大学生考试作弊行为的搏弈分析及对策

考试 ,作为学校教学活动中评估学生掌握知识水平和检测教学质量的主要方法 ,在我国高等教育活动中始终扮演着极为重要的角色 ,但考试过程中作弊现象的存在 ,也成为教育活动中的难题。考试作弊与考试是一对孪生兄弟 ,在一定意义上说考试作弊是不可避免的。目前 ,我国高校中考试作弊者亦不乏其人 ,而且作弊数量之多达到惊人的程度 ,大学生考试作弊成为高等教育中的毒瘤已是不争的事实。据某所高校的调查 ,大学生考试作弊的比例高达 30 .8% ,还有 10 .6 5 %的学生有作弊企图。大学生是我国社会优秀的人才群体 ,一贯有“天之骄子”的美誉 ,承担…     

大学生考试作弊现象探析

大学生考试作弊现象已引起高校教育工作的普遍关注。章就这一现象产生的原因、表现形式及对策作一浅析，供教育工作参考。     

对大学生考试作弊问题的分析及对策

为了更好地加强教学管理,杜绝学生考试作弊的现象,本文对大学生考试作弊的动机及原因进行了分析,并提出了防止大学生考试作弊的一些对策和措施。     

学生考试作弊情况分析

为了更好地加强教学管理 ,杜绝学生考试作弊现象 ,对重庆医科大学 1998～ 2 0 0 2年 4学年中学生考试作弊情况进行了分析 ,并总结了防止学生考试作弊的一些对策和措施。     

高校考试作弊分析及对策

考试是当今社会选拔人才的一种重要手段 ,是学校教学工作的重要环节 ,学生的考试成绩在很大程度上反映课程的教学效果及学生的学习能力。高考成绩是能否升入大学的通行证 ,而大学学习期间考试成绩 (分数记录 )将作为用人单位考察毕业生或免试读研的一项重要指标。正因为如此 ,在学生中存在着一种对考试的误解 ,用一切尽可能的 (正常的、非正常 )手段来获取考试分数 (成绩 ) ,出现了考试作弊。考试作弊有其历史根源 ,时代 (现代通讯手段BP机、手机、掌上电脑 )特点并且和学校管理、学生素质有密切关系。为杜绝作弊行为 ,寻求合理的切实可行…     

对大学生考试作弊现象的调查与分析

考试作为检测教师教与学生学的效果和水平的手段 ,是教育过程中不可缺少的环节。在考试中极少数学生作弊是不足为奇的 ,但是很多学生考试作弊且作弊之风呈曼延趋势 ,则应引起我们的重视。笔者通过对某高校学生作弊动机进行调查 ,发现学生考试作弊与现行考试制度有密切的关系 ,为此 ,对目前的考试模式及其改革进行了分析与思考。该校医科类学生占全校学生 1/4,同时在因考试作弊受学籍处理的学生中 ,医学生所占比例最大 ,因此 ,本调查对象为医学九八～○一级共 4个年级的在校生 ,共发放问卷10 0 0份 ,问卷以多项选择和问答形式出现 ,回收有效…     

地方医学院校学生作弊的原因分析

大学生考试作弊现象一直是困扰高校教育管理者的一个难题,也是影响学风校风建设的一个重要因素。通过对医学生作弊现象的调查分析,发现考试作弊现象的症结所在,以期找到相应的解决方法和对策,减少考试作弊的发生率。     

浅议大学生考试作弊原因及对策

为了解我院大学生对考试作弊行为的认识态度,笔者对我系2004、2005和2006级共140名学生以无记名方式进行问卷调查。分析大学生考试作弊的原因,并找出对策。     

大学生考试作弊原因研究

采用问卷调查和学生访谈相结合,了解大学生考试作弊原因。结果表明:大学生考试作弊呈现多样性与复杂性,应采取加强思想政治学习,帮助学生树立正确的认识、更新观念,加强素质教育、加强考试改革,实行创新型考试、严格考场纪律等措施杜绝考试作弊。     

医科大学生考试作弊心理分析

目的分析医科大学生考试作弊的心理。方法问卷调查学生是否有过侥幸作弊行为;如果考试不及格允许重修,是否还会作弊;作弊的原因等。结果9.0%的学生经常设法作弊;如果考试不及格允许重修,80.5%的学生表示不会作弊;作弊的原因主要是担心考试不及格（62.5%）。结论 改革考试制度、严肃考风考纪势在必行。     

也谈大学生考试作弊问题

目前,高校学生在学风方面有许多不良倾向存在,考试作弊就是其中之一。尽管国家教委对此三令五申,各高校也对杜绝考试作弊现象采取了多种措施,但各校效果不一。因此,笔者认为有必要从各校实际情况来分析作弊现象,并提出相应对策,以杜绝作弊现象。下面就西南地区某校学生作弊情况阐述笔者的浅见。     

当代大学生考试作弊的原因和特点及其对策

近年来,大学生考试作弊现象在各级各类学校层出不穷,并且呈现出多元化和市场化等新特点。本文总结了大学生考试作弊的原因以及新的时代背景下大学生考试作弊的特点。最后,根据分析结果提出了防止大学生考试作弊的相应对策。     

对大学生考试作弊行为的道德探析

学生考试作弊行为一直是困扰高校教学管理工作的难题。大到国家教育行政管理机关，小到学校有关职能部门，从各个角度，采取各种措施，制定各种规章，甚至下猛药(给以开除学籍或勒令退学)，试图在学校消灭考试作弊行为。但结果并不能使教育管理工作者乐观。考试作弊行为非但没有减少(更不要说杜绝)。反而是花样越来越新，手段越来越多，屡禁不止，防不胜防。     

也谈大学生考试作弊的原因与对策

当前各地高校学生考试作弊的现象均有不同程度的存在。笔者对我校近 3年 6 4 9名高职高专医学生的考试作弊材料进行了统计 ,其考试作弊者为 17人 ,作弊率为 2 .6 % ,二次作弊者为 2人 ,二次作弊率约为 0 .3%。但据南京医科大学陆桂平等人对 5所高校 10 0 0名师生的问卷调查 ,有 93%的师生认为大学生考试作弊的比例是在 10 %～ 30 %之间 [1 ]。不管这个比例是大是小 ,只要存在考试作弊 ,都会对教学评价、教书育人、学风和校风构成危害。学生考试为什么要作弊 ?我们应该采取什么对策加以防范 ?笔者认为很有必要对这个问题展开广泛的讨论。一、…     

高校学生考试作弊的原因分析与对策

通过对高校学生考试作弊现象的透视,深刻分析其原因,运用系统的思想提出了综合治理的对策措施。     

高校预防大学生课程考试作弊的研究与实践

大学生考试作弊严重冲击着高校正常的教学管理秩序和人才培养质量,学校管理问题是大学生考试作弊屡禁不止的重要原因之一。为此,对大学生考试作弊涉及的学校管理因素进行分析,从建立教学激励机制、创新考试模式、实施教考分离、建立考试中心保证考试全过程科学管理等方面阐述了高校预防大学生考试作弊的对策与实践。     

中职生考试作弊现象与防范对策浅议

针对中职生考试作弊原因进行分析,并提出若干对策,旨在加强思想道德教育,促进学风、考风建设,完善考试管理制度,让考试发挥应有的作用。然而，只求分数不求精，只修学历不修身，也已成为中职学校教育发展大潮中的一股涌动的暗流，其典型表现就是考试作弊现象的蔓延。     

高校学生考试作弊问题的调查研究与对策

通过对高校学生考试作弊现象的调查研究 ,探讨学生考试作弊的心理因素 ,分析学生考试作弊的危害性 ,研究如何加强考试管理、改革考试方法、有效控制学生考试作弊现象的发生 ,搞好学风建设。     

关于大学生考试作弊影响因素的调查分析

采用匿名问卷方法对某医学院296名大学生考试作弊影响因素进行了调查。调查内容包括考试作弊原因、方法、心态、防范对策。结果表明：考试作弊的主要原因“怕不及格”,其次是“别人作弊,我不作弊吃亏”;男女生在作弊原因上差别有高度显著性（P）,男生作弊带有较多有主动色彩,女生作弊则更易受考场环境影响;作弊方法的顺位为：询问周围学,偷看别人试卷,考前探考题;作弊心态调查显示,对大学生加强政治思想教育的必要性和迫切性。在调查分析的基础上,提出了防范考试作弊的措施。     

大学生考试作弊现状及影响因素分析

目的：了解大学生考试作弊的现状及其影响因素,为预防大学生考试作弊提供依据。方法：以匿名问巷的方式,由辅导员和教学秘书担任调查员,对1000名大学生进行问卷调查。结果：总体作弊率为30．8％。Logistic回归分析结果显示,影响大学生考试作弊的因素是学习态度、所在年级、年龄和性别。结论：应实施有针对性的预防措施,如改变学习态度,从而预防和控制大学生考试作弊。