护理组长在实施护理层级管理制度中的作用分析

目的 探讨护理组长在实施护理层级管理制度中的作用.方法 将我科的护理人员分2组,观察组实施护士长-护理组长-责任护士-助理护士的层级管理模式,对照组实施护士长-责任护士-助理护士的层级管理模式,对出分析2组护理人员的专科知识实践操作技能考核成绩、医患满意度.结果 (1)观察组护理人员的专科理论知识得分、专科实践操作技能得分均显著高于对照组,2组比较差异有统计学意义(P＜0.05).(2)医生对观察组护理工作的满意度显著高于其对对照组护理工作的满意度,患者对观察组护理工作的满意度显著高于对照组护理工作的满意度,2组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 护理组长在护理层级管理制度中发挥着重要的作用,有利于提高护理人员的专科知识考核成绩以及医患满意度.     

临床护理管理中护士分层管理的应用效果

目的:观察分析护士分层管理在临床护理管理中的应用效果,为提升临床护理管理质量提供一定支持.方法:选取我院90名护理人员作为研究对象,随机分成两组:实验组和对照组.实验组护理人员采用分层的管理方法进行管理,对照组护理人员则采用常规的管理方法.分析对比两组护理人员在采取不同管理方式前后的工作积极性评分对比(包括自评和他评)、理论知识评分、操作技能评分以及护理工作满意度(包括医生满意度和患者满意度).结果:实验组护理人员的在采取分层管理之后各项评分要明显优于采取常规管理的对照组,此外,实验组的护理工作满意度也要高于对照组,两组结果差异显著(P<0.05),具有统计学意义.结论:在临床的护理管理中采用护士的分层管理可有效地提升护理人员的工作质量,提高患者以及医生对护理工作的满意度.因此护士的分层管理值得在临床的护理管理中进行推广使用.     

临床护理管理中分层次管理应用分析

目的探讨护理管理中分层次管理的应用效果。方法将我院54名护理人员随机分为实验组和对照组,每组各27名。对照组采用常规管理模式进行护理管理,而实验组则采用分层次管理法进行护理管理。对两组护理人员管理前后工作积极性的自评结果、他评结果、操作评分、理论知识评分、患者满意度、医生满意度、工作成就感等进行对比分析。结果实验组27名护理人员的各项评分结果均优于对照组,且工作成就感实验组也好于对照组。结论临床护理管理中分层次管理应用效果显著,值得推广应用。     

分层管理模式对提高护理质量的效果观察

目的：探讨护士分层管理模式对提高护理质量的应用效果。方法：随机数字表法将50名护理人员分为两组,实验组25名采用分级管理模式,对照组25名采用常规的功能制护理模式,对比两组的护理质量和满意度。结果：实验组的临床护理质量以及护理满意度明显高于对照组,且差异存在统计学意义（P〈0.05）。结论：护士分级管理模式在临床护理中效果明显,分级管理能够有效提高护理质量以及护士满意度。     

护理组长在实施护理层级管理中作用的探讨

目的本文主要就护理组长在实施护理层级管理中的作用展开分析讨论。方法选取2010年09月至2012年09月期间我院38位护理人员,并将其随机分成两组,实验组20名,对照组18名。对比两组护士专业知识考核、综合护理质量、患者满意度等相关指标。结果实验组20位护理人员无论是理论知识、专业操作的得分,还是护理的质量与患者健康教育的普及率均明显比对照组18位护理人员的高,实验组不良事件的发生率与医生的满意度以及患者的满意度评分都明显优于对照组,比较两组差异较大,具有统计学意义(P<0.05)。结论护理组长在实施护理层级管理中对护理人员整体专业知识考核结果与综合护理质量以及患者对护理的满意度等相关指标都有较大程度的提升,是一种值得广泛普及和应用的优质护理模式。     

手术室护理质量管理中PDCA循环法的应用分析

目的研究手术室护理服务工作采用PDCA循环法实施管理的临床价值。方法2016年1月—2019年1月间选择在该院手术室从事护理服务工作的护理人员48名为研究对象,根据工作管理模式的不同分成对照组(24名)和观察组(24名)。对照组实施常规手术室护理管理;观察组采用PDCA循环法模式对手术室护理工作进行管理。比较两组研究对象对工作管理模式的满意度、管理前后理论知识和操作技能考核评分、不良事件发生情况、管理计划实施总时间。结果观察组研究对象对工作管理模式的满意度达到95.8%,高于对照组的79.2%;管理前后理论知识和操作技能考核评分改善效果优于对照组;仅有1例不良事件发生,少于对照组的6例;管理计划实施总时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论手术室护理服务工作采用PDCA循环法实施管理,可减少不良事件的发生,大幅度改善理论知识和操作技能水平,缩短干预时间,使护理人员的满意度提高。     

探讨分层次管理在内科护理管理中应用的效果

目的:探讨分层次管理在内科护理管理中应用的效果评价.方法:研究对象选取内科病区的80名护理人员,随机的将他们分为A、B两组,每组40名,A组采用的护理管理模式为常规管理模式,B组采用的护理管理模式为分层次管理法,然后将2组护理人员管理前后的自评结果、他评结果、患者和医生满意度、操作评分、理论知识评分以及护理人员的工作成就感进行了统计和比较.结果:A组的工作积极性的他评结果、自评结果、患者和医生满意度、操作评分理论知识评分以及护理人员的工作成就感都低于B组.结论:分层次管理在内科护理管理中应用的效果比较好,存在较为明显的优势,可以对其进行大力推广.     

护理管理对手术室备术质量的影响作用研究

目的:探讨护理管理对手术室备术质量的影响,以达到提高手术室备术质量的目的.方法:选择2012年1月至2012年12月,共168例行脊柱手术患者,分为对照组与研究组,各84例,对照组常规护理工作采用回顾性调查,研究组采用护理管理,对比两组患者医生满意度及护士理论考核成绩.结果:对照组医生总满意度为65％,观察组医生满意度100％,对照组患者总满意度为61.90％,观察组患者总满意度为100％,两组比较差异有统计学意义.研究组护士理论考核成绩较对照组高,两组比较差异有统计学意义.结论:护理管理对手术室备术质量有提升作用,该管理方法值得临床推广.     

不同护理管理模式在提高传染病病房护理质量中的效果比较

[目的]探讨比较不同护理管理模式在提高传染病病房护理质量中的效果。[方法]选取本院传染病病房的42名护理人员为研究对象,将其随机分为A组21名和B组21名,分别采用常规护理管理模式和分层次管理模式进行管理,后将两组人员管理前后的患者满意度、医师满意度、自我满意度及护理操作、理论知识、工作积极性、工作成就感进行统计及比较。[结果]B组患者满意度、医师满意度、自我满意度均明显高于A组,护理操作、理论知识、工作积极性、工作成就感方面也优于对照组,P﹤0.05,差异有统计学意义。[结论]分层次管理模式可显著改善传染病病房护理质量,值得临床推广应用。     

强化管理手术室护理人员对改善院内感染的影响

目的探讨强化管理手术室护理人员对改善院内感染的影响。方法选择2012年1月—2014年1月期间我院38名手术室护理工作人员作为研究对象,随机分为强化组和对照组两组,每组19人,强化组工作人员接受规范化的＂强化院内感染强化管理＂相关系统性培训,统计两组护理人员护理工作开展后两组患者感染发生情况,分析比较两组护理质量合格率,并针对护理相关内容对两组护理人员进行评价。结果强化组患者中1例发生医院感染,占5.26%,对照组患者中5例发生感染,占26.32%,两组医院感染发生率比较差异有统计学意义（P〈0.05）,强化组消毒隔离、药品及医疗器械准备、文件书写、医生满意度及患者满意度等各项护理质量指标均高于对照组,且差异均具有统计学意义（P〈0.05）;强化组护理人员在相关知识考核合格率、规范操作合格率、手卫生合格率等内容考核的合格率均高于对照组,且差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论加强手术室护理管理,可有效提高手术室护理人员对相关知识的认识和掌握,减少感染风险,促进患者健康,对控制院内感染有着积极地推进作用。     

人性化管理模式在改善手术室护理人员工作效能感及心理状态中的效果

目的：探讨人性化管理模式在改善手术室护理人员的工作效能感及心理状态中的效果。方法：将2011年2月-2012年6月38名手术室护理人员随机分为对照组19名和观察组19名,对照组按照常规的模式进行管理,而观察组则以人性化理念为指导进行管理,然后将两组手术室护理人员分别于管理前与管理后2、4周采用GSES量表和Zung量表进行评估,并将两组对应时间段的评估结果进行比较。结果：观察组管理后2、4周采用GSES量表和Zung量表评估结果分别优于对照组管理后2、4周的评估结果,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：人性化管理模式在改善手术室护理人员工作效能感及心理状态中的效果相对优于常规管理下的护理人员,为手术室护理工作的顺利开展发挥着积极的作用。     

同质化培训管理在麻醉科护士中的应用△

目的：在医院麻醉科护士中实施同质化培训管理，推动麻醉护理实现规范化、标准化、同质化发展，提升麻醉护理质量和患者满意度。方法：选取2022年1月-2022年12月某三级甲等综合医院工作的30名麻醉科护士作为研究对象，按随机数字表法分为实验组和对照组各15例，实验组实施同质化培训管理，对照组实施常规培训管理。对比培训后两组理论、实践考核成绩和患者满意度的差异。结果：实验组理论、实践考核成绩得分均高于对照组，实验组患者满意度评分高于对照组，差异均有统计学意义（P < 0.05）。结论：同质化培训管理可以促进麻醉护理的规范化、标准化、同质化，优化麻醉护理专业人才的培养，提升麻醉科护士胜任力。     

人性化管理理念在手术室护理管理中的应用

目的对人性化管理理念在手术室护理管理中的应用效果进行分析。方法资料选自2012年3月-2012年6月在本院进行的择期手术患者200例,作为对照组,均在手术室护理管理中应用常规管理理念;再选2012年7月-2012年10月在本院进行的择期手术患者200例,作为实验组,在手术室护理管理中应用人性化管理理念。分析并比较两组手术室护理管理的实践效果与护理满意度。结果实验组患者对护理满意度、纠纷发生率、手术医生满意度、护理人员满意度均明显高于对照组（P〈0．05）。结论在手术室护理管理中应用人性化管理理念,能有效地提高手术患者、手术医生护理满意度、避免护理差错和护理纠纷的发生率,值得临床推广应用。     

分层次护理管理模式在临床中的运用分析

目的讨论分层次护理管理模式在临床护理当中的运用效果。方法2012年8月至2013年8月期间将我院外科片区68名护理人员随机分为对照组与观察组，每组备34名，对照组护理人员采用常规护理管理模式，观察组护理人员采用分层次护理管理模式，比较两组护理人员护理质量、护士满意度、工作效率以及工作积极性。结果通过一年时间的对比统计，观察组护理人员护理质量、护理满意度、工作效率以厦工作积极性均明显优于对照组护理人员，（P〈0．05）差异具有统计学意义。结论将分层次护理管理模式应用于临床护理工作当中能够显著提升护理质量，充分调动护理人员的积极性，值得推广应用。     

护理人员分层级管理模式对提高泌尿外科护理管理质量的作用

目的研究分析护理人员分层级管理模式对提高泌尿外科护理管理质量的作用。方法选取该院2018年1月-2019年4月收治的72例泌尿科患者为研究对象,随机分成两组,每组36例,对照组采用常规护理,实验组采用分层级管理模式,对比两组绩效考核分数以及患者满意度。结果实验组绩效考核中工作量、工作质量、医德规范、加分项均显著高于对照组;护理满意度88.89%明显高于对照组41.67%,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理人员分层级管理模式能够提高泌尿外科护理管理质量和护理满意度,可推广应用。     

医院聘用护士岗位管理模式探讨

目的 探讨岗位管理模式在医院聘用护士管理中的作用。方法 2013年7月—2014年4月对聘用护士实施岗位管理,措施包含实行护理岗位分级、建立岗位责任制、实施分层培训及开展岗位评价。比较实施前后的“三基”考试达标率、护士工作满意度和患者护理满意度。结果 岗位管理实施后护士“三基“考试达标率明显高于实施前,差异有统计学意义（x^2=96.65,P〈0.01）。岗位管理实施后护士工作满意度的平均得分明显高于实施前,差异有统计学意义（Z=-45,P〈0.01）。岗位管理实施后患者护理满意度明显高于实施前（x^2=236.15,P〈0.01）。结论 岗位管理模式可使人力资源管理更加科学化、规范化。     

基层医院内科护士分层管理应用的效果

目的探讨护士分层管理对护理质量的影响．总结基层医院护士分层使用管理的方法。方法2013年5月-2013年10月在大内科16名护士,根据护理人员的资历、能力分四层进行培训后使用,不同岗位职资不同,层次间相互协作,层层指导。结果实施护士分层管理模式操作技能和对病人病情掌握程度提高（P〈0．05）;整体护理、病室管理、基础护理、护理文件、护理差错缺陷、健康教育各项护理工作质量较实施前显著提高（P〈0．05）;患者的满意度明显提高（P〈0．05）;结论实施护士分层级管理模式,可以有效提高护理管理质量,保障病人安全。     

护理责任制分层管理模式在临床护理管理中的效果

目的对护理责任制分层管理模式在临床护理管理中的效果进行分析和研究。方法选择2016年1月-2018年1月天津武清仁和医院护理科室内部的27名护理人员,2016年1月-2016年12月未实施护理责任制分层管理模式的作为对照组,2017年1月-2018年1月实施护理责任制分层管理模式的作为观察组,比较两组的护理质量、自评和他评评分以及护理满意度。结果对照组中护理人员工作效率、品德操作、安全意识等护理质量综合评分均明显低于观察组;对照组中护理人员自评以及他评评分均明显低于观察组;对照组中患者对于护理满意度评分明显低于观察组,差异有统计学意义(P0.05)。结论在医院护理科室内部的临床护理工作中进行护理责任制分层管理模式可以有效提升护理人员的护理综合素质,提升患者对于护理的整体满意度,值得推广和使用。     

分析分层次管理在临床护理管理中应用的效果评价

目的本文主要就分层次管理在临床护理管理中应用的效果评价进行分析研究。方法收集2011年期间,在该院工作的60位护理人员,并将其随机分成两组,在临床的护理管理中,对实验组30位护理人员实施分层次护理管理,对对照组30位护理人员采取常规护理管理,分别对管理前后的两组护理人员的他评工作积极性与自评、理论知识和操作进行评分,对患者、医生的满意度以及护理人员工作的成就感展开综合评定和对比分析。结果实验组30位护理人员无论是他评工作积极性与自评、理论知识和操作评分,还是患者、医生的满意度以及护理人员工作的成就感都明显比对照组30位护理人员的高,比较两组差异较大,具有统计学意义(P<0.05)。结论在临床的护理管理中,分层次管理方法相较于常规的管理方法而言,整体的综合效果很好,具有非常明显的优势,使得临床推广和普及使用。     

眼科手术室护理整体管理的应用效果分析

目的分析手术室护理整理管理的应用情况,为专科护理管理的改革与创新提供依据。方法实行对眼科手术室护士的分组管理、弹性排班、合理的临床带教培训,建立一种高效、合理的护理管理模式。结果有效提升了手术室护长在调配工作上的质量和效率,充分发挥专业组长的工作主动性,显著提高了手术室护士的工作满意度和手术医生对手术室的整体护理配合工作满意度。结论护理整体管理模式的建立并有效应用,能使医生和护士的工作效率显著提高。