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相似文献
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1.
目的:分析心理护理对产妇分娩方式的影响。方法:将240例产妇随机分为观察组和对照组各120例,对照组给予产科常规护理,观察组则在常规护理基础上进行心理护理,观察两组产妇分娩方式、新生儿阿氏评分及阴道分娩产程时间。结果:观察组阴道分娩率及新生儿阿氏评分均高于对照组(P<0.05),产程短于对照组(P<0.05)。结论:心理护理可有效降低剖腹产比例,减少婴儿窒息的可能,并保证分娩过程更顺畅,缩短分娩时间。  相似文献   

2.
目的探讨心理护理在初产妇分娩过程中的作用。方法将我院2009年9月至2009年12月180例分娩的初产妇随机分为试验组和对照组,对照组90例采取常规护理,观察组90例采取常规护理和心理护理。观察两组分娩方式、产后出血率及新生儿窒息率、分娩疼痛强度等。结果试验组自然分娩率显著高于对照组,试验组产妇产后出血率、阴道撕裂率、新生儿窒息率比对照组均明显降低。两组比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论分娩过程中给予产妇心理指导可以减轻产妇疼痛,降低剖腹产、产后出血及新生儿窒息的发生率。  相似文献   

3.
心理因素与人的健康息息相关,处于分娩时的初产妇心情特别复杂,不良的情绪可导致神经系统功能紊乱,使分娩不能按正常的机理进行,从而导致难产、手术产等。为了减少或避免这些情况发生,我们应该重视产妇的心理活动,给予相应的心理护理,使她们在最佳的心理状态下顺利分娩。  相似文献   

4.
女性特有的内分泌系统调节着月经、妊娠、分娩等各种生理过程,同时也影响着情绪波动。孕妇在分娩过程中心理护理是护士在护理中自己的行为、言语、态度、表情和姿势等,可以改善病人的心理状态和行为,使之疾病的转归和病情发展。特别是对初产妇,心理护理更是护理过程的重要内容。初产妇缺乏经验,害怕疼痛,容易产生不利于分娩的恐惧心理。护理人员从产妇进入产房的那一刻起,就要把心理护理做为一个重要的内容来做,有效的心理护理,可以缩短产程,减少产后大出血,降低剖  相似文献   

5.
目的 评估助产护理联合人文关怀干预方案对优化高龄初产妇分娩方式、缓解负面情绪产生的积极价值。方法选取2021年3月—2022年3月肥城市人民医院收治的118例高龄初产孕妇作为研究对象,按照随机数表法分为对照组和观察组,每组59例。对照组实施常规护理,观察组实施助产护理联合人文关怀护理。比较两组初产妇围产期干预前后的心理状态、应激反应情况、不同产程所用时间、分娩方式、妊娠结局以及护理满意度等方面的差异。结果 与对照组比较,观察组干预后的焦虑(SAS)、抑郁(SDS)等心理状态相关指标得分均较低,肾上腺素(E)以及去甲肾上腺素(NE)等应激反应指标均较低,第一、第二、第三以及总产程所用时间均较短,自然分娩率较高,妊娠结局较优,且护理满意度较佳,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 高龄初产妇得到助产护理与人文关怀的联合干预后,负面情绪得以缓解,自然分娩率较高,妊娠结局较好,临床效果显著。  相似文献   

6.
目的:观察与总结在产程中实施心理护理干预对初产妇分娩结局的影响。方法:选择380例初产妇作为观察对象,随机分为护理干预组与常规护理组,每组均为190例。两组初产妇均给予产科常规护理,护理干预组在常规护理的基础上给予全程一对一陪伴并进行个性化心理护理干预。结果:护理干预组自然分娩率明显高于对照组,剖宫产率、分娩疼痛率、新生儿窒息率、产后出血率明显低于常规护理组,而在第一产程、第二产程以及总产程方面的对比明显短于常规护理组,差异存在统计学意义(P0.05)。结论:在分娩过程中实施心理护理干预能够有效的缓解初产妇的心理压力,提高自然分娩率,降低剖宫产率,改善分娩结局。  相似文献   

7.
目的:探讨产前心理护理干预对分娩方式的影响。方法:2011年12月到2013年9月选择在我院建档检查与分娩的产妇120例,根据随机原则分为观察组与对照组各60例,两组在医院都接受了常规产前检查,在此基础上观察组给予积极的心理护理干预。结果:两组产妇都顺利分娩,无严重并发症发生。观察组的阴道分娩率高于对照组,剖宫产率低于对照组,对比差异都有统计学意义(P0.05)。结论:产前心理护理干预能有效改善产妇的心理状况,提高自然阴道分娩率,维护母子健康。  相似文献   

8.
目的:研究并分析初产妇分娩时的护理工作。方法:对98例初产妇进行分娩护理与指导,使用HAD进行产妇入院以及分娩前的情绪比较,出院时总结护理工作。结果:98例产妇入院时抑郁焦虑的患者为47例,占48.0%;分娩前为11例,占总数的11.2%;产妇入院与分娩前抑郁焦虑情绪比较有显著性意义(X2=10.8,P<0.01)。98例产妇中对护理工作满意者为89例,一般为9例;不满意者0例;总满意率为90.8%。结论:对初产妇进行分娩护理有利于缓解其不良情绪,为顺利生产奠定基础。  相似文献   

9.
马改玲 《内蒙古中医药》2010,29(10):160-161
目的:探讨整体护理对初产妇分娩控制感的影响。方法:将122例自然分娩的初产妇随机分为实验组(62例)与对照组(60例)。对照组按照常规护理,限制家属进入产房,实验组采用整体护理,允许家庭成员陪同分娩,两组以初产妇分娩控制感低发生率相比较。结果:实验组采用整体护理。允许家庭成员陪同分娩,可明显减少初产妇分娩控制感低发生率。结论:开展整体护理,建立有效支持系统,是实现母婴平安,提高初产妇分娩控制感和产房护理满意度的有效方法之一。  相似文献   

10.
总产程即分娩全过程,是指从开始出现规律宫缩直到胎儿娩出,分为3个过程。此过程中会出现许多临床症状,处置不当,会危急产妇及胎儿生命,尤其是独生子女初产妇,由于生活水平提高,两家老人及丈夫无微不至的关爱,体重普遍超标,加之娇生惯养,对疼痛耐受性降低,产生紧张、恐惧、害怕、焦虑等情绪影响产程的顺利进行,威胁胎儿生命,易造成家属不安,这也是导致剖宫产日益增多的因素之一。传统护理模式已不能满足新形势下初产妇的要求,为此,我科将心理护理模式引进分娩全过程,取得了满意效果,现报告如下。  相似文献   

11.
目的:心理干预应用在初产妇自然分娩的过程中,提高了初产妇的满意度和舒适度。方法:按产妇要求将184例初产妇分为86例对照组和98例实验组,对照组采用产科常规护理。结果:实验组实施心理干预,提高了初产妇的顺产分娩率、满意度和舒适度。结论:应用·0理干预,可减少初产妇的痛苦,缩短产程,降低剖宫产率,增进医患沟通,是今后护理工作更深层次纵向研究的方向。  相似文献   

12.
目的:探讨个体化护理对初产妇分娩依从性的影响。方法:将110例初产妇随机分为观察组(55例)和对照组(55例),对照组给予常规分娩知识教育及产程观察等常规护理,观察组则在常规护理基础上,一对一地进行针对性分娩知识教育,以及对整个产程进行干预,比较两组初产妇的分娩依从性、总产程、产后出血、新生儿阿氏评分及窒息等情况。结果:观察组总依从率及新生儿阿氏评分均高于对照组(P<0.05),产程短于对照组(P<0.05),产后出血及窒息发生率均低于对照组(P<0.05)。结论:对初产妇进行个体化护理,有利于提高初产妇的依从性,缓解紧张、恐惧心理,增强信心,使产程缩短,减少产后出血及新生儿窒息,效果明显,值得临床推广应用。  相似文献   

13.
目的:研究并分析初产妇分娩时的护理工作。方法:对98例初产妇进行分娩护理与指导,使用HAD进行产妇入院以及分娩前的情绪比较,出院时总结护理工作。结果:98例产妇入院时抑郁焦虑的患者为47例,占48.0%;分娩前为11例,占总数的11.2%;产妇入院与分娩前抑郁焦虑情绪比较有显著性意义(X^2=10.8,P〈0.01)。98例产妇中对护理工作满意者为89例,一般为9例;不满意者0例;总满意率为90.8%。结论:对初产妇进行分娩护理有利于缓解其不良情绪,为顺利生产奠定基础。  相似文献   

14.
<正>医院分娩的产妇多数为初产妇,由于初产妇缺乏经验,从而对医院的环境及对医护人员的陌生,这时产妇在产前容易产生不同程度的紧张、焦虑、恐惧的情绪,这些因素不利于产妇分娩,具体表现为:抑制宫缩,导致宫缩乏力从而使产程延长、失血性休克、软产道血肿等,增高了剖宫产率,还会导致血压升高;严重者还会发生产前子痫、产后大出血、产后乳汁分泌减少或无乳等。产妇怕痛的心理特征不仅使产妇依赖性增强,而且能引起体内环境  相似文献   

15.
在自然分娩中初产妇心理护理的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
当初产妇首次进入待产室和分娩室,环境生疏,难免出现情绪紧张,医护人员的一言一行都会对其心理产生很大影响。良好的第一印象,会对其产生信任和安全感,耐心、细致的服务,能让其消除分娩过程的恐惧,从而减少并发症的发生。在多年的临床护理中,笔者根据不同产程所实施的有效心理护理,总结如下几点体会与大家共同探学。  相似文献   

16.
目的:探讨导乐陪伴分娩护理对初产妇分娩的临床影响.方法:选择100例在产房分娩的初产妇,采用随机数字表法,将初产妇随机分为观察组和对照组,每组50例.对照组采用常规护理,观察组应用导乐陪伴分娩护理,观察两组产程、分娩方式、新生儿Apgar评分、产后2h出血量、泌乳功能和母乳喂养自信心变化.结果:观察组产程、产后2h出血量和剖宫产率显著低于对照组,P〈0.05;观察组新生儿Apgar评分、泌乳功能和母乳喂养自信心明显高于对照组,P〈0.05.结论:导乐陪伴分娩护理改善初产妇妊娠结局,缩短产程,减少产后出血,提高母乳喂养自信心和泌乳功能..  相似文献   

17.
目的:探讨产前护理教育对初产妇分娩认知和分娩结局的影响。方法:选取2013年5月至2014年5月本院收治的130例初产妇作为研究对象,将130例初产妇随机分为对照组和观察组,每组65例,对照组初产妇采用常规护理,观察组初产妇在对照组产妇的护理基础上采用产前护理教育,对比两组初产妇的分娩认知和分娩结局情况。结果:与对照组相比,观察组初产妇的分娩认知评分明显提高(P0.05)。与对照组相比,观察组初产妇的剖宫产率、新生儿窒息率、产后出血率明显降低,分娩结局显著改善(P0.05)。结论:产前护理教育能提高初产妇的分娩认知,且能改善其分娩结局。  相似文献   

18.
目的探究中医分娩适宜技术对初产妇分娩方式及妊娠结局的影响。方法选取80例初产妇,分为对照组与研究组,均40例。对照组采用常规分娩技术,研究组在常规分娩技术基础上实施中医分娩适宜技术。对比2组患者的妊娩方式、不良妊娩结局发生率及镇痛效果。结果研究组自然分娩率明显高于对照组(P 0. 05);研究组不良妊娠结局发生率为7. 50%,远低于对照组的47. 5%(P 0. 05);研究组镇痛总有效率为80. 00%,远高于对照组的27. 50%(P 0. 05)。结论中医分娩适宜技术的应用,可有效提高初产妇自然分娩率,减少不良妊娠结局的发生,提升镇痛效果。  相似文献   

19.
目的:探讨个体化护理干预对初产妇分娩的影响及效果。方法:将200例初产妇随机分组,对照组和观察组各100例,对照组在产妇规律宫缩入待产室后,由轮班助产士给予常规的助产护理,观察组实施针对性的分娩知识教育,助产士一对一对整个产程进行护理干预支持,比较两组分娩时的心理反应及分娩方式。结果:观察组产妇分娩时的心理反应明显优于对照组(P〈0.01);自然分娩率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.01)。结论:个体化护理能够使产妇在分娩过程中的心理状态相对稳定,可以增强产妇的信心和忍耐力,促进自然分娩,提高产科质量。  相似文献   

20.
目的探讨产科护理新模式对初产妇焦虑、抑郁等不良情绪、分娩方式与结局及护理质量的影响。方法将218例足月、单胎、头位且无剖宫产适应证的初产妇随机分为2组,对照组109例给予常规护理,观察组109例在常规护理的基础上实施产科护理新模式。观察干预前后2组产妇不良情绪的变化、分娩方式、产程时间、产后2 h出血量及对护理的满意度。结果干预后观察组的SAS和SDS评分较干预前显著减低,而且明显低于对照组;观察组的阴道分娩率为93.58%,明显高于对照组的69.72%(76/109);观察组阴道分娩者产妇各产程时间较对照组均明显缩短,产后2 h的出血量明显少于对照组,而护理满意度明显高于对照组。结论对初产妇采用护理新模式,可明显消除其紧张焦虑、抑郁等不良情绪,提高阴道分娩率并缩短产程,减少产后出血,提高护理质量。  相似文献   

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