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相似文献
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1.
目的:了解新疆伊犁地区 HIV/AIDS 患者的艾滋病相关知识知晓率及其影响因素,为预防和控制艾滋病、开展宣传教育及为进一步干预研究工作提供科学依据。方法采用整群抽样方法进行现场问卷调查,采用单因素和多因素 Logistic 回归分析影响艾滋病相关知识知晓率的因素。结果 HIV/AIDS 患者相关知识总知晓率为76.7%,获得知识途径主要为医务人员,而从广播、电视、网络、报刊、书籍等途径获得者较少。多因素非条件Logistic 回归分析结果显示,年龄和文化程度是 HIV/AIDS 患者相关知识知晓的主要影响因素。行为习惯中从未使用安全套者和经常使用安全套者男女间的差异有统计学意义(P <0.01)。结论新疆伊犁地区 HIV/AIDS 患者的艾滋病相关知识知晓率较高,年龄较大和文化程度较低者是今后进行宣传教育的重点对象。对患者进行有效地宣传教育,切断艾滋病的传播途径是今后工作的重点。  相似文献   

2.
目的:了解娱乐场所从业人员的艾滋病相关知识、态度和行为,为开展有针对性的健康教育提供科学依据。方法:采取无记名问卷调查,内容包括一般情况、艾滋病传播途径、预防等相关知识共43个问题。结果:娱乐场所从业人员对艾滋病基本知识知晓率为78.4%,艾滋病的传播途径知晓率为78.8%,96.7%的被调查者知道使用安全套可以预防性病、艾滋病,但实际使用安全套的比例却仅为37.2%。结论:娱乐场所从业人员处于服务行业的窗口位置,其工作性质有很大的感染艾滋病的隐患。开展健康教育,向高危人群传播100%使用安全套的意义,并进行有效的行为干预,可显著降低艾滋病的感染率。  相似文献   

3.
目的了解广西孕产妇艾滋病、梅毒及丙型肝炎病毒感染现状,艾滋病防治知识知晓率及其感染艾滋病的危险因素,为孕产妇针对性干预策略的建立提供科学依据。方法将2011及2012年的4-8月确定为监测时间,监测期间就诊于广西35个孕产妇艾滋病监测哨点的所有孕产妇作为研究对象,对孕产妇的人口学特征、艾滋病相关知识、吸毒及性行为等进行问卷调查,并采集3-5ml静脉血进行HIV、梅毒及HCV抗体检测,应用SPSS20.0进行数据处理与分析。结果(1)共调查了28078名孕产妇,回收有效问卷26883份,调查问卷的有效应答率为95.74%。监测期间,采集血样28077份,HIV感染率为0.10%(29/28077)、梅毒感染率为0.81%(227/28077)、HCV感染率为0.23%(64/28077)。(2)孕产妇艾滋病知识的总体知晓率为88.43%,对艾滋病的非传播途径知晓率为77.31%。86.44%,对三大传播途径的知晓率为88.93%~97.14%。(3)单因素分析显示:文化程度、丈夫吸毒、有丈夫以外性伙伴、丈夫艾滋病/性病以及HCV阳性是感染HIV的危险因素;(4)多因素Logistic回归分析显示:小学及以下文化程度感染艾滋病的风险是其他文化程度者的4.40倍(P=0.01,95%CI=(1.37,14.12)),丈夫为艾滋病或性病患者的孕产妇感染艾滋病的风险是丈夫为非艾滋病非性病者的152.57倍(P=0.01,95%CI=(49.06,474.47))。结论广西孕产妇HIV和HCV感染率尚处于较低水平,梅毒感染率略高;需重点关注丈夫吸毒、丈夫为艾滋病患者、多男性伴、HCV阳性以及文化程度在小学及以下的孕产妇,加强随访和HIV检测是减少垂直传播的重要手段。  相似文献   

4.
目的了解某中等职业学校学生对艾滋病相关知识的知晓情况、相关态度及行为状况,为在学校开展艾滋病健康教育提供依据。方法采用整群、统一问卷的方法,对三水区某中等职业学校学生,以不记名方式进行艾滋病相关知识的调查。结果共调查2338名在校学生,对HIV的知晓率为49.7%,对艾滋病三种主要传播途径的知晓率分别为:性传播94.4%、血液传播94.4%和母婴传播91.4%,但对日常生活接触不传播HIV的知识认识不足;了解相关知识主要来自报纸杂志及广播电视电影,分别为51.4%和48.9%,有93.3%的同学认为有必要在学校加强艾滋病知识教育。结论三水区某中等职业学校学生对艾滋病相关知识掌握不全面,将艾滋病相关知识纳入健康教育课程显得尤为重要。  相似文献   

5.
目的了解新疆HIV感染者配偶对于艾滋病的知识、态度和相关行为,为制定相关预防措施提供依据。方法由乌鲁木齐市、阿克苏地区、伊犁州的相关医院及疾病预防控制中心招募HIV感染者配偶350人,进行一对一的问卷调查。结果艾滋病传播途径及预防知识的总体知晓率达79.83%,传播途径知识知晓率为87.61%,预防知识知晓率为67.38%。调查对象中,有9.30%承认自己歧视艾滋病人;84.59%与配偶继续保持性行为,其中,79.73%性生活每次使用安全套,8.59%从未使用过安全套。结论 HIV感染者配偶艾滋病相关知识的普及工作不容忽视,尤其应加强对减少高危性行为及HIV新预防措施的宣传工作。  相似文献   

6.
我校71名女同学艾滋病防治知识知晓情况调查   总被引:2,自引:1,他引:1  
目的:了解我校女同学对艾滋病防治知识的知晓情况,为学校开展艾滋病预防宣传教育提供参考依据。方法:在我校妇幼保健专业的女同学中,随机发放调查问卷,以无记名自填问卷式进行调查。结果:女同学对艾滋病防治知识的完全知晓率仅为32.39%,知晓率为87.32%。对三条主要传播途径的知晓率较高,均在98%以上。但对“蚊子叮咬会传播艾滋病病毒吗?”和“与艾滋病病毒感染者共用游泳池、浴缸会得艾滋病吗?”及“性生活正确使用安全套可以预防艾滋病吗?”的知晓率较低,分别为69.01%、74.65%及66.20%。结论:我校女同学对艾滋病的防治知识有一定的知晓,但仍需进一步提高。  相似文献   

7.
赵继续  闵红艳 《河北医学》2013,(8):1239-1242
目的:了解羌民族对艾滋病知识的认知、态度情况,以掌握羌民族艾滋病知识水平及影响因素,为我州卫生部门制订健康教育策略提供一定参考资料。方法:组织在校农村卫生学专业学生分别在县城、羌族人口聚居的乡镇集日,采用随机抽样的方法,对调查对象采用匿名问卷的方式进行调查。结果:共发问卷500份,收回有效问卷486份。统计结果提示,羌族地区农村人群对于艾滋病知识总体知晓率为38.48%,其中传播途径知识所占的知晓率为35.39%。预防措施知晓率为32.72%,对艾滋病问题的正确态度率为35.80%。单因素x2分析提示,羌族地区人群的性别、年龄及文化程度与其对艾滋病的知晓率间存在显著性差异。非条件Logistic回归分析结果,艾滋病相关知识知晓率影响因素为性别和文化程度。结论:羌民族对艾滋病相关知识知晓率很低,应制定相应健康教育规划。加大艾滋病知识的宣传力度。  相似文献   

8.
目的了解芜湖市居民艾滋病知识知晓程度,为针对性地开展艾滋病健康教育提供参考。方法采用多阶段、分层和系统抽样相结合的方法确定调查对象,选择16个知识点作为艾滋病防治基本知识调查问卷内容开展现况调查。结果艾滋病知识平均知晓率80.34%。城市居民知晓率(81.25%)高于乡村人群(79.12%),男性知晓率(82.92%)高于女性(78.82%)。各县区之间知晓率有差异,居民年龄和文化程度对知晓率有影响,艾滋病非传播途径知识知晓率低于传播途径知识知晓率。各知识点掌握程度不同。结论居民艾滋病知识总知晓率较高,但全面掌握者很少,不同类别居民之间差异较大。需针对性地开展健康教育,科学、准确地宣传艾滋病知识。  相似文献   

9.
目的:了解我省某一社区中人群有关艾滋病方面的相关知识和行为模式,为在该社区开展性病、艾滋病防治提供科学依据。方法:采用多级分层抽样的方法抽样,即将城乡分开,再分就进行分层抽样。然后 ,用统一制定的问卷依次对每一个调查单位的合适对象进行问卷调查。结果:在898份有效问卷当中,知道艾滋病三条传播途径占80.8%-85.1%。知道不要吸烟占89.9%,知道性生活中使用安全套占81.0%。78.1%的人认应该禁止艾滋病感染进入性中国境内,有70.9%的人认识应该将HIV感染隔离开来,有63.5%的人认为HIV感染对朋友和邻居构成威胁。结论:有相当一部分的人对艾滋病人和感染仍心存恐惧。提示我们,对艾滋病知识的无知有可能导致艾滋病的流行。同样,对艾滋病过于敏感也可能会引发一些心理和社会上的问题。  相似文献   

10.
目的 了解建筑工人艾滋病知识知晓情况,以便更好地有针对性地开展该类人群艾滋病防治知识的宣传教育。方法 在雨花台区选定一所建筑工地进行艾滋病知识调查。结果 建筑民工对AIDS知识的总知晓率59%,对3种传播途径的知晓率66.2%,对AIDS的非传播途径总知晓率47.3%。结论 建筑民工对AIDS知识的总知晓率59%,离中国艾滋病2006~2010年行动计划要求达70%以上还有很大差距,说明对流动人口艾滋病知识的宣传还要加强。民工对AIDS的非传播途径存在错误的认识较高,总知晓率仅有47.3%。从而易产生恐惧心理和歧视HIV感染者和AIDS病人,不愿与他们交往,艾滋病知识获取渠道上,以电视获得为主,占63.0%,随着广播电视的普及,应加大大众媒体AIDS防治知识的宣传,提高宣传的效果。咨询服务仅有7%的人知道,说明在今后的防治工作中,应加大艾滋病免费自愿咨询的宣传力度。  相似文献   

11.
目的了解石家庄市从业人员对艾滋病的知识、态度及行为状况。方法对石家庄市525名从业人员进行了艾滋病知识、态度及行为的问卷调查。结果大部分调查对象对输血、性交及母婴传播等HIV三大传播途径有正确认识,但对HIV非传播途径的了解比较混乱;艾滋病知识来源依次为电视、报刊、广播。对待HIV/AIDS高危行为的态度较积极,接受艾滋病和性病知识宣传教育的意愿较强烈。结论今后应加强艾滋病知识的宣传和教育。  相似文献   

12.
2000-2009年北流市艾滋病监测结果及流行病学特征分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
吕沛 《医学动物防制》2010,(10):889-891
目的分析2000-2009年北流市艾滋病监测结果及流行病学特点,为制定艾滋病防治策略提供依据。方法对北流市艾滋病监测及流行病学管理资料进行统计分析。结果 2000-2009年北流市累计报告艾滋病毒(HIV)感染者153例,其中艾滋病病人(AIDS)63例,以青壮年为主,男女性别比为2.6∶1;传播途径以静脉注射毒品和性接触感染为主,分别占0.7%和72.54%。49.67%的感染者文化程度为小学及以下,其中94.77%为常住人口,以性接触途径感染为主,占72.54%,部分是HIV抗体阳性配偶或性伴侣间感染,占11.76%。2000-2009年共完成重点人群监测166 780人,检出HIV抗体阳性148例,阳性率为0.09%。结论北流市艾滋病流行态势由传入期进入播散期,AIDS流行正由高危人群向一般人群扩散蔓延,并已造成家庭内传播。预计今后重点人群中HIV感染者将大幅度增长,需加大防治力度。  相似文献   

13.
清远市艾滋病流行情况分析   总被引:4,自引:1,他引:3  
目的:分析清远市艾滋病(HIV/MDS)流行现状,为预防控制HIV/AIDS提供科学依据。方法:收集近年疫情报告、HIV/AIDS监测和流行病学调查资料进行分析。结果:1999~2003年累计发现艾滋病病毒感染(HIV)50例,其中艾滋病人(AIDS)4例,死亡2例。2003年吸毒人群HIV抗体检出率5.62%,静脉吸毒血液传播占68%,性途径传播占22%,并已出现3户家庭的夫妻共同感染HIV/AIDS。结论:清远市目前HIV/AIDS尚处于低度流行期,但感染HIV人数逐年呈倍数增加,HIV/AIDS已从高危人群向一般人群扩散,呈现快速增长趋势。开展健康宣传教育和减少危害的行为干预等综合性防制措施,对有效遏制HIV/AIDS的扩散流行甚为迫切。  相似文献   

14.
目的 分析影响人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者配偶或固定性伴安全套使用的影响因素.方法 将HIV感染者的配偶或固定性伴作为研究对象,采用问卷调查方法收集一般资料及安全套使用情况资料,以等级资料的秩和检验和logistic回归方法分析使用安全套的影响因素.结果 共纳入395位研究对象,其中72.66%的人与配偶或固定性伴发生性行为时每次都使用安全套,15.70%的人从不使用安全套.经统计分析,民族、是否有小孩、艾滋病知识知晓情况、配偶或固定性伴查出感染HIV的时间和自认为从配偶或固定性伴处感染HIV的可能性是安全套使用的影响因素.结论 我国HIV感染者配偶或固定性伴安全套的使用状况仍不甚理想,其影响因素是多方面的.在以后的工作中,应针对重点人群,加强艾滋病的干预工作,并按时进行高危人群的筛查,以便及早采取预防措施.  相似文献   

15.
艾滋病病人自我感知的艾滋病歧视调查   总被引:4,自引:4,他引:0  
目的:了解湖北省部分县市艾滋病病人对艾滋病歧视有关知识、态度、行为(KAP)的现况。方法:采用自制调查问卷,对艾滋病病人进行艾滋病歧视有关KAP调查。结果:艾滋病病人对预防艾滋病途径的知晓率为100%,艾滋病传播途径的知晓率为97.7%,不会传播艾滋病行为的知晓率为97.7%。多元线性回归分析显示,艾滋病病人所受不同歧视水平的影响因素依次为与他人谈话、与他人同桌吃饭、家人接受情况、是否接受艾滋病防治知识培训。结论:艾滋病病人被歧视与自我歧视现象仍然存在,应加强艾滋病相关知识的宣传、教育、培训工作,最终消除艾滋病歧视。  相似文献   

16.
某高校在校医学生AIDS相关KAB现况研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解吉林某高校在校医学生AIDS相关知识、态度、行为(KAB)情况,为学校和有关部门制订性教育、艾滋病健康教育和行为干预措施提供参考依据。方法采用自行设计的问卷对吉林某高校在校一、二年级的3443名医学生进行普查。结果被调查对象关于AIDS主要传播途径的正确回答率在95%以上,但对蚊子叮咬是否会传播AIDS判断正确的只有51.1%;61.1%的学生知道目前仍无有效预防AIDS的疫苗;超过92%的学生认为“对艾滋病病人应关心、同情”;有20.0%的学生认为“艾滋病离自己很遥远、与自己关系不大;”13.3%的学生赞同婚前性行为;8.4%的学生曾有过性交经历。结论被调查的大学生对AIDS主要传播途径的认知水平较高,但对AIDS的预防知识相对缺乏,对AIDS的流行形势和危害程度认识不足。因此,该高校应全面加强AIDS防制知识宣传教育工作,提高学生的危机意识和防护技能,减少高危行为的发生。  相似文献   

17.
宁夏一般人群艾滋病防治知识知晓率及影响因素分析   总被引:7,自引:1,他引:6  
目的了解宁夏一般人群艾滋病防治知识知晓率,并分析其影响因素,为宁夏艾滋病防治政策提供决策依据。方法采用等容量分层整群、单纯和机械抽样相结合的方法确定调查对象,并应用非条件logistic回归对人群艾滋病相关知识知晓率影响因素进行分析。结果城乡人群艾滋病防治知识知晓率分别为75.23%、66.02%。知晓率的影响因素为职业(农民)、民族、性别、年龄、文化程度(中学、大学),其中文化程度为保护因素,其他的均为危险因素。结论宁夏一般人群中艾滋病防治相关知识宣传的重点人群为少数民族地区的已婚女性。  相似文献   

18.
目的:了解皖北某县中学生对艾滋病的知识、态度的现状,为开展艾滋病健康教育提供理论依据。方法:采用整群抽样的方法抽取皖北地区某县在校初、高中生共1 600名,对其进行自填式匿名问卷调查。分析比较不同性别、年级的学生对艾滋病的知识、态度间的差异。结果:调查对象艾滋病基本知识回答正确率为26.2%~94.1%,其中对艾滋病相关政策方面的知识回答正确率为30%左右。艾滋病的全名、致死原因、蚊虫叮咬不会致病的原因、抗艾滋病标志等问题高中生的回答正确率高于初中生,差异有统计学意义(P<0.05)。对艾滋病传播途径知识正确回答率男生高于女生,高中生高于初中生,差异有统计学意义(P<0.05)。70%左右的被调查者可以接受与艾滋病人有社交性的接触,如乘同一交通工具、共用劳动工具,而且80%以上的被调查愿意给艾滋病人做护理工作,而仅有40%左右的中学生可以接受与艾滋病人共同进餐或者从艾滋病患者处购物。结论:应加强对低年级学生的艾滋病健康教育,并注重对艾滋病传播机制及国家政策等方面的宣传,以提高学生对艾滋病的认识。  相似文献   

19.
目的 了解农村居民艾滋病知识的变化情况及可能影响因素,为下一阶段有针对性开展宣传工作提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,对界首市421名15~49岁农村居民进行问卷调查.结果 界首市农村居民艾滋病知识平均知晓率为85.80%,较基线调查时(70.77%)有了明显提高,其中重点乡镇和非重点乡镇知晓率分别为86.68%和84.93%,两者比较差异无统计学意义(P=0.038),两者对艾滋病传播途径和非传播途径知识的了解程度差异有统计学意义(P<0.001),无偿献血知识知晓率为82.30%,自愿咨询检测点知晓率最高为市疾控中心(59.62%).结论 界首市农村居民艾滋病知识知晓率大都已达到<中国遏制与防治艾滋病行动计划(2006~2010年)>规定75%的要求,但部分知识点和无偿献血相关知识较目标值仍有一定差距,因此,在今后工作中应加大对薄弱知识点的宣传力度.  相似文献   

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