中医情志护理教学方法探析

随着医学模式的转变，现代护理学从“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”，并进一步向“以人的健康为中心”的新的护理模式发展。中医护理遵循“整体观念”和“辨证施护”的原则，重视患者的情志护理，体现以人为本的护理理念，使患者恢复身心健康。     

基层护理人员如何适应整体护理

1977年美国学恩格尔提出的生物-心理-社会医学模式在医疗卫生界引起了医学认识和观念的大变革。随着医学模式的转变，社会的发展，人们对健康要求的提高，护理工作必须从以前的“以疾病为中心”的护理向“以病人为中心”的整体护理转变。整体护理以人为本，强调以患为中心，以患的利益和需求为中心，把患看成是具有生理、心理、社会、化等各种需要的整体的人，它是对患系统、全方位的护理。然而，旧的生物医学模式仍然占主导地位，以疾病为中心、治疗为中心以及技术至上的观念对临床医疗的影响仍根深蒂固。     

住院病人的需要和相应的心理护理

随着社会的进步和科学技术的发展，医学模式进一步向生物-心理-社会模式转化，护理学也已经并正在发生实质性的变化。护理工作模式从“以疾病为中心”的功能护理转变为“以病人为中心”的整体护理，并进一步转变为以整体人的健康为中心的全人护理。因此，心理因素对疾病的影响是非常重要的。     

整体护理与护士素质

随着医学模式的转变，社会的发展，人们对健康要求的提高，护理工作必须从以前的“以疾病为中心”的护理向“以病人为中心”的整体护理转变。护理人员为了适应新的护理方式，必须在各方面得到提高、锻炼。长期以来，护理工作以疾病为中心思想指导下，在医生支配下执行医嘱，完成治疗计划，是从属型医护关系。为了适应现今社会发展和改革的需要，我们护理人员必须转变自己的观点，适应新的医学模式，由过去以疾病为中心单纯护理模式向生理、心理、社会多元化护理模式发展，宗旨是“以人为中心，以现代护理为指南，以各种专业协作为基础，以护理程序为手段，为病人提供优质的整体护理”。现将笔者在护理工作中的几点体会，总结如下。     

浅谈护患关系

随着科学模式由单纯的生物医学模式向生物心理-社会医学模式的转变，护理模式也由以“疾病为中心”转向“以病人为中心”，护理工作的仙容由单纯的疾病防治护理扩大到全面预防保健护理，护理工作进入了质的飞越。如何做好“病人为中心”的整体护理工作，是摆在我们护理工作者面前的一项新课题，几年来在整体护理工作中体会到建立良好的护患关系是整体护理不可缺少的重要组成部分。     

浅述外科手术患者的心理观察及心理护理

随着医学的发展和医学护理模式的转变，护理工作已由“以疾病为中心”转向“以病人为中心”的整体护理模式，心理因素对疾病的发生、发展及转归的影响已逐渐受到医学界的广泛重视。外科手术患者由于手术、疼痛、失血等诸多因素，心理问题更为明显突出，故外科手术患者的心理观察及心理护理工作更为重要。     

护患和谐的核心是人性化服务

医疗模式从“以疾病为中心”到“以病人为中心”，再到“人性化服务”的转变，护患关系就成为护理活动过程中的首要问题，而良好的沟通是建立和谐护患关系的法宝，提倡“人性化服务”首先要取决于人与人之间的平等和相互尊重，每个护士进入临床对这一点都会深有感触。     

浅谈手术室开展整体护理的体会

随着现代社会医学模式的转变，健康内涵的不断升华，护理模式也相应地由“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”的整体护理，传统护理模式已不适应新的医学发展。我院自2004年3月开始，在手术室开展规范化整体护理，取得了良好的临床效果，获得了医生和病人的好评，满意率达到100％，现将经验体会总结如下。     

整体护理与护士素质

整体护理是继功能制，责任制护理之后一种新型、科学护理模式，由过去以疾病为中心单纯护理模式已向生理、心理、社会多元化护理模式发展，宗旨“是以人为中心，以现代护理为指南，以各种专业协作为基础，以护理程序为手段，为病人提供优质服务”。这就对护理工作者的整体素质提出了更高的要求，要求护理人员不仅具有良好的职业教育，熟练的业务技术，     

在创新中提高护理质量

伴随着护理的改革和护理管理的机制创新，以疾病为中心的护理模式向以患者为中心和满足人们健康需求为目标的模式转变，使医院护理工作质量和效率不断提高。2005年以来在推动“以病人为中心，提高医疗服务质量”为主题的医院管理年活动中，笔者浅谈把“以病人为中心”，满足患者需求为目标，提高护理质量在创新中做实几点体会。     

临床护理健康教育中的常见问题及对策

随着社会的进步和科技的发展，人们对健康的需求日益增加，特别是生活水平不断提高所带来的人均寿命的延长，老龄人口的增加，疾病谱的变化，促使护理的领域和护士的职能进一步拓展。医学模式从单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，护理观念已经从“以疾病为中心”向“以病人为中心”的方位转变，“以病人为中心”的护理使得护士从思维方法到工作方法都有了科学的、主动的和创造性的变化，护理工作除了执行医嘱和各项护理技术操作之外，更多的是注重对人的研究，     

以病人为中心 努力做好药学服务

随着当代医学模式的转变，药学模式也不断改变。药学服务是现代医院药学的关注重点，如今人们不再满足于药师提供药品而是要求药师提供安全有效的药物，这对药师的个人素质提出了全新的概念和更高的要求。21世纪的药师不仅仅是药品的供应者和调剂者，还应是正确使用药品的监督者，所以药师要从保障供应型向知识技术服务型转变，要实现从“以药品为中心”到“以病人为中心”的观念转变，这样才能真正“以人为本”，做好药学服务。     

开展温馨关怀护理 创造和谐护患关系

随着社会的进步和科学的发展，医学模式已从“以病人为中心”转变为“以人为中心”。因此，关爱生命的内在质量，强调以人为本的温馨护理服务成为我院服务宗旨。我院于2002年成立了老干科，为了使广大老年病人得到良好的护理服务，针对老年病人自尊心强、自理能力弱、敏感、多疑、记忆差等特点，推出了以人文关怀为主题的“温馨护理服务”，收到了良好的效果。现报告如下。     

人性化护理服务在肿瘤患者中的应用

随着医学模式的转变。现代护理学己发展到“以人为中心”的阶段，肿瘤患者对护理服务的需求从单纯的疾病治疗、延长生存期发展到更加注重生活质量的提高。因此，开展好人性化护理服务，尽可能使患者身心处于较舒适状态，以成为肿瘤专科护理的热门话题。我科于2002年开始将“以病人为中心”的理念落实到各项护理服务工作中，并在实践中不断探索、创新，优化护理服务方法和过程。通过三年多的努力和实践，取得了明显的成效。     

培养临床护理专家的必要性及其认证现状

随着医学模式向社会—心理—生物医学模式的转变，现代护理学在经历以疾病为中心、以病人为中心到以人的健康为中心的发展阶段后，护理专业的功能从疾病护理逐步拓展为“预防疾病、维持生命、减轻痛苦、增进健康”。护士不再仅仅是医生的助手，遵医嘱打针、喂药，照顾病人，而应是与医生、药师一样成为整个医疗保健队伍中一种重要的技术人员，护理服务的范畴也应从医院拓展到社区和家庭。这就大大提高了对护士的要求，临床护理专家也应运而生。     

在冠心病患者护理教学中强化健康教育理念的教学实践

我国护理模式已逐步由“以疾病为中心的护理”，转向“以人的健康为中心的护理”，目前的护理模式是集治疗、预防、康复和促进健康为一体的多元化护理模式。因此，在进行“冠心病患者护理”的教学中，对护生强化该病的可干预性、可预防性等健康教育内容，树立“自己的健康自己管理”，即所谓“第四医学”的理念，使护生既学会了护理冠心病患者的方法，又提高了其进行健康教育的能力，现报道如下。     

浅谈高校护生树立"以健康为中心"的新理念

中国加入世界贸易组织 (ＷＴＯ) ,为我国服务行业竞争力的提高和服务行业现代化创造了新的条件。针对新形势下护理行业的挑战与机遇 ,高等护理教育也应面对现实 ,教育和引导护生树立“以健康为中心”的新理念 ,不断提高护生的综合素质和应变能力 ,以适应我国加入ＷＴＯ后的新形势。1　护理模式逐步转变从 2 0世纪到现在 ,护理服务的模式从“以疾病为中心”转变到“以病人为中心” ,有些学者将 2 0世纪 70年代前的“以疾病为中心的”的护理模式称为“传统的护理服务模式” ;到 2 0世纪 70年代中期随着医疗服务模式的转变 ,护理服务模式也逐步…     

礼仪在护理工作中的应用

现代医学模式的转变给护理工作的内涵和理念带来了重大的变革，“以疾病为中心”的护理宗旨转变为“以病人为中心”，就是如何尊重病人，如何接待病人，如何与病人交淡，护理人员的基本形象，言谈举止，音容笑貌都会直接或间接的影响到护理效果，把给病人的生理护理延伸到心理、社会、文化等多个层面，进行多方面的整体护理，以恢复健康为目标，运用护理程序的理论和方法，全面护理的一种护理实践活动。     

优质服务在疗养院护理工作中的应用

护理工作是疗养院医疗康复工作的重要组成部分,随着医学模式的转变,以疾病为中心的功能制护理转向了以人为中心的整体护理.而护理模式的转变也带动了服务理念的转变,在我院实施优质服务以来,不仅强化了护理人员的优质服务理念,激发护理人员学习护理理论和技能的积极性,而且建立了以疗养员为中心,以尊重疗养员为原则的工作制度,营造出一种严谨、体贴入微、真情相待、全程服务的氛围.现将我院实施优质护理服务的体会介绍如下.     

整体护理在现代护理中的重要作用

随着社会的发展,科学的进步,医学模式的转变,护理模式已逐渐变为“以病人为中心”的整体护理。整体护理是一种护理行为的指导思想或称护理观念,是以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想,