四川省城乡居民应对突发公共卫生事件知识与技能现况调查

目的了解四川省城乡居民应对突发公共卫生事件知识与技能现状,为确定突发公共卫生事件健康教育和干预提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法,抽取四川省城乡居民2000人进行问卷调查。结果调查对象中做过家庭应急准备的比例为20.3%。对地震、水灾、火灾逃生自救知识的知晓率分别为69.2%、58.4%和74.8%。传染病暴发事件中,对伤寒传播途径和肺结核预防的知晓率较低,分别为20.3%和51.7%。其他灾害事件中,对化学品中毒处理方法和放射性事故应对的知晓率较低,分别为32.7%和34.6%。城市居民应对突发公共卫生事件知识与技能知晓率明显好于农村居民。结论四川省城乡居民应对突发公共卫生事件知识与技能水平有待提高,知识知晓率城乡差别很大。应加强对肺结核、伤寒、化学品中毒处理、放射性事故应对等方面的宣传教育,并采取针对、有效的措施提高农村居民应对突发公共卫生事件的知识和技能。     

陕西省公众应对灾害事件知识现状及影响因素分析

目的研究陕西省公众应对灾害事件知识的知晓现状及其影响因素。方法采用多阶段抽样的方法,选取陕西省城乡居民进行问卷调查,对灾害事件应对知识的知晓水平进行logistic回归分析。结果本研究共调查1 945人。调查对象地震、水灾、火灾应对知识的平均知晓率分别为72.86%、65.34%和77.94%。性别、文化程度、备灾意识、是否进行过逃生演练对灾害事件应对知识的知晓程度有影响。男性得高分的可能性是女性的1.300倍;高中/中专、大专及以上者得高分的可能性分别为文盲半文盲的3.273、3.585倍;备灾意识得分每增加一分,得高分的可能性为原来的1.348倍;进行过逃生演练者得高分的可能性是没有进行过逃生演练者的0.455倍。结论陕西公众对地震、水灾和火灾等灾害事件应对知识掌握不全面,低文化程度、缺乏备灾意识等可能是影响灾害事件知识水平的重要因素,应大力开展防灾减灾宣传教育工作。     

山西省公众应对灾害事件知识与技能现况调查

目的了解山西省公众应对灾害事件的逃生及自救互救知识与技能现况,探索其影响因素。方法采用多阶段分层系统抽样方法,对山西省4个区县的城乡居民进行问卷调查,对公众应对灾害事件知识技能的影响因素进行分析。结果超过95%的被调查对象家里没有灭火器和逃生包,且没有与家人进行过逃生演练;地震、洪水、火灾等灾害事件的逃生与自救互救知识技能知晓率分别为30.2%、16.6%和29.1%,其中城市居民的知晓率高于农村居民(P0.05或P0.01);城乡、家庭人口数及是否知晓家庭应急准备四步骤是灾害事件逃生与自救互救知识技能知晓情况的影响因素。结论家庭应急准备在灾害事件应急中的重要作用被忽视,今后应加强对这方面的健康教育;灾害事件逃生与自救互救知识技能知晓率较低,有待大力推广普及。     

浙江省突发自然灾害健康教育与健康促进效果评价

目的了解公众应对台风、地震、洪灾、火灾等主要突发自然灾害事件的人群脆弱性(知识和技能掌握情况)现状,评价公众应对突发自然灾害健康教育的效果。方法采用多阶段整群随机抽样的方法,对4个地区的15~69岁的城乡常住人口在干预前后分别进行重复横断面调查。结果干预前,大众对自然灾害预防相关基本知识与技能的总知晓率为68.3%,其中对台风相关知识的知晓率最高为80.0%,之后依次为火灾知识的知晓率69.7%、地震知识的知晓率67.0%、洪灾知识的知晓率62.6%;干预后大众对自然灾害预防相关基本知识与技能的总知晓率为72.5%,其中对火灾相关知识的知晓率最高为85.6%,之后依次为台风知识的知晓率77.8%、地震知识的知晓率73.3%、洪灾知识的知晓率69.1%。干预前后有显著的统计学差异(P<0.05)。结论本次健康教育效果较为显著,但开展健康教育方式应多样化。     

吉林省城乡居民应对突发公共卫生事件知识与技能现状调查

目的了解吉林省城乡居民应对突发公共卫生事件知识与技能的现状,为制定相关的策略和政策提供科学依据。方法采用多阶段系统抽样方法,对吉林省1994名18岁及以上居民进行问卷调查。结果交通事故方面,城市居民的知晓率为66．33％,农村居民的知晓率为18．97％,城市居民的知晓率高于农村居民（P〈0．05）。鼠疫、放射性事故方面,农村居民的知晓率分别为86．78％和66．29％,均高于城市居民（P〈0．05）。城乡居民应对传染病暴发知识中,对伤寒的知晓率很低,分别为15．38％和23．33％。结论吉林省城乡居民应对突发公共卫生事件知识知晓率较低,城乡间存在较大差异。应针对不同人群的特点实施干预,以提高居民应对突发公共卫生事件知识知晓率和技能掌握率。     

松阳县公众应对突发自然灾害知识与技能调查分析

目的为了解松阳县公众应对突发自然灾害救灾防病知识的掌握情况、灾害预防的意识、应对技能现状和需求,探索以社区为平台的公众应对突发自然灾害的干预方法模式。方法采用整群随机抽样方法,对松阳县600位城乡居民进行问卷调查。结果公众应对台风、地震、洪灾、火灾等自然灾害的知识、行为与技能知晓率分别为16.17%、13.00%、26.33%和20.17%,其中城区居民的知晓率高于农村居民(P<0.01);89.67%的人认为目前有必要开展针对自然灾害的健康教育工作。结论松阳县居民应对自然灾害的知识与技能水平较低,今后应加强针对自然灾害的健康教育工作,重点人群是农村人口。     

北京市通州区中学生应对突发公共卫生事件能力分析

目的了解北京市通州区中学生应对突发公共卫生事件的知信行现况,为加强中学生应对突发公共卫生事件健康教育提供依据。方法整群抽取通州区城镇、农村中学各2所,采用无记名自填问卷方法调查在校高一、高二年级学生2874名。结果学生预防呼吸道传染病知识、导致食物中毒的原因和正确处理呼吸道传染病、食物中毒知识知晓率分别为68.0,63.0,46.8,46.6,对传染病爆发流行时公民的责任和义务的总知晓率为69.7;72.7的学生对发生"非典"、食物中毒等事件选择听从学校或教师的安排,66.8的学生能以积极的态度对待"非典"等事件;学生应对突发事件技能知识总知晓率为56.5。结论中学生应对突发公共卫生事件的相关知识及技能不足,学校应探索有效开展健康教育的新模式。     

辽宁城市中学生及其家长突发事件安全知识知晓现状

了解辽宁省中学生及其家长对突发事件的安全知晓水平现状,为中学生安全健康教育提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,抽取辽宁省6个城市12所中学2 792名学生和2 769名家长,采用自行设计调查问卷进行调查,内容包括学生踩踏、伤害、溺水、食物中毒、触电、交通事件、火灾、地震8个方面的突发事件安全知识,家长对突发事件应对策略、自然灾害、公共卫生、人为事故、社会安全5个方面安全知识.结果 中学生对踩踏、伤害、溺水、食物中毒、触电、交通事件、火灾、地震的安全知识知晓率分别为4.6%,19.9%,25.1%,31.8%,46.7%,49.1%,71.6%,72.9%;男生对触电安全知识的知晓率高于女生(x2=8.99,P=0.00);不同年级学生对踩踏及溺水事件的安全知识知晓率差异有统计学意义(x2值分别为15.45,20.18,P值均<0.05);家长对突发事件的应对策略、人为事故、自然灾害、社会安全及公共卫生方面的安全知识知晓率依次为26.0%,27.9%,28.1%,45.6%,48.6%;高学历家长对突发事件安全知识的知晓率高于低学历家长(P值均=0.00);居住在城市的家长突发事件安全知识知晓率高于居住在农村的家长(P值均=0.00);家庭收入高的家长除社会安全知识外的突发事件安全知识知晓率高于家庭收入低的家长(P值均=0.00).学生及家长获得安全知识的主要途径为电视、网络及报纸.结论 中学生及家长的突发事件安全知识水平偏低,学生获得安全知识的主要途径为新闻媒体.要加强学校突发事件安全知识教育,发挥学校安全教育主渠道作用.     

四川省公众应对突发公共卫生事件知识与技能影响因素分析

目的分析四川省公众突发公共卫生事件知识与技能影响因素,为制定有效的干预策略提供依据。方法采用多阶段整群抽样方法,抽取四川省18岁以上符合条件的居民2000人进行问卷调查。结果女性对食物中毒应对知识知晓率显著高于男性(P<0.01),男性知晓放射性事故的比例显著高于女性(P<0.01),其他知晓率无性别差异。高年龄组(≥60岁和50～59岁)对各项知识知晓率都较低,30～39岁年龄组知晓率最高。文化程度越高,知识知晓率越高。农村居民麻疹预防知识答对率显著高于城市居民,其他知识知晓率城市居民显著高于农村居民。结论影响四川省公众应对突发公共卫生事件知识与技能最主要的因素是文化程度和城乡差别。今后应加强对农村居民的宣传教育,并采用通俗易懂的方式在低文化程度人群中普及应对突发公共卫生事件的知识与技能。     

绵阳市公众传染病认知水平与预防意识调查

目的了解绵阳市城乡公众应对灾害事件知识与技能的现状,为制定相关的策略和政策提供科学依据。方法采用多阶段系统抽样方法,抽取绵阳市18岁及以上居民1994名进行问卷调查。结果关心本地区传染病发病情况的占95.2%,通过电视获得本地区传染病发病信息的占60.4%。对不随地吐痰、勤通风、不到人群密集场所能预防呼吸道疾病的知晓率分别为83.7%、87.6%、88.5%;对勤洗手、生熟食物分开保存和加工、不随地大小便能预防消化道传染病的知晓率分别在89.7%、91.8%、80.7%。结论公众越来越关注传染病引发的突发公共卫生事件,对传染病的一般预防措施有一定了解,但对具体病种防控方法的了解尚有待加强。     

河南省4类常见突发公共卫生事件的风险评估研究

目的 对河南省4类常见突发公共卫生事件进行风险评估,为河南省进一步制定科学合理的公共卫生保障策略提供政策依据。方法 选取河南省常见的4类突发公共卫生事件为研究对象,运用自主设计的调查表对14名相关专家进行专家咨询,综合运用风险矩阵法与Borda排序法对4类共23种突发公共卫生事件的风险水平进行评估并排序。结果 问卷应答率为100%,14名专家的平均年龄为44.64±8.44,平均工龄为18.14±9.26,权威系数为0.78±0.12,权威系数的变异系数为15.38%。4类突发公共卫生事件的风险等级均为高危险度风险,其中食品安全事件和职业危害事件的Borda序值列第1位。高致病性禽流感、霍乱等6种并列13种重大传染病事件的第1位,生活饮用水污染列3种环境污染事件的第1位,尘肺列4种职业危害事件的第1位,3种食品安全事件的风险差异较小。结论 河南省4类突发公共卫生事件均为高危险度风险,但又存在内部差异,这要求未来河南省在突发公共卫生事件全面防控的过程中要选择优先干预重点和干预策略,实现公共卫生资源的优化配置,保障广大公众的生命健康。     

苏南地区公众肺结核防治知识现状及其影响因素分析

目的 了解苏南地区公众肺结核防治知识现状及其影响因素,为有效开展肺结核健康教育提供依据。方法 采用逐级整群抽样调查,抽取苏南地区2个县、4个乡镇（街道）、12个村（居委会）的1200户,按照制定的调查对象入选标准,使用统一设计的调查问卷,共调查2179人,有效应答率为99.77%。结果 苏南地区公众肺结核防治知识总知晓率为23.03%。58.46%的调查对象知道肺结核一种以上主要症状,仅24.84%和24.56%的公众分别知道肺结核免费检查和免费治疗政策。居住地、户口性质、文化程度、保险形式、婚姻状况、职业、年龄、周围有无肺肺结核人、自身有无患过肺结核病、是否听过广播宣传肺结核、过去一年是否看过电视上肺结核相关知识节目、是否获得过防治结核宣传材料等12项因素对该地区公众知晓肺结核防治知识有影响。结论 苏南地区公众肺结核防治知识知晓率较低,尤其缺乏对肺结核症状知识和对国家相关免费政策的了解,针对该地区公众设计适合的肺结核健康教育方式势在必行。     

突发公共事件后公众心理危机健康教育需求研究

目的了解突发公共事件后公众心理危机健康教育需求状况,为制定突发公共事件危机心理健康教育策略及方法提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法,在安徽省合肥市和阜阳市共抽取8个居委会的1652名15～60岁的居民进行问卷调查。结果47．3％的调查对象从没获得过心理干预和帮助,47．5％的人通过大众媒体宣传获得过心理知识,8．3％的人接受过专业机构的心理干预和帮助;如果遇到突发公共事件,51．6％的调查对象希望从大众媒体获得心理知识的宣传,46．4％的调查对象希望由专业心理咨询人员提供心理帮助;49．3％的调查对象希望获得心理干预的主要内容是突发公共事件后如何调适和缓解自己的心理反应;调查对象喜欢的心理帮助方式主要为电视（67．4％）、聊天（37．5％）和网络（28．3％）。结论公众缺乏对突发公共事件心理危机的了解。专业机构应利用大众媒体的权威性为公众提供及时准确的信息和心理健康知识,有计划有组织的开展针对性的心理危机健康教育。     

基层医生传染病及突发公共卫生事件报告处置能力研究

目的  了解中国基层医生传染病及突发公共卫生事件报告处置能力现状,并探讨提升基层医生能力策略。方法  采用多阶段抽样和典型抽样,选取东部地区(江苏省)、中部地区(安徽省、河南省)、西部地区(重庆市、甘肃省)的基层医生进行问卷调查。结果  在纳入分析的8 374位基层医生中,6 906位(82.5%)基层医生具备传染病及突发公共卫生事件报告处置能力,分别有7 261位(86.7%)、7 633位(91.2%)、7 867位(93.9%)基层医生具备风险管理能力、发现与报告管理能力、协助处置与管理能力;工作越接近基层的医生,工作实践经验越丰富,能力水平越高。结论  中国基层医生传染病及突发公共卫生事件报告处置能力总体较好,但风险管理能力有待提升,需加强培训演练,积累工作经验,实现传染病及突发公共卫生事件的有效应对。     

四川省公立医院院长对职业化认知的调查

目的 通过调查四川省公立医院院长对职业化的认知,分析其职业化的意愿和影响因素,为探索完善公立医院院长职业化发展策略提供参考依据。方法 对四川省二级及以上公立医院院长、副院长进行问卷调查和现场访谈。结果 被调查者中,94.9%对院长职业化有一定的了解,44.7%愿意担任职业化院长,42.8%表示不确定,提出个人担任职业化院长的顾虑主要在于:国家对职业院长的政策不明确、不愿放弃临床专业、职业院长的个人发展空间不够。结论 四川省公立医院院长对职业化整体了解程度较高,但任职意愿模糊,应有针对性的扩大政策宣传覆盖面;转变人才理念,重视管理知识在医院管理工作中的价值;明确职业化制度,实现人才分流,丰富职业发展渠道。     

宝鸡市蚊虫种类调查

目的研究掌握宝鸡市双翅目蚊科昆虫。方法采用人帐诱法、畜诱法、灯诱法和网捕法。结果研究获得蚊科2亚科6属29种,即按蚊亚科按蚊属5种;库蚊亚科伊蚊属7种,阿蚊属1种,库蚊属14种,脉毛蚊属(赛蚊属)1种,曼蚊属1种。结论初步掌握了宝鸡市蚊科昆虫,为进一步研究和防治工作提供了科学依据。     

福建省2004-2009年学校突发公共卫生事件流行病学分析

目的了解福建省学校突发公共卫生事件的流行病学特点及其影响因素。方法利用网络直报系统中的突发公共卫生事件案例库,描述与分析学校突发公共卫生事件的流行特征。结果 2004-2009年间,共报告学校突发公共卫生事件211起。其中Ⅲ级事件12起（5.69%）,Ⅳ级事件199起（94.31%）,未见Ⅰ、Ⅱ级事件。波及人口219784人,发病11583例,无死亡病例,罹患率52.70‰。事件起数年平均递减19.73%。以传染病类为主,占92.42%;3～5月、11月两个发生高峰,占62.56%;小学和中学发生起数占90.52%;各地区事件分布不平衡,农村报告事件起数是城市的1.81倍。结论学校突发公共卫生事件稳中有降,教育部门对学校突发事件的认识不足,早期甄别的能力不够,报告途径不规范,特别是向卫生部门报告常常滞后,影响事件的及时有效处置。     

2006年陕西公众结核病防治知识核心信息知晓情况调查

目的了解陕西公众结核病知识核心信息知晓情况,为更有效地开展结核病防治健康教育提供依据。方法采用分层系统随机抽样方法,在全省抽取7个县区共8119名城乡居民。使用统一设计的调查问卷对调查对象进行入户面对面询问式调查。结果调查对象的核心信息总知晓率为49.5%,其中男性总知晓率为52.0%,女性为47.0%,城区居民总知晓率为62.7%,农村居民为47.5%。自述周围有人患有肺结核病的人群,其核心信息总知晓率为60.9%。12~19岁组、小学及以下文化程度者、学生和农民知晓率较低。调查对象对肺结核病的传染性、传播途径的知晓率较高,而一半或超过一半的调查对象不知道当地有检查和治疗结核病的专门机构、结核病人应到专门机构检查治疗、国家有免费检查治疗政策、不应该歧视结核病人,尤其是对＂咳嗽咳痰3周以上或有咯血、血痰症状者应怀疑得了肺结核病＂这条核心信息的知晓率只有20.2%。结论被调查人员结核病核心信息知晓率较低,不同特征居民间知晓率有差别,应根据当地居民结核防治知识的知晓情况制定相关政策。     

基于联通舆情通监测系统的广州市新冠肺炎疫情舆情监测结果分析

目的 了解广州市新冠肺炎疫情发生以来的网络真情情况,为卫生健康部门应对突发公共卫生事件网络舆情提供理论依据.方法 收集2020年1月22日至4月21日联通舆情通监测系统的广州市新冠肺炎疫情的网络舆情数据并进行分析.结果 全网网络舆情总信息量共2389.69万条,前3位分别为微博(63.73％)、客户端(20.63％)、...     

浙江省突发公共事件后公众心理卫生状况调查分析

目的了解浙江省突发公共事件后公众心理卫生状况及应对方式,为制定突发公共事件公众心理干预策略提供依据。方法采用分层整群抽样方法,按一定的年龄结构抽取15～60岁居民为调查对象。用卫生部项目办统一设计的问卷,由经过统一培训的调查员入户进行调查。应用SPSS软件包进行统计和分析。结果共调查1551人,调查对象近两年经历影响最大的突发公共事件主要为5.12大地震（51.4%）、台风灾害（18.5%）和毒奶粉事件（7.6%）;其中突发公共事件直接受害者、现场目击者和参与救援的人员占29.0%;感觉突发公共事件对自己的情绪/心理有较大影响者占17.4%。调查对象中文化程度高、年龄较小者和丧偶者积极应对方式得分较高,但也有调查对象采取被动消极和逃避的方法;突发公共事件后主动寻求专业人员心理咨询的人仅为2.8%。结论根据不同人群采取有针对性的干预方法,并建立科学应对突发公共事件的公众心理危机干预模式意义重大。