舌部分切除后的语音障碍及语音康复

目的研究舌部分切除后语音障碍的特点,探讨语音训练对提高舌部分切除后患者的语音清晰度和其在语音康复中的作用。方法将76例舌部分切除患者随机分为对照组和治疗组。采用语音判听的方式对76例舌部分切除后患者的普通话21个声母、8个韵母及汉语语音清晰度表中字的发音进行对比分析,并比较进行语音训练对患者的语音变化的影响。结果舌部分切除后将引起患者语音清晰度降低,手术后进行语音康复训练的有效发音率为84.2%,显著高于对照组患者有效发音率34.2%。结论舌部分切除将导致患者发音方式和发音部位的异常,术后有效的语音训练和语音康复指导是恢复患者语音功能的有效方法。     

语音训练对腭裂术后患者语音恢复的影响

目的提高腭裂术后患者的汉语语音清晰度。方法对48例腭裂术后患者进行早期系统的语音训练，包括训练前后语音清晰度测试评估，调节发音气流及语音序列训练（单音→音节→词组→短句→短文→语速）等。结果全部患者的语音清晰度由训练前的49．3％提高到训练后的96．5％，平均提高47．2％，经t检验，P〈0．001，具有极其显著的差异性。结论早期语音康复指导可纠正患者不良发音习惯，提高语音清晰度改善其语音功能，可明显提高患者的语言交流能力。     

维吾尔族异常语音患者舌根塞音训练方法的初步探讨

目的 了解维吾尔语舌根塞音[g][q‘][k]的发音特征与汉语舌根塞音的区别及对语音清晰度的影响,初步探讨维吾尔族舌根塞音异常的治疗方法.方法 维吾尔族舌根塞音异常患者10例,其中腭裂术后腭咽闭合功能良好者5例,功能性患者4例.咽成形术后1例.采用主观判听和语音检测方式对舌根塞音及与之相关的两字组、句子发音异常的患者进行语音学及语音病理学分析研究,采用以汉语发音为基础的矫治训练方法,对10例患者进行系统的语音训练治疗,并对治疗前后语音清晰度及舌根塞音清晰度进行统计学处理.结果 患者治疗前后汉语语音清晰度由治疗前的77.3％提高到治疗后的98.7％,与舌根塞音相关的辅音清晰度由治疗前的41.3％提高到治疗后的98.8％,语音治疗效果良好.结论 通过积极有效的语音训练重建患者舌根音的正确发音部位,可明显有效地提高患者语音清晰度.     

语音训练对大龄腭裂患者术后语音清晰度的影响

目的: 探讨有效提高大龄腭裂患者术后语音清晰度的方法.方法: 对34例大龄腭裂术后患者进行录音评估,制定治疗计划,在强化腭咽闭合功能训练后,根据不同发音类型进行个性化的语音训练.结果: 34例患者经过语音训练辅导后,语音清晰度由训练前的(44.67±14.23)%提高至(91.11±6.76)%,差异有统计学意义(P< 0.01).结论: 个性化的语音训练有助于矫正大龄腭裂患者的不良发音习惯,提高腭裂患者的语音清晰度.     

腭裂患者语音训练的疗效观察

目的:提高腭裂术后患者的语音清晰度.方法:将150例腭裂术后患者按照语音训练计划进行系统的强化腭咽闭合功能的训练和唇舌运动的练习之后进行字母、单词、词组的训练.结果:150例腭裂术后患者语音清晰度由46.5%提高到86.6%.结论:语音训练有助于矫正腭裂患者的不良发音习惯,提高腭裂患者的语音清晰度.     

腭裂术后语音训练探讨

目的尽快建立腭裂术后正确的发音部位与发音方法,去除过度鼻音,提高患者的语音清晰度。方法对18例腭成形术后且腭咽闭合良好的患者进行语音训练。包括训练前后语音清晰度测试与评定。结果患者语音清晰度从训练前的47.33%提高到训练后93.67%,平均提高45.97%,经t检验,差异具有显著性(P<0.05)。结论集中系统并辅以个性化语音训练,可以使腭裂术后腭咽闭合功能良好的患者,语音清晰度提高到与正常人基本一致。     

康复指导在舌癌术后语音功能恢复中的应用

目的 探讨舌癌根治术后通过训练对语音功能的恢复效果,以提高患者的生存质量.方法 对36例舌癌根治术后患者分组进行语音评估和发音功能训练.结果 术后6个月进行测评,实验组70%语音清晰度达中上水平,患者较满意.结论 利用多媒体辅助患者术后的语音训练,强化针对性训练确能达到提高语音清晰度,改善语音功能的目的 .     

非手术因素影响腭裂术后患者语音清晰度的回归分析研究

目的 探讨非手术因素对腭裂术后患者语音清晰度的影响,为腭裂术后患者更好地开展语音训练提供依据.方法 对该院79例腭裂术后患者可能影响语音清晰度的非手术因素进行Logistic回归分析,分析各因素对腭裂术后恢复语音清晰度的作用.结果 有显著性意义的2个变量“语言训练”和“父母文化程度”为语音清晰度的保护性因素,其它因素与语音清晰度关系不大.结论 术后患者进行正确有效的语音训练和良好的家庭语言发育环境对腭裂术后患者语音清晰度的恢复具有积极意义.     

腭裂术后功能训练对语音效果的护理评价

目的通过不同时期对腭裂修复术后语音效果的护理评价,分析研究患者发音程度及功能。方法对48例腭裂修补术后患者进行AST2纯音测听及声学分析仪器VS-9700语音工作站作出数字信号技术处理。结果通过语音护理训练,将元音、辅音进行转换,分析汉语通话,信号愈长、愈强,辨别发音清晰度的能力愈大,反之愈小。结论腭裂修补术解剖形态好,实施手术时间早,可使患者通过语音训练基本达到音调稳定,语音适中。     

唇腭裂术后功能性语音障碍分类治疗的研究

目的对唇腭裂术后语音障碍患者进行主客观评价,找出分类治疗方法.方法对82例唇腭裂术后语音障碍患者进行发音调查,重点对辅音进行分析并应用颅骨侧位X-ray(头颅侧位X线动态录像)及鼻咽纤维镜进行评估.结果根据语音病理学将异常发音分为三类Ⅰ发音部位异常,Ⅱ发音方式异常,Ⅲ发音部位及方式均异常.通过语音训练,矫正不良发音,提高语音清晰度,从治疗前平均38.6%提高到治疗后88.7%,治疗前后变化差异显著(P<0.0001).结论唇腭裂术后因不良习惯发音所致语音障碍患者经早期语音训练,取得良好效果,在语音序列治疗中有着重要意义.     

幼儿语音识别材料建立的初步研究

目的:设计制定幼儿版汉语语音识别材料。方法:①设计问卷调查,对2-3岁听力及智力正常儿童父母或看护人进行问卷调查,了解2-3岁儿童的掌握的词汇;②根据儿歌及儿童小故事统计儿童常用汉语普通话中各个音素的分布构成;③参照上述结果以及根据儿童言语识别测试材料应该遵循的原则,编制测试用表,并对20名听力正常儿童进行测试。结果:按照汉语儿童音素平衡,选取儿童常用单音节词,设计了一套幼儿版汉语语音识别材料,并发现其内容基本在2-3岁儿童的掌握范围内。结论:根据言语测听词表的制作原则,初步制定幼儿版汉语语音识别材料。     

语音识别系统在医院信息系统中的应用

微软Speech SDK是微软提供的语音识别技术,它正成为信息技术中人机接口的重要技术.在医院信息系统中引入语音识别技术,将改善医生工作站操作环境,节省人力,提高工作效率.     

腭裂术后语音训练的现状与思考

本文从腭裂术后语音评价、干预时机的选择以及语音训练方法等3个方面对当前我国的腭裂术后语音训练情况进行了深入的分析,指出目前国内外治疗水平的差距以及影响其进一步发展的因素.提出当前我国腭裂治疗中的主要任务和探索适合我国国情的治疗模式,这对于我国唇腭裂治疗水平的提升具有十分重要的意义.     

腭裂手术前后语音特点分析

目的：分析腭裂手术前后语音的特点。方法：采用Dr．Speech软件，对32例腭裂患者于手术前及手术后半年行语言声学分析，并与16例正常儿童对照。研究腭裂手术前后软腭功能及舌位的变化。结果：(1)腭裂术前组发[a]、[o]、[i]音时F3值均比正常组低，差异均有显著性；发[o]音时两组F2值差别无显著性；(2)腭裂术后组发[a]、[o]、[i]音时的F3值比术前组高，差异有显著性；(3)腭裂术后组与正常对照组发[a]、[o]、[i]音时F3值差异均无显著性；发[a]和[i]音时腭裂术后组F2值低于正常对照组，差异均有显著性。结论：语言声学分析可评价腭裂手术疗效及术后语音训练的效果。     

脑卒中患者痉挛性构音障碍的言语评定和治疗

目的：对脑卒中痉挛性构音障碍患者进行言语评定和治疗,并观察其疗效。方法：38例脑卒中痉挛性构音障碍患者,给予针对性构音器官运动功能及言语训练,治疗前后采用中国康复中心制定的构音障碍评价法进行评定,比较其疗效。结果：治疗后患者构音器官的运动功能明显改善,口角下垂、嘴唇力量、舌、下颌运动异常及流涎都有不同程度改善（80%～100%）;治疗前29例患者构音处于发单音和单词水平,治疗后仅2例患者构音在单词水平,36患者达句子和文章水平。结论：构音障碍是脑卒中后常见的言语障碍,通过言语训练,可获得明显效果。     

腭裂患儿的手术时机对于语言功能的影响

腭裂患儿的解剖结构和生理功能的异常,对其语言发育过程造成障碍。由于人类的语言发育过程和其他特定技能一样,具有阶段敏感性,生后4～6个月被称之为语言发育的"扩展阶段",在此期间语言的神经调控及肌肉运动模式逐渐稳定,一旦错过这一时机,发音障碍将很难矫正。因此,从理论上说,应争取在此阶段完成腭裂修复手术,同时,大多数研究结果表明,腭裂患儿手术越早,其语言效果越好。     

"文眼"之眸:新闻标题修辞格的优选

新闻是面对大众的一种文学体式,新闻标题则是新闻的文眼.比喻、比拟、双关、仿拟、对比等是新闻标题中常用的修辞格,在新闻标题写作中巧妙运用修辞,不仅会使标题产生丰富的蕴涵力和广阔的想象空间,满足大众的多种心理与审美需求;而且能激发读者的阅读兴味,加深对新闻历史的了解,使新闻媒体赢得更广泛的市场.     

用颊粘膜瓣早期修复腭裂对发音效果的观察

本文重点介绍了颊粘膜瓣修复腭裂的方法及其优点:延长软腭到接近正常长度,软腭肌肉接近恢复正常形态,易建立良好的腭咽闭合。因此,术后语音改善较明显。尤其小儿在语音前期手术修复,其发音效果更为明显。