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相似文献
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1.
谢艳华 《中国医疗前沿》2013,(1):49+74-49,74
目的对比阴道分娩和剖宫产两种方式生产后,产妇的焦虑、抑郁情绪的发生率。方法选择2010年2月-2012年2月我院产科分娩的400例产妇,200例阴道分娩产妇作为A组,200例剖宫产产妇作为B组,在产前10d和产后10d分别做焦虑-抑郁量表调查,分析影响产妇产生焦虑和抑郁的原因,对比两组产妇情绪差异。结果两组产妇焦虑抑郁总发生率无明显差别(P〉0.05)。年龄28-35岁间产妇焦虑抑郁的发生率低,与其它年龄段相比,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论引起产后焦虑抑郁的原因:自然分娩受产后体形恢复等的影响,剖宫产产妇容易受剖宫产术后排尿、排便困难和疼痛等的影响。分娩方式的不同对产妇焦虑和抑郁的影响不大。  相似文献   

2.
何敏 《中外医疗》2014,(15):166+168-166,168
目的:探讨护理干预对产后出血产妇焦虑抑郁心理的影响。方法将我院收治的96例产后出血产妇随机分为两组,每组48例,一组设为对照组,给予常规护理,另一组设为观察组,在常规护理基础上给予以心理护理为主的护理干预,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对两组产妇的产后焦虑、抑郁状态进行评价。结果观察组产妇经护理干预后SAS及SDS评分显著优于对照组产妇,焦虑、抑郁状态得到了明显改善,优于对照组产妇,组间差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对产后出血产妇实施有效的护理干预能够有效改善产妇的焦虑抑郁心理状态。  相似文献   

3.
[摘要] 目的 观察妊娠期糖尿病产妇存在焦虑和抑郁症状对比正常妊娠期糖尿病产妇的妊娠结局。 方法 妊娠期糖尿病产妇160例,以焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)和抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale,SDS)对其焦虑和抑郁情况进行评分,91例SAS评分在50分以上或者SDS评分在53分以上者为研究组,69例SAS评分不足50分且SDS评分不足53分者为对照组,对比2组分娩方式、妊娠期以及分娩并发症、新生儿结局等。 结果 研究组顺产率明显低于对照组,剖宫产率明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);研究组围产期感染、羊水异常、产后出血和胎膜早破并发症发生率明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);研究组早产、新生儿呼吸障碍、新生儿低血糖发生率明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。 结论 妊娠期糖尿病产妇存在焦虑和抑郁情绪对于产妇分娩方式、并发症以及新生儿发育均有明显影响,会升高剖宫产分娩的发生率,增加妊娠期和围产期并发症,对新生儿有不良的影响。  相似文献   

4.
目的:观察心理护理干预应用于临产妇分娩过程中的效果。方法选取2013年2月~2014年2月于江苏省无锡市妇幼保健院进行分娩的临产妇共148例,将其分为研究组与对照组。对照组74例予以常规护理,研究组74例在对照组基础上予以心理护理干预。比较两组产妇分娩过程各项评分情况、各产程时间及分娩前后两组抑郁自评量表评分(SDS)、焦虑自评量表评分(SAS)、汉密尔顿抑郁量表评分(HAMD)等量表评分。结果研究组产后出血评分为(1.47±1.04)分,新生儿Apgar评分为(9.47±0.52)分,显著优于对照组[(4.52±0.36)、(5.23±1.18)分],差异均有统计学意义(P〈0.05);研究组总产程为(8.86±1.02)h,显著少于对照组[(13.87±1.64)h],差异有统计学意义(P〈0.05);研究组分娩后SDS、SAS、HAMD分别为(41.28±1.37)、(40.06±2.24)、(4.35±0.08)分,均显著低于对照组[(50.61±1.87)、(51.75±5.49)、(8.65±1.72)分],差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论心理护理干预应用于临产妇分娩过程中,能够有效缓解产妇的紧张、恐惧情绪,同时降低分娩中危险情况的发生率,保障分娩顺利进行,提升分娩安全性,具有临床应用价值。  相似文献   

5.
目的探讨无陪护护理干预对剖宫产产妇术后情绪的影响。方法选取我院剖宫产产妇320例,随机分为实验组和对照组各160例,两组产妇均给予常规护理,但对照组日常生活护理由家属完成,而实验组日常生活护理由医院护士完成达到无陪护的效果。观察并比较两组产妇术前1天和术后第6天焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分以及满意度等指标。结果实验组产妇术前1天SAS评分与对照组近似,差异无统计学意义(P〉0.05),而术后第6天实验组产妇SAS评分(45.98±1.94)显著低于对照组(49.15±2.88),差异有统计学意义(P〈0.05);实验组产妇术前1天SDS评分与对照组近似,差异无统计学意义(P〉0.05),而术后第6天实验组产妇SDS评分(46.15±2.25)显著低于对照组(51.74±3.09),差异有统计学意义(P〈0.05);实验组产妇满意度显著优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论实施无陪护护理干预可有效缓解产妇术后焦虑、抑郁等情绪,有利于提高产妇康复质量。  相似文献   

6.
张素明 《基层医学论坛》2011,15(15):439-440
目的探讨心理护理干预对产妇焦虑、抑郁心理的影响。方法将118例自然分娩产妇随机分为2组,对照组(50例)给予常规护理,干预组(68例)采用信息疗法和松弛疗法分阶段加强心理护理。结果产后干预组焦虑(SAS)和抑郁(SDS)分值低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论加强对产妇的心理干预可减轻其焦虑、抑郁等不良心理,提高产后生活质量。  相似文献   

7.
目的:观察品管圈管理在产科健康教育中的作用。方法:选取品管圈管理活动开展前比较80例产妇设为对照组,活动开展后80例产妇设为试验组。比较两组产妇分娩前、后产生焦虑、抑郁心理指标,观察两组阴道分娩率,剖官产率,产后母乳喂养情况。结果:试验组分娩前后SAS、SDS评分较对照组SAS、SDS评分低,(均P〈0.05)。试验组阴道分娩率较对照组明显增加而剖宫产率较对照组高(均P〈0.05)。产后42d纯母乳喂养,试验组为91.2%,对照组72.5%(P〈0.05)。结论:品管圈管理对提高产科健康教育效果具有积极作用。  相似文献   

8.
目的:探讨产妇精神因素及分娩方式对产后出血的影响,并制定针对性护理对策。方法:选取我院2014年3月-2015年6月所收治产妇86例,根据分娩方式进行分组,分为自然分娩组和剖宫产组,各43例。分娩前评价两组产妇焦虑、抑郁程度,并记录两组产妇产后出血量。结果:剖宫产组产后出血率为18.6%,显著高于自然分娩组的2.33%,差异具有统计学意义(P0.05)。产后出血产妇产前平均焦虑评分及抑郁评分分别为(14.25±7.12)、(14.11±5.26),显著高于产后未出血产妇的(6.12±4.23)、(5.88±4.71),差异具有统计学意义(P0.05)。结论:产前过度焦虑、抑郁会加剧产后出血发生;剖宫产分娩也会在一定程度上增加产后出血发生几率。  相似文献   

9.
目的探讨阴道分娩和剖宫产术后焦虑抑郁情绪差异。方法根据分娩方式不同将2010年10月至2012年10月在我院产科分娩的98例产妇分为A组(剖宫产组)和B组(阴道分娩组),采用自编问卷、焦虑自评量表和抑郁自评量表分别于入院时和产后2天对产妇进行测评,比较两组产妇焦虑抑郁情绪差异。结果产后2天,B组产妇焦虑抑郁标准分明显低于A组的(P〈0.05)。结论阴道分娩产妇焦虑抑郁情绪明显较低,我们在临床护理的过程中,要重点关注剖宫产产妇情绪,教会产妇情绪宣泄方法和肌肉放松训练,同时,尽量提倡阴道分娩。  相似文献   

10.
目的对产妇的精神因素对分娩方式及产后出血的影响及综合护理对策进行分析探讨.方法随机抽取在2010年1月-2012年12月间我院妇产科收治的单胎足月健康产妇98例,对其在分娩前展开焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分,而后依照产妇的分娩方式和产后出血情况进行分组,并对比分析各组产妇的SAS、SDS评分情况.结果剖宫产组产妇的SAS、SDS评分较自然分娩组高(P<0.05);产后出血组(24小时内出血量>500ml)SAS和SDS评分明显高于未出血组高(P<0.05).结论产妇的焦虑和抑郁情绪会增加剖宫产和产后出血发生率,值得临床对其给予关注.  相似文献   

11.
目的:探讨自然分娩护理干预在顺产产妇中的应用效果。方法:选取2020年6月—2022年6月在宾川县人民医院行自然分娩的100例产妇作为研究对象,根据随机数字表法分为观察组与对照组,各50例。对照组给予常规护理,观察组给予自然分娩护理干预。比较两组心理状态、各产程时间、各项分娩及胎儿指标、产后疼痛程度及出血量。结果:护理前,两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P=0.000)。观察组第一、二、三产程时间均短于对照组,差异有统计学意义(P=0.000)。观察组自然分娩率高于对照组,剖宫产率、分娩镇痛率、会阴侧切率、胎儿宫内窘迫率、新生儿窒息率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组产后24、48 h疼痛评分低于对照组,产后2、24 h出血量少于对照组,差异有统计学意义(P=0.000)。结论:自然分娩护理干预可保障顺产产妇顺利分娩,减轻产妇焦虑状态,缩短产程,提高自然分娩率,减轻产后疼痛,减少产后出血量。  相似文献   

12.
徐学娟  刘艳 《吉林医学》2011,(31):6573-6574
目的:观察初产妇围产期及产褥期心理状态并分析原因。方法:120例根据文化程度、生产方式的不同分组,采用ZUNG氏抑郁量表(SDS),焦虑自评量表(SAS)评估围产期及产褥期心理状态。结果:产前焦虑发生率27.5%,抑郁发生率22.5%,产后焦虑发生率25.0%,抑郁发生率17.5%。产前、产后文化程度初中及以下、初中以上大学以下SDS、SAS低于文化程度大学及以上,差异有统计学意义(P<0.05)。产前、产后顺产SDS、SAS低于剖宫产及助产,差异有统计学意义(P<0.05)。助产、剖宫产产后SAS低于产前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在围产期和产褥期,存在焦虑和抑郁的患者受到文化程度和分娩方式的影响,临床可通过加强沟通与宣教,改善患者的心理焦虑、抑郁状态。  相似文献   

13.
目的 探讨全程健康教育在产妇产后抑郁症干预中的效果.方法 选择2012年1月~2013年9月四川省眉山市中医医院产科住院分娩产妇192例,将接受全程健康宣教的103例孕产妇作为治疗组,仅产前及产后复查的89例孕产妇作为对照组,治疗组在孕期及分娩期有针对性进行宣教,并进行产后护理,对照组仅在分娩时采取同样的健康宣教.孕期建卡时及分娩前使用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),出院前及产褥期后复查时采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评价抑郁的严重程度.比较治疗组孕期及产前抑郁评分情况以及两组患者产前产后抑郁评分情况.结果 治疗组孕期及产前SAS及SDS抑郁评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),治疗组产褥期后EPDS总分为(3.46±2.32)分,明显低于对照组EPDS总分[(7.22±1.62)分],两组差异有高度统计学意义(P<0.01).结论 全程健康教育可预防孕期抑郁,对降低产后抑郁有显著疗效.  相似文献   

14.
目的 分析KTH整合式干预模式对初孕分娩产妇产程进展、母婴结局的影响。方法 选取2020年1月至2020年12月在温州医科大学附属第一医院产科建卡并进行正规产检的产妇150例,按照干预方式分为对照组(n=75)和试验组(n=75)。对照组采用常规产前检查门诊干预,试验组给予KTH整合式干预模式。对比两组的产程时间、分娩方式、产后2h出血量、新生儿出生5min Apgara评分、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)评分、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分和并发症发生情况、满意度。结果 与对照组相比,试验组的第一产程、第二产程时间较短,阴道分娩率较高,剖宫产率较低,产后2h出血量较少,新生儿出生5min Apgara评分较高,差异有统计学意义(P<0.05);两组第三产程时间比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预前两组的SAS、SDS评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组的SAS、SDS评分降低,且试验组降低幅度较大,差异有统计学意义(P<0.05);试验组的并发症发生情况低于对照组,产妇及家属满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 运用KTH整合式干预模式,可有效引导初次妊娠孕妇自热分娩的决心,改善分娩结局,降低剖宫产率,提高自然分娩率,改善产后出血,减少产后并发症的发生,具有较好的干预效果。  相似文献   

15.
韩燕敏 《基层医学论坛》2014,(32):4336-4337
目的:分析一对一责任制助产与传统助产模式对产妇分娩的影响。方法选取近2年在我院分娩的200例产妇,随机将其分为对照组和观察组,平均每组100例。观察组给予一对一责任制助产,对照组给予传统助产模式,对比分析2组产妇分娩效果。结果观察组产妇SDS评分(34.88±3.44)分、SAS评分(27.45±1.87)分,明显低于对照组产妇的SDS评分(53.45±4.22),SAS评分(58.22±2.18);观察组产妇的产后出血量(248.30±80.70)mL,明显低于对照组产妇的产后出血量(402.30±145.60)mL;观察组新生儿窒息发生率26.00%,明显低于对照组的新生儿窒息发生率50.00%,2组比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论实施一对一责任制助产,产妇心理状态、出血量、新生儿窒息发生率明显优于传统助产模式。  相似文献   

16.
目的 探讨全程连续性助产护理对瘢痕子宫自然分娩产妇剖宫产率及不良分娩结局的影响。方法 收集2017年2月—2020年2月南丰县人民医院收治的138例剖宫产后再次妊娠产妇的临床资料,将采用常规护理的68例产妇纳入A组,将采用全程连续性助产护理的70例产妇纳入B组。比较2组剖宫产率、产程时间、不良分娩结局,以及护理前、产后3 d的心理状况[抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)]。结果 B组剖宫产率略低于A组,但差异无统计学意义(P>0.05);B组产程时间较A组短,差异有统计学意义(P<0.05);产后3 d,2组SAS、SDS评分均低于护理前,且B组较A组低,差异有统计学意义(P<0.05);B组不良分娩结局发生率较A组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 全程连续性助产护理可在一定程度上降低瘢痕子宫产妇剖宫产率,有效缩短产程,改变分娩结局,且可改善产妇心理状况,值得临床推广应用。  相似文献   

17.
目的探讨心理护理联合健康教育在剖宫产产妇护理中的应用价值。方法将96例剖宫产产妇作为研究对象,按随机数表法分为观察组和对照组,各48例。对照组产妇接受常规护理,观察组产妇在常规护理基础上接受心理护理联合健康教育。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价产妇焦虑和抑郁情绪状态,采用科室自拟问卷调查产妇护理满意度。结果护理干预后两组产妇SAS、SDS量表评分均低于护理前(P<0.05),观察组产妇SAS、SDS量表评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意度(95.83%)高于对照组(79.17%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对剖宫产产妇实施心理护理联合健康教育,可改善产妇情绪状态,缓解焦虑、抑郁等不良情绪,提高护理满意度,有临床实践价值。  相似文献   

18.
目的 分析KTH整合式干预模式对初孕分娩产妇产程进展、母婴结局的影响。方法 选取2020年1月至2020年12月在温州医科大学附属第一医院产科建卡并进行正规产检的产妇150例,按照干预方式分为对照组(n=75)和试验组(n=75)。对照组采用常规产前检查门诊干预,试验组给予KTH整合式干预模式。对比两组的产程时间、分娩方式、产后2h出血量、新生儿出生5min Apgara评分、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)评分、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分和并发症发生情况、满意度。结果 与对照组相比,试验组的第一产程、第二产程时间较短,阴道分娩率较高,剖宫产率较低,产后2h出血量较少,新生儿出生5min Apgara评分较高,差异有统计学意义(P<0.05);两组第三产程时间比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预前两组的SAS、SDS评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组的SAS、SDS评分降低,且试验组降低幅度较大,差异有统计学意义(P<0.05);试验组的并发症发生情况低于对照组,产妇及家属满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 运用KTH整合式干预模式,可有效引导初次妊娠孕妇自热分娩的决心,改善分娩结局,降低剖宫产率,提高自然分娩率,改善产后出血,减少产后并发症的发生,具有较好的干预效果。  相似文献   

19.
目的:探讨不同分娩方式产妇焦虑抑郁情绪差异,分析其发生状况以及可能的影响因素。方法根据分娩方式不同将2013年10月至2014年5月在成都市某医院产科及某区妇幼保健院分娩的380例产妇分为剖宫产组和顺产组,采用自编一般信息问卷、抑郁自评量表和焦虑自评量表分别对产妇进行测评。结果剖宫产组与顺产组焦虑情绪在产后前3 d 组间比较差异有统计学意义(t 1=-3.292、t 2=-2.316、t 3=-2.666;P 均<0.05);经多元 logistic 回归分析筛选出剖宫产组的焦虑影响因素为泌乳量,顺产组产妇焦虑的影响因素为产后天数、产后下床活动时间及泌乳量;剖宫产产妇产后前3 d 抑郁情绪逐渐减轻但此后递增,顺产产妇5 d 内抑郁情绪逐渐减轻。运用多元 logistic 回归分析,筛选出剖宫产组抑郁情绪的影响因素为泌乳量、产后自行排尿时间,顺产组抑郁情绪的影响因素为泌乳量、产后天数。结论不同分娩方式的产妇均普遍存在产后焦虑抑郁情绪,关注产妇心理健康,适时进行心理干预,对产妇的产后恢复以及新生儿的健康成长具有重要意义。  相似文献   

20.
目的:评价全程护理干预措施在对高龄初产妇负性情绪以及分娩方式的影响。方法选择2014年1月—2015年6月在我院进行分娩的高龄初产妇168例作为研究对象,其中82例定期在我院进行产前检查并进行全程护理干预作为研究组,86例仅在我院分娩作为对照组。比较2组的分娩方式,并采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价产前产后心理状况。结果研究组自然分娩率明显高于对照组(84.15%VS54.65%),剖宫产率明显低于对照组(15.85VS45.35%),差异有统计学意义(P<0.05);研究组产后SAS以及SDS评分均显著低于产前和对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程护理干预措施应用于高龄初产妇,可以明显改善产妇的不良情绪,提高自然分娩率,降低剖宫产率。  相似文献   

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