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高职药学、医学检验专业基础化学实验课程体系的建设和探索 总被引:6,自引:3,他引:3
对高职药学、检验等专业化学实验课程体系存在的课程设置不合理,内容陈旧,操作技能性实验不足等诸多问题进行了分析。对高职化学实验课程体系如何体现学科特点与高职教育目标要求,打破原有实验课程体系.整合实验教学内容,将技能与知识融为一体,建设具有高职特色的实验课程体系等问题进行了一些探索。 相似文献
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广东药科大学药学实验教学示范中心是国家级实验教学示范中心建设点.在该中心的建设过程中,构建了"4345"药学应用型创新人才实验教学体系,确定了"平台-模块"的实验课程体系,以竞赛和科研为主要手段提升实践技能,运用信息技术构建实验教学补充模式,并通过建立结构合理、业务精湛的师资队伍,打造动态实验教学质量评估体系,建立校内外结合的实习巡视制度和科学完善的实验教学管理体制来保障实验教学质量,在药学创新型人才的培养方面发挥了重要作用. 相似文献
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焦杨 《广西医科大学学报》2007,(Z1)
近年来,以培养学生动手能力为切入点重构实验课程体系成为国内外实验课程改革和教学改革的热点内容。药学本科教育由过去沿袭前苏联式的过于学术化的专业对口的人才培养模式逐渐向培养药学通用性人才转变,培养口径拓宽,更加注重人才-能力-素质教育。目前,实验课程教学是高等学校药学专业教学的重要组成部分。目前,在全国范围内各药学院校正在开展历时长、范围广、程度深的实验课程教学改革,对教学思想、教学模式、教学内容、教学方法与手段进行了改革更新,并取得了一定的成果。1药学实验教学中心现状药学实验教学中心按照新世纪经济建设和社会发展对高素质创新型药学人才的需求,以“加强基础、重视应用、开拓思维、培养能力、提高素质”为指导思想,紧密结合理论教学,科学设置实验项目,形成适合药学特点的实验课程体系,全面培养学生的科学作风、实验技能以及综合分析、发现和解决问题的能力,使学生具有创新精神和实践能力。1.1建立实验教学中心的意义广西中草药资源丰富,居全国第二位,但实践能力强的应用型药学人才紧缺制约了广西药学事业的发展。我校地处西部地区,承担培养有扎实药学基础知识、有熟练现代药学技能的高级复合型药学人才的责任,而实验技能的培养在药学教育中非常重... 相似文献
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实验教学是药学本科生培养的重要环节。为适应新时代药学类本科生培养的要求,对传统实验教学方式的改革势在必行。笔者从实验课程体系优化、“以学生为中心”的教学新模式探索、实验教学的形成性评价模式打造和教师实验教学能力培养等方面详细介绍了药学类本科生实验教学改革实践。 相似文献
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针对药学专业化学实验教学中存在的问题,结合药学专业教学改革的发展趋势及实验教学的现状,在构建课程体系、优化教学内容、转变培养观念、增加综合性实验和设计性实验、利用网络资源、加强实验理论课、完善评价体系等方面进行了初步探索。 相似文献
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谢达春 《成都中医药大学学报(教育科学版)》2013,(4)
本文针对大学与高职教育高速发展,药学类专业学历教育与职业教育交集逐渐增大的现状,从培养目的、课程设置和教学设置等三个方面分别对大学与高职药学类专业化学实验教学模式进行了探讨。 相似文献
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药学实验教学改革与学生创新能力培养探析 总被引:4,自引:0,他引:4
药学是一门实践性很强的学科,药学实验教学是培养学生创新能力和综合分析能力的重要环节。按照社会发展对药学人才知识、能力和素质的要求,结合药学专业实验教学的实际,从实验教学体系、实验课程设置、实验教学模式和实验教学手段四方面进行交流探讨。 相似文献
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根据药学类专业课程实验教学的特点,从实验教学内容的设置,网络平台的建设和利用两个方面,探索了开放式药学类专业实验的教学模式,体现了自主学习与个性化的培养理念。实践证明,该实验教学模式可以使学生综合运用知识的能力和创新意识得到全面的锻炼与发展。 相似文献
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有机化学实验是药学学生的一门重要实践操作课程,要实现高素质医药人才的培养,实验课程教学的改革十分重要。通过对课程设置、实验教学内容设计、绿色化学理念、教学方式、考核等方面进行探索,可以得到更好的实验教学效果。 相似文献
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通过综合性药学实验的教学改革,探讨如何建立一体化多层次的实验教学内容体系,建立综合性药学实验课程,进行药学实验教学改革,培养素质高、能力强人才等问题。 相似文献
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