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《中国中医药现代远程教育》2017,(15)
目的探讨基于B/S网络考试模式在中医外科学教学中应用的效果。方法将学习中医外科学的学生93名随机分为网络系统考核新模式(实验组)47人和传统考试模式(对照组)46人。课程结束后,比较2组学生中医外科学的理论口述、技能操作等差异,并调查实验组对网络系统考核新模式教学效果评价。结果实验组在技能考核总分、理论口述分均高于对照组,有统计学差异。绝大多数学生认为通过应用网络系统考核新模式,能激发学习兴趣、提高自身自学能力等。结论网络系统考核新模式可以促进学生自主学习、提高临床思维能力。 相似文献
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卫生部中医司召集的高等教育中医专业自学考试大纲审定会,于十一月三日至六日在天津召开。卫生部中医司、国家自学考试指导委员会有关领导,北京、天津、上海、成都、辽宁等五所中医学院的有关教授、讲师等近六十人参加了审定会。卫生部中医司副司长陈佑帮在开幕式上指出:“到一九八四年底,在全国三十二万四千余名中医人员中,只有三分之一的人员达到中医师的水平,并且从机构和人才方面都存在着数量和质量上的不协调。各科之间的人员比例也不协调,内科中医人员占百分之七十五以上,外科、皮肤科、耳科、眼科方面的人员很缺少。目前,中医队伍不仅数量上不能满足卫生事业发展的需要,而 相似文献
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中医乏术,早就有人提出过,随着市场经济的日益深化,中医乏术已客观存在,并且这种状况也越来越明显,尤以中医外科的乏术、乏人情况更为严重,如果任其下去,中医外科很有可能在中医这块领域中消失,这决不是耸人听闻而是客观现实所在。例如,越来越多的患者已不知道中医还有外科,更谈不上中医外科的治疗手段和方法,他们所知道的外科就是西医的开刀,别无他法;另外同时已有越来越多的中医院较毕业生或原已从事中医外科的人员不愿意从事中医外科或改作他行或干脆堂而皇之的表白,只搞开刀和西医外科。年青一代中,会用中医外科膏丹丸散外 相似文献
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中医外科学是中医学下的二级学科,与中医学一样,有着辉煌的历史。但目前在临床诊疗工作中,在大多数人都承认中医外科有特色的前提下,中医外科地位却不断弱化,全国真正从事中医外科工作的人员越来越少,从中医药院校毕业的学生,不能正确应用中医外科学的特色方法解决临床问题。因此有必要对中医外科的理论、未来疾病谱变化、特色诊疗技术等进行深入研究, 相似文献
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2010年7月17日至18日,北京中医药学会外科专业委员会暨"中医之外科,外科之中医"专家座谈会在山东省临沂市隆重召开。来自北京市十几所医院、科研机构的50名外科同仁欢聚一堂,共商北京中医外科发展策略。 相似文献
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北京地区中医外科历史辉煌,燕京外科作为中医外科的重要流派之一,在保障人民生命健康方面发挥着重要的作用,其国医大师比例、医疗技术水平、外治药物数量、人才培养力度都曾在全国居首,体现了其学术地位及实力,但时至今日其发展却遭遇瓶颈.本文总结北京地区中医外科工作的历史及发展现状,指出目前其理论、临床、科研、人才队伍建设等方面存在的不足,分析造成当下局面的原因,提出总结整理燕京外科学术流派理论、设立中医外科特色技术研究专项、研发具有国际影响力的新药、形成国际先进的中医外科诊疗经验、分层次培养中医外科人才、形成一流诊疗团队等建议,以期振兴北京地区中医外科事业,促进中医文化和谐发展. 相似文献
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北京地区中医外科历史辉煌,燕京外科作为中医外科的重要流派之一,在保障人民生命健康方面发挥着重要的作用,其国医大师比例、医疗技术水平、外治药物数量、人才培养力度都曾在全国居首,体现了其学术地位及实力,但时至今日其发展却遭遇瓶颈。本文总结北京地区中医外科工作的历史及发展现状,指出目前其理论、临床、科研、人才队伍建设等方面存在的不足,分析造成当下局面的原因,提出总结整理燕京外科学术流派理论、设立中医外科特色技术研究专项、研发具有国际影响力的新药、形成国际先进的中医外科诊疗经验、分层次培养中医外科人才、形成一流诊疗团队等建议,以期振兴北京地区中医外科事业,促进中医文化和谐发展。 相似文献
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目的:探讨中医领域外科手术开展的现状,为中医外科发展提供一些思路和方法,进一步改善中医外科发展和执业环境。方法:通过对中医开展外科手术历程和现状的掌握,提炼出当今中医领域外科发展的现状和存在的主要困惑,进而提出一些改进中医开展外科的思路和策略。结果:通过研究掌握了中医外科发展的主要矛盾,对中医外科发展和中医师开展外科手术的困惑原因进行解析,归纳总结了存在问题的原因和中医师开展外科手术的局限性。结论:外科学的发展必须坚持科学发展观的指导,必须坚持是否有利于人民的原则来进行评判,要采取积极的政策措施,严格按照国家的有关方针政策办事,恢复中医人基本的外科手术的权力。 相似文献
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中医外科学是中医学的一门重要临床学科。为了充分调动学生学习中医外科的积极性,北京中医药大学第三附属医院中医外科教研室将Jigsaw教学模式引入留学生班中医外科学教学实践。Jigsaw教学模式作为合作学习法的形式之一,与传统的教学方法相比,在提高学生学习主动性、积极性,学习方式的转变以及提高学生的综合素质方面具有较大的优势。此次教学实践针对留学生班中医外科学教学中存在的问题,将Jigsaw教学模式应用到中医外科学教学中,对其应用模式与方法进行了初步的探讨。 相似文献
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中医外科学是一门临床课程,是从外科理论到临床的桥梁,如何提高学生在临床中的诊断、辨证、处方能力,使学生能尽快适应中医外科工作需要,是中医外科教学研究的重点内容之一。笔者将以案 相似文献
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秦汉到隋唐时期是江苏中医外科的草创阶段,出现了历史上第一部外科专著《刘涓子鬼遗方》;宋元时期以《卫济宝书》、《外科精义》为代表的外科著作,注重对外科疾病的阐发与论述;明清时期出现了不同的中医外科流派,理论已趋完善和成熟,特别注重内外并治;民国时期中医外科仍然在临床发挥作用,理论也有发展,而现代中医外科则趋衰弱,但仍在一定范围内使用。 相似文献