65万人,其中艾滋病病人约7·5万,2005年新发生的艾滋病病毒感染者约7万人,即平均每天新发约200人。在新发生的艾滋病病毒感染者中,经性传播占49·8%,经注射吸毒传播占48·6%,母婴传播占1·6%。经性传播已占至艾滋病三种传播途径的一半左右,已首次超过经注射吸毒感染人数。全国艾滋病疫情虽然仍呈低流行状态,但感染率呈上升趋势,局部地区和重点人群已经呈现高流行,疫情正从高危人群向一般人群扩散,存在疫情进一步蔓延的危险。在…     

大学生使用安全套态度的深度访谈

目的：深度了解大学生对使用安全套的态度,以期为相关健康教育提供参考。方法：运用定性研究方法依据合理行为理论对51名在校大学生使用安全套的态度进行深入访谈。结果：使用安全套排列前5位的好处包括：可以避病、避孕、增进感情、减轻心理负担、促进性行为的发生;使用安全套排列前5位的坏处包括：影响性交时的感受、引发信任危机、劣质产品影响健康、费钱、使用麻烦;调查对象态度平均得分为57．90±32．70,女生得分高于男生。结论：大学生对使用安全套的好处和坏处认识明确,态度积极,但具有性别差异,在相关健康教育时,应根据不同性别有所侧重。