制作高质量医学CAI课件的简单方法

计算机辅助教学(computer assisted instruction,CAI)是一种新型教学方式,它利用多媒体技术,为学习者提供一个图文并茂、生动逼真的教学环境。因此,广泛应用CAI课件教学是现代医学教学发展的趋势。如何编写相应的CAI课件,是每一个医学教学工作者的共同心愿,但大多教学工作者制作的医学CAI课件不尽人意。如何才能在短时间内学会制作高质量的医学CAI课件?本文就针对计算机能力有限的医学教育工作者制作高质量医学CAI课件的方法进行了探讨。1常用软件制作CAI课件常用的软件有:①多媒体操作平台:Power-point 2000是简便易学、功能强大…     

医学高专多媒体教育课件的开发制作初探

本文围绕医学高专教育教学实际，客观论述了医学多媒体教育课件的开发制作思路，从脚本撰写、工具选用、流程构建、功能测试等课件制作基本环节进行了初步探讨，为今后优质高效制作这类课件奠定了认知基础。     

医学资源平台建设在实践教学与人才培养中的应用

医学教育是培养高级医学人才的重要途径,而人体解剖学是医学教育重要的基础学科。利用人体解剖学双语资源库,通过程序设计、模板建立及在模板基础上改建,制作成实验总结课件并应用于实践教学环节,对提高教学效果和医学人才培养质量具有重要意义。     

医学本科生影像医学双语教学方法的思考

目的：探讨本科生开展医学影像双语教学的方法以及如何提高医学影像学课程的教学质量。方法 ：笔者总结了近年来在首都医科大学对本科生进行影像医学双语教学的体会,阐明开展双语教学的目的及重要性,强调为兼顾不同层次学生的需求设定教学目标,使所有学生都能掌握课程的知识要点。从教学计划的制定到具体课堂内容的安排,包括借鉴国内外影像医学的教学内容,注重专业词汇记忆,多媒体课件制作,课堂互动等方面,对当前本科生影像双语教学存在的问题以及解决方法进行分析。提出通过形象记忆巩固专业词汇的学习,在课堂上以病例讨论为中心以及知识小问答等授课形式,充分调动学生的积极性。并展示了利用三维图像工作站进行课堂教学的实例。结果：通过完善教学计划,合理安排课堂内容,发挥多媒体教学以及互动教学的优势,可以提高本科生影像学双语教学质量。结论 ：影像学是医学领域中发展最快的学科之一,只有重视本科生影像学双语教学才能紧跟世界医学发展的前沿。     

医学微生物学网络教学系统的设计与开发

网络教学系统开辟了全新的现代化教学模式,它在高校教学领域的不断深入、扩展、普及是不可避免的趋势,并为提高教学质量、效率、进行教学改革提供了强有力的工具.本文从开发的必要性,教学设计与网络课件制作的契践出发,探讨医学微生物学网络教学系统的设计与开发.     

《医学物理学》多媒体课件开发

本文介绍<医学物理学>多媒体课件制作的思路、方法、特点以及在教学中取得的效果,指出在PowerPoint中如何使用动画,如何把医学物理学中抽象的概念直观地表达出来.     

多媒体技术在组织学实习教学中的应用

组织学是一门显微形态学科。为使实习教学更加形象化 ,帮助学生对抽象的理论加强理解 ,深化记忆 ,近年来我们进行了一系列实习教学改革。最近又将计算机多媒体技术引入到实习教学中 ,显示新传统教学无法比拟的优势 ,其实用性、可操作性很强。课件制作所需硬件是 :计算机、数码照相机 ,华硕 34 0 0 TV显卡、研究显微镜 ;软件包括实习教案 ,Windows98多媒体幻灯制作软件 ,Powerpoint97,图像采集和处理软件 Photoshop5 .0。制作步骤为 :取显微镜下典型结构 ,经拍摄后存储于计算机中 ,再对其进行版面设计处理 ,编辑图片、配备文字说明、录音 ,…     

同位素技术CAI课件的制作

目的 制作同位素技术CAI课件-用于教学，拟提高教学质量。方法 利用Authorware和Powerpoint软件，结合同位素技术的特点，制作形象、生动和图文并貌的多媒体课件。结果 经过医学院四个年级的实际应用，教师感觉得心应手，学生也非常满意。结论 同位素技术CAI课件在教学中发挥着日益重要的作用。     

药学文献检索多媒体课件的设计制作及应用

在药学文献检索教学中，多媒体课件对提高教学效率和培养学生检索技能及信息意识大有裨益。本文从课件的设计，制作及应用三方面阐述了高效，高质制作课件的方法，说明多媒体教学是一门新兴的综合性教学模式。     

积件思想在超声多媒体教学中的应用

随着超声医学专业的迅速发展,超声教学课件的弊端逐渐显露,为了更好地共享医学资料,方便超声课件制作,提高教育质量,有必要开展积件系统的研究.     

虚拟切片和数码互动在组织学教学中的应用

<正>组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学,是重要的医学基础课程。组织学借助于显微镜观察和讲解组织的微观形态,实验教学是其教学的重要环节。传统教学中,教师利用图谱讲解形态与功能,学生使用光学显微镜观察传统组织切片加深对理论知识的理解和记忆。然而,这种传统的教学模式有诸多弊端:如传统组织切片标本来源日益稀少、制作繁琐、成本高、保存不易、以及显微镜在使用上受到时间空间的限制等等。     

组织学切片考试课件的制作和应用

PowerPoint是可用来制作集文字、图像、声音及视频剪辑于一体的多媒体演示软件，具有简单易学、使用方便、演示效果好的特点。为此，我们利用此软件制作组织学切片考试课件，改革传统组织学实验课的切片考试模式。     

《组织学》电子图谱

随着科技的发展 ,计算机已应用到各行各业。多媒体课件的制作和应用也涉足到了医学教学体系中。作为医学重要组成部分的形态学 ,它是研究机体微细结构的学科 ,要想掌握好这部分内容 ,必须依赖图片来帮助理解。为了解决这个矛盾同时又符合时代对教学的要求 ,经过不懈的努力 ,我们精心编制了形态学科之一《组织学》的多媒体电子图谱。该图谱运用 Author wore制作 ,Photo-shop图片处理而成。与同类图谱相比 ,它具有如下特点 :1采用现代化的技术制作而成 ,便于应用普及。 2内容详实、丰富。经过查阅相关资料和多年来积累的组织切片 ,该图谱汇编…     

提高医学物理学双语教学质量的探索

双语教学是培养高素质双语人才的重要途径,但双语教学质量的提高是一个循序渐进的过程。结合双语教学的实践,从提高学生认知、完善课程内容、运用双语课件以及改进教学方法等四个方面,提出了提高医学物理学双语教学质量的具体要求与做法。     

医学物理学网络课程的构建

网络化教学是现代教学中重要的教学方法,具有开放性、跨越时空性、交互性等特点.在医学物理学网络课程的探索中,从教与学的实际需求出发,设计结合了PBL教学模式,实现了中文课件与英文课件的时时连接,提高了学生的自主学习能力、学习兴趣、学习效率及专业外语水平,取得了很好的教学效果.     

组织学实验课带教的体会

组织学是一门重要的医学基础课,其内容涉及的是人体的微细结构,单凭肉眼无法观察,从而多数学生都认为组织学的内容抽象难懂。而组织学实验课则可通过显微镜将一个奇妙的微观世界呈现在人们的眼前,使抽象的概念变得真实而具体,它不仅能对理论知识进行验证,还有助于学生对理论知识的理解和记忆,同时还能培养学生的动手能力以及对问题的分析和解决能力,并为今后学习生理、病理等课程打下良好的基础。因此,组织学实验课教学是组织学教学的重要组成部分。现我就如何做好组织学实验课的带教工作,提高教学效果谈谈自己的一些体会。     

应用多媒体手段丰富《医学影像学》的教学方法

通过介绍医学影像多媒体课件的制作及使用方法,阐明了多媒介体技术在现代医学影像教学中发挥的重要作用。认为该教学方法丰富了教学内容和教学手段,活跃了课堂气氛,起到了增进基础与临床知识相联系的作用。     

医学文献检索教学中的循证医学

循证医学是20世纪80年代发展起来的新型医学科学，也是近年来国际临床医学界倡导的学科发展方向之一，本文强调文献检索中的循证医学思想及相互关系，目的在于在医学文献检索教学中充分体现循证医学的内容和方法。     

医学影像教学多媒体资源库的研制

本文作者充分利用现有网络硬件、教学课件和各种资源，建立一个基于互联网的影像资源库，目的是不但为教师备课、制作多媒体课件和教学研究提供丰富的影像学资源，对广大医学生进行网络教学和远程辅导，还可以为广大医务工作者进修学习提供一个理想的医学信息网站，资源库的进一步充实和完善，将能为医学影像教学的信息化网络化发展提供很好的借鉴作用。     

多媒体技术在外科教学中的应用和体会

CAI(计算机辅助教学)是计算机和教育相结合产生的一门新学科,但由于专业领域的教学,尤其是临床医学的CAI课件涉及到较深的专业知识,一般电脑工作者制作起来较为困难,而医生熟悉多媒体制作者很少,国内医学多媒体发展明显滞后于其他普及教育领域。由于作者对医学基础知识和计算机技术都有一定了解,制作一些课件并应用于实际工作中,本文将介绍多媒体技术在外科教学中的应用体会。