参与式量化管理模式在临床护理管理中的应用

目的:探索科学、有效的护理管理方法,提高临床护理质量。方法:采用工作质量、工作态度、服务态度、读书学习、护理人员自身综合素质的提高等多项指标相结合的方法进行参与式量化管理,按照量化考核结果分配绩效工资。结果:激发了护理人员的工作积极性,提高了工作效率,引入竞争机制提高护理人员的整体素质,加强环节质控,提高护理质量和病人满意度。结论:科学合理的参与式量化考核方法能够帮助护士长进行护理管理,提高护理质量。     

分层次管理在临床护理中的应用分析

目的：探讨分层次管理在临床护理当中的应用效果。方法：2011年11月至2013年1月期间将山东省日照市精神卫生中心58名护理人员随机分为对照组与实验组,每组各29名,对照组采用常规护理管理,实验组采用分层次护理管理,对比分析两组护理人员护理质量、护士满意度、工作效率以及工作积极性。结果：通过进行一年的比较之后,实验组护理质量、护理满意度、工作效率以及工作积极性均明显优于对照组,差异具有统计学意义（P＜0．05）。结论：在临床护理工作当中使用分层次管理模式,可以显著提升护理人员的工作积极性与工作效率,对于提升护理质量具有十分重要的现实意义。     

关于护理工作量化考核的探讨

目的：探讨护理工作量化考核科学性、准确性、可操作性,从而提高护理质量。方法：①合理构建量化考核体系;②分层次组织量化考核;③科学评定量化考核等次。结果：通过对护理工作有效的量化考核实施后,患者对护理质量、服务态度和健康教育的满意度明显提高。结论：护理工作有效的量化考核能使管理者及时关注和掌握护理人员的工作动态,能动地利用人力,有效地提高护理服务质量。     

门诊护理质量量化管理体系及其软件开发

在当前深化医院运行机制改革的新形势下,如何加强医院护理质量的管理是摆在我们面前的一个重要课题.护理质量评价是护理质量管理的重要环节.定性与定量相结合是科学、全面评价护理工作的关键所在[1].为此,我们对门诊护理工作进行了全面调查和分析,根据上级部门的有关标准,制定了门诊护理人员综合量化考核标准和工作量量化考核计分方法.从医德医风、继续教育、业务技术水平、工作质量、工作量等方面,对门诊护理人员进行量化评分.在此基础上,开展门诊护理质量评价软件的开发研究工作;设计出适合我院门诊护理工作特点的<门诊护理质量量化管理综合评价>系统软件,从而提高了护理人员工作积极性,使护理资料统计标准化,考核结果有较强的说服力.     

量化绩效考核在护理人员工作中的应用评价

目的评价量化绩效考核在护理人员工作中的应用。方法对该院临床护理支持中心的护理人员39人,进行工作分析、制定考核标准、制定考核项目具体实施方法、进行考核评价并统计患者和医生的满意度。结果量化考核的平均成绩达到（91.21±1.74）分,且实施后病人和医生的满意度都显著高于实施前,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论量化绩效考核提高了临床护理支持中心的护理质量,提升了患者和医生的满意度。     

量化考核在手术室护理管理中的作用

目的:探讨手术室护理管理办法,充分发挥护理人员的积极性,提高护理质量。方法:根据手术分级管理规范及手术分类,制定手术室量化考核办法,严格规定各级护理人员手术范围,每台手术标准分值,合理安排手术室日常工作。结果:量化考核办法引入竞争激励机制,并与质量考核相结合,从多方面对护理人员进行考核,奖罚分明,激发了全体护士学习业务,钻研技术的热情,提高护士的整体素质及护理工作质量。结论:量化考核进一步调动了护理人员的主动积极性,有利于手术室护理管理。     

量化考核对提高手术室护理质量的效果评价

目的: 探讨量化考核指标对提高手术室护理质量的效果.方法: 于2010年6月至2013年6月对手术室实施量化考核制度,并与2010年6月未实施量化考核前进行对比,分析两阶段护理质量指标及患者与医生对护理人员满意度的差异.结果: 与未实施量化考核前比较,实施后护理人员服务意识、文书整理能力、工作责任心、解决问题能力、专科知识学习能力、专科操作能力、预见性护理能力、病房管理能力等护理质量指标评分均显著提高(P<0.01).实施前医生及患者对护理人员的满意度分别为60.0%、56.0%,实施后医生及患者对护理人员的满意度分别为90.0%、96.0%,差异均有统计学意义(P<0.05和P<0.01).结论: 手术室应用量化考核制度可增强护理人员工作积极性,提高护理质量及患者满意度.     

分层次管理在临床护理管理中应用体会

目的探讨分层次管理在临床护理管理中的应用效果。方法在我院血液科推行分层次责任制管理模式,将护理人员进行分层,使用岗位责任制和分层管理,由护理部、科护士长进行考核,将护理质量的结果进行分析。结果实验组的护理人员工作成就感较强者有95％,工作积极性显著高提高,非常积极率为87％。结论分层次管理可有效地提高护理质量,改善护理效果,降低护理缺陷的发生率从,提高患者的满意度,有利于更加深入持久的开展护理整体护理工作。     

手术室护理工作绩效量化考核体系的建立与应用

目的：探讨手术室护理工作绩效量化考核体系的建立与应用效果。方法随机选取2012年2月～2013年2月手术室未建立护理工作绩效量化考核体系之前的护理工作情况作为对照组，将2013年3月～2014年4月手术室实施护理工作绩效量化考核体系之后的护理工作情况作为观察组。结果对比护理服务质量评分、护理差错率以及患者对护理工作的满意度，对照组分别为（92.1±2.6）分、26.7%、92.0%，均显著劣于观察组（98.6±2.7）分、0.0%、100.0%（P＜0.05）。结论手术室建立护理工作绩效量化考核体系可有效提高护理人员的工作质量、降低护理差错率，同时也可有效提高患者对护理工作的满意程度，故值得临床推广应用。     

浅析护士长岗位绩效量化考核在护理质量管理中的应用

目的探讨对护士长实施岗位绩效量化考核在护理质量管理中的应用效果,为提高医院护理管理质量提供相应的参考。方法将本院所有护士长纳入到研究当中,明确各护士长的具体岗位职责以及职责管理范围,并据此制定相应的量化考核标准,实行岗位绩效量化考核,统计患者的护理满意度以及投诉事件发生率。结果本院自2014年开始实施护士长岗位绩效量化考核制度以来,护理投诉事件逐年减少,患者的护理满意度呈现出逐年升高的态势。结论在护理质量管理中实施护士长岗位绩效量化考核制度,有利于提高护理质量,从而提高患者对护理工作的满意度,减少护理投诉事件的发生,值得进行推广应用。     

综合量化考核在病区管理中的应用

目的运用综合量化考核指标的管理方法,对其提高老年病区综合管理质量的作用进行探讨。方法制定综合量化考核方案,按量化指标分值进行奖金分配。结果综合量化指标在提高护理人员工作积极性的同时,提升了护理人员的自身素质,提高了病区管理质量。尤其提高了对患者的人文关怀质量。结论将病区管理和护理人员管理内容纳入量化考核指标,避免单纯量化操作指标的弊病,使病区整体管理质量及护理人员综合素质得到了提高。     

责任护士量化考核对护理质量的影响

目的探讨责任护士量化考核在护理管理中的应用效果。方法根据三级甲等医院评审要求,每月对责任护士进行量化考核,将开展量化考核前后两年的临床护理质量进行对比。结果开展责任护士量化考核两年,分级护理质量及基础护理质量明显提高,病人对护理工作满意度提高。结论通过实施责任护士量化考核,使临床护理质量不断提高,护士工作的主动性和积极性明显提高。     

分层次管理在临床护理管理的应用效果分析

目的:讨论分层次管理在临床护理管理中的应用效果。方法:取本院60名护理人员分组成对照组30名,观察组30名,分别进行常规管理和分层次管理,然后对2组人员管理前后的工作积极性、操作水平、理论知识、医生满意度、患者满意度和护理人员工作成就感进行考核分析。结果:经分层次管理的观察组在管理前后各项调查中指标提升成都明显高于对照组。结论:分层次管理能有效的提高护理管理水平,促进护理人员的工作热情,对提高他们的技能水平和知识面都有着很大的帮助。     

量化考核管理在供应室护理管理中的应用

目的:探索科学有效的护理管理方法以提高供应室工作质量与管理水平。方法:从工作任务、工作质量、医德医风、劳动纪律等五个方面,制定详细的量化考核细则,成立考核小组,每周不定期抽查,每月结合考核结果对护理人员进行评价,并且将考核结果与奖金分配等结合。结果:环节质量控制加强,护理质量提高;护士工作积极性增强,工作效率提高;科室管理步入规范,管理水平提高。结论:量化考核具有客观性、公平性,能够激发护士的工作热情,是一种行之有效的护理管理方法。     

工作量化考核在胸心外科护士部分奖金分配中的实施与体会

目的将护理人员工作量化考核结果与绩效分配体系挂钩,充分体现同工同酬,优劳优酬,多劳多得的分配原则.方法将护理组奖金的35%做为工作量化考核,并制定考核细则.结果工作量化考核与绩效分配体系的建立与实施,大大提高了护理人员工作的积极性和主动性,增强了集体凝集力,提高了护理质量,稳定了护理队伍.结论建立和护理人员薪酬直接相关的绩效分配体系,是调动护理人员主观能动性的关键因素.     

分层次管理在改善护理人员护理综合质量评价中的效果观察

目的：观察分层次管理在改善护理人员护理综合质量评价中的应用效果。方法：以本院护理人员作为观察对象,根据护理人员的素质综合评定进行分层次管理,分为基础护理人员、初级护理人员和专业护理人员3个层次。对分层次管理前、后护理人员综合质量进行评价。结果：在分层次管理后护理质量和护理人员工作满意度均明显优于分层次管理前,并具有显著差异（均 P＜0．05）。结论：在医院护理管理中进行分层次管理,有利于根据不同护理人员的素质安排更加适宜的工作,同时能够充分调动护理人员的工作积极性,提升护理人员护理综合质量。     

临床护理管理中实施分层次管理的效果评价

目的 探讨分层次管理在临床护理管理中的应用效果.方法 选取我院临床科室护理工作人员50名作为研究对象,将其随机分为2组,每组25名,对照组采用常规护理管理模式,观察组采用分层次护理管理模式.1年后分别对2组护理人员的专业水平进行比较,并调查记录其工作积极性,医生、患者满意度.结果 观察组护理人员理论及操作考核得分显著高于对照组,同时,观察组护理人员的工作积极性、医生满意度及患者满意度调查结果均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 分层次管理模式可以有效提高临床护理管理水平,使得护理人员专业技能提升,工作积极性提高,显著改善了与医生的配合能力,进一步提高了患者的护理满意度,值得临床推广应用.     

临床护理管理中细节思维管理的方法应用效果

目的 对临床护理管理中细节思维管理的方法及其应用效果进行探究.方法 对2014年9月10日至2015年9月10日54例护理人员的相关资料进行回顾性分析,并根据临床护理管理方式的不同,将其分为观察组与对照组,每组各27例.其中对照组护理人员进行常规护理管理,观察组护理人员在此基础上另外实施细节思维管理,对2组护理人员经管理后的护理质控成绩、理论与操作成绩、护士工作满意度进行比较.结果 观察组护理人员经细节思维管理后,基础护理考核成绩为(97.53±1.62)分,特级护理考核成绩为(96.81±1.58)分,急救技术考核成绩为(97.18±1.47)分,护理理论成绩为(96.45±1.43)分,操作成绩为(96.83±1.52)分,护士工作满意度为96.30％,观察组护理人员上述指标均明显优于对照组护理人员,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 将细节思维管理方法用于临床护理管理当中,有助于提升护理质量,有助于护理流程的规范化,具有应用价值,值得推广.     

护士量化考核在护理管理中的应用

目的：通过实行护士量化考核制度，提升护士素质，促进护理质量的提高。方法：就素质管理、工作质量管理、消毒隔离管理、业务考核、劳动纪律五个方面对病区护士每月进行量化考核。结果：实施护士量化考核后，病区护理质量有了明显提高。结论：通过护士量化考核，使护理人员看到了自己的差距和不足，学习态度和服务理念明显改变，使以病人为中心的服务宗旨得以，病人满意程度明显上升，实现了护理管理的服务理念和最终目标。     

护士分层级管理结合绩效考核模式在门诊中的应用效果体会

目的探讨将护士分层级管理结合绩效考核模式应用于门诊中的应用效果。方法在我院门诊工作中于2017年4~10月开展护士分层级管理结合绩效考核模式的管理方案。根据门诊护理工作的具体状况,对所有护理人员进行岗位分层级管理,根据门诊护理工作的具体状况,对门诊护理人员进行分层级管理,并对其效果进行评价。并将2017年4月前的护理工作作为对比,评价开展管理前后的护理质量变化。结果在对门诊护理工作实施分层级管理和绩效考核模式后,护理工作质量评分和护理人员考核合格率均有明显提高,并且患者的等待时间较开展前明显更短,等待时间分别为(32.4±12.3)min和(16.1±7.1)min;护理评分分别为(73.1±14.9)分和(94.1±16.2)分,护理满意度也更高,差异有统计学意义(P0.05)。结论将护士分层级管理联合绩效管理应用于门诊护理的工作中,具有良好的应用效果,能够有效提高护理质量和患者的护理满意度,并且也能够督促护理人员提高其工作技术,减少患者的等待时间,具有十分良好的应用前景,值得推广使用。