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目的:研究分析部分药物对常用临床生物化学检验项目的影响。方法选取我院单独服用利福平以及肾上腺素药物的患者12例作为本次研究活动的对象。对所有患者进行临床生物化学项目检验,分析检验项目的结果。结果检验结果显示,12例患者中共有10例患者的黄素单核苷酸、LD受到肾上腺素正性干扰,而尿素、甘油三酯、高密度脂蛋白、TCH、Cr以及结合胆红素受到负性干扰;患者的黄素单核苷酸、总胆红素、结合胆红素受到利福平正性干扰,利福平对患者体内的甘油三酯、Cr含量产生负性干扰,且干扰程度具有线性关系。与此同时,还发现患者服用利福平的时候,检测发现11例患者血液中利福平含量较低时,同样对测定FMN、DBiL产生影响;而9例血液中利福平含量较高时,DBiL、FMN、Ca、Cr、TBiL测定结果受到影响。结论在检验临床生物化学项目时,医务人员应考虑患者平时所使用药物对检验结果可能产生的影响,预防检验结果出现错误,避免临床诊断出现差错,延误治疗,引发严重后果。 相似文献
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目的探讨药物对常用临床生化检验指标结果的影响及其对策。方法对郑州大学附属郑州中心医院确定为药物昕致生化检验结果偏差的133例患者临床资料进行回顾性分析,确定影响检验结果的具体药物及患者检验项目,对上述资料进行总结,探讨药物对常用检验指标影响的预防措施。结果2012全年共有35664人次进行临床生化检验,其中133人次发生药物昕致生化检验结果偏差,发生率为0.37%;影响临床检验结果主要药物包括抗癌药物、激素类药物、抗生素类药物、维生素C、利尿药物、抗糖尿病药物、解热镇痛药等。结论患者在进行各项临床生化检验前,明确其近期药物使用情况,采取必要措施尽量避免药物对检验结果影响,可为临床医师提供可靠的诊断与治疗疾病依据,提高患者临床治疗效果,保障其生活质量及生命安全。 相似文献
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叶锦文 《大同医学专科学校学报》2001,21(1):25-25
我们在日常临床检验的工作中,虽认真严格地按照有关程序操作,但得出化验结果往往与其病情不符,延误了医生的正确诊治,这是与忽视了患者在检查前饮食、情绪、起居、生理性别等因素有关的结果。 1 饮食对生化检验结果的影响 血液中很多成份易受饮食的影响,如饭后大量葡萄糖及脂类吸收入血,使其浓度增高,而大量饮水可使血液稀释,故饭后大量饮水不宜做生化检验,一般晨起空腹抽血为宜。但是还必需考虑到抽血前几天的饮食情况。乙醇对肝脏微粒体的合成有诱导作用,可使血清中Q—GT活性增高,饮酒过量还可使血清中AST、ALT、CK等酶类的活性增高。所以抽 相似文献
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本文首先论述了药物对临床检验影响的机理,主要有两方面:一是药物改变了被测物浓度,二是药物干扰了试验程序。其次,探讨了防止药物对检验影响的措施,作者认为,防止药物对检验结果影响带来的误导,就必须加强与临床的联系,同时要选择被药物影响较小的检验方法。 相似文献
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临床生物化学及生物化学检验是检验医学的主干课程,但由于其知识体系隐晦、概念抽象、代谢途径错综复杂,使学生感到既枯燥乏味,又难以理解记忆,甚至不少学生对生化课产生厌倦感,这直接影响到他们对检验医学专业的信心。为此,我们在两年来的教学实践中,着眼于提高学生的学习兴趣,发挥其学习的主动性,培养正确的学习方法,探讨了一些理论和实践教学方法,收到了较好的效果,也获得了一些有益的启示。备好讲好一堂课根据这两年来的理论教学实践,我们感到要讲一堂课容易,但要讲好一堂课很难。我们认为:可根据一堂课包括的内容,精心选择多种教学方法… 相似文献
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药物对临床检验结果的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 药物进入机体内引起的物理和化学变化是临床检验结果变动的主要因素之一,过去在此方面尚未引起临床医师和检验人员足够的认识,常出现检验结果与临床状态不符的现象,影响了疾病的诊断和治疗,本文拟就临床用药对检验结果的影响问题进行讨论。 1.药物的影响机理 许多药物本身或其代谢产物能对化学测定的任何步骤产生干扰。其干扰机理为:①由于药物的物理性质,如药物本身有色或发出荧光而干扰测定;②由于药 相似文献
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随着医学检验事业的迅猛发展,许多新的、先进的实验项目已应用于临床,各种检验结果在临床疾病的诊断上有着极其重要的作用. 相似文献
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目的:重点深入分析各类药物对检验结果的影响,明确其作用机理,制定预防措施。方法:收集临床一线资料,深入分析药物对检验方法的影响和对患者生理病理的作用,明确其对医疗过错的具体干扰以及围绕药物所产生的相关后果。结果:药物的影响效果主要表现为作用于生理病理过程,并对临床检验程序产生干扰效果。结论:医务人员必须熟悉操作程序,明确不同药物的影响效果,采取有效方式,减少药物对检验结果的干扰;医院必须加强实验室硬件及软件建设,加大培训力度,提升检验人员工作素质,同时,对各项制度及时进行完善及修正,积极开展应急检验,采取切实措施,提高检验结果的准确性。 相似文献
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为寻求一种适合我国国情的微量快速准确的新方法。我院于1990年引进韩明伦研创的超微量临床生化检验技术和高密分析仪器厂生产的GF-234型生化超微量自动分析仪,并应用于临床,3年多来,对3万人次,15万余项次的生化检验.取得了较满意的效果,受到病员临床医师和检验工作欢迎和好评。现将该工作总结如下。 相似文献
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目的:研究药物对检测患者临床指标的影响。方法:选取该院自2010年6月至2016年5月就诊的200名患者的临床资料作为研究对象,进行分析和总结。结果:对选取的资料的尿检样本进行反复分析,检测药物成分和代谢物水平。结论:部分药物的使用影响了部分临床检验指标的结果,需要更换检验方法或者进一步检测才能排除药物的干扰。 相似文献
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临床用药对生化检验结果的干扰 总被引:3,自引:0,他引:3
随着医学检验事业的迅猛发展 ,许多新的、先进的实验项目已应用于临床 ,各种检验结果在临床疾病的诊断上有着极其重要的作用。特别是近几年来 ,各种先进的半自动、全自动检验仪器不断进入临床实验室 ,现已逐步取代了过去繁锁复杂的手工操作 ,节省了时间 ,节约了试剂 ,大大提高检验结果的准确性。整个试验过程达到了现代化、标准化、微量化。但是 ,由于检验标本来自复杂的人体 ,因此影响检验结果的因素必然很多。如 :采血时间、采血技术、采血器材、检验人员的技术水平、检验设备、饮食等。虽然我们进行了大量的质量控制工作 ,排除了部分客观… 相似文献
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长期以来,临床生物化学的检测主要靠手工完成。其结果由于受多种因素的影响,往往不能满足临床诊断治疗需要,给患者带来较大的经济损失或肉体伤害。改革开放以来,特别是近20年来生化分析仪技术发展很快,半自动或全自动生化分析仪不断应用于临床,在短短的20年时间里,无论是城市还是基层,临床检验基本上实现了常规检验自动化,自动生化分析仪现已成为现代临床检验必不可少的设备之一,担负着越来越繁重的常规检验任务。 相似文献
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医学检验本科生临床生化实验教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
医学检验本科生的临床生物化学检验实验教学是培养学生实际操作能力和创新实践能力的重要途径。现有的实验课教材和教学方法要培养出真正切合临床需求的临床生化技术骨干仍存不足,结合几年来组织和参与临床生化实验教学的实践,探讨一些教学改革的体会,以期收到更好的教学效果。 相似文献
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目的:探讨溶血对临床生化检验的影响。方法:将近2年在我院接受体检的人群120例作为研究对象,分为溶血组及非溶血组后采用全自动生化分析仪对其直接胆红素、总胆红素、间接胆红素、谷草转移酶、谷丙转移酶、谷氨酰转肽酶、血糖、尿素氮及肌酐等水平进行观察。结果:溶血组与非溶血组患者直接胆红素、总胆红素、间接胆红素、谷草转移酶、谷丙转移酶、谷氨酰转肽酶水平存在显著差异(P<0.05);2组尿素氮、肌酐、血糖比较无显著变化(P>0.05)。结论:血样标本出现溶血时可对胆红素、转移酶等水平产生影响,影响诊断结果的准确性,因此临床操作者要尽量预防溶血的发生。 相似文献
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药物对临床医学检验结果的影响分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨药物对临床医学检验结果影响机理与防治措施。方法分析药物影响临床检验的药物与案例。结果药物本身的药理作用、副作用,相互作用、药物等均可影响临床检验结果。结论为提高检验结果的准确性,排除药物干扰,医师与检验人员要利用药学专业知识,拓宽药学服务范围,与检验,临床共同配合,使检验结果真正反映出病理变化,更好地为临床正确诊断和治疗服务。 相似文献
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生物化学的知识已渗透到生命科学的各个领域,而生物化学实验技术和方法已应用到生命科学的各个学科。生物化学实验教学作为医学高等院校一个实践教学环节,在人才培养过程中有着十分重要的地位和不可替代的作用。现探索医学检验人才培养新模式、课程体系、教学内容和教学方法,从而全面推进素质教育,建立合理考核评价体系,加强操作技能和综合素质的培养,提高教学质量。 相似文献
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目的:探讨临床生化检验前过程对检验质量的影响,并进行分析,从而提高检验质量和作用,有效的保证检验前过程质量。方法对该院进行生化临床治疗的患者进行回顾性分析,在生化检验前过程对检验质量的影响进行实验、分析和总结,分为可控因素和不可控因素。结果质量的保证工作不是非工作人员可以控制的,所以检验前过程对检验质量的影响是主要环节,也是影响临床生化治疗结果的主要原因。结论临床生化检验分析前的准备工作是至关重要的,从临床医生的申请单、样本的采集、检测仪器的矫正、检测方法的选择、患者自身的心理因素等这些无不影响着生化治疗,所以分析临床生化检验前过程对检验质量的影响是十分重要的步骤也是生化治疗的可靠保证,有利于减少实验误差从而提高检验的质量。 相似文献