小学生健康教育前后效果观察

1987年9月～1988年7月,我们对宝山县农村乡镇小学生卫生知识水平进行了抽样调查及效果评价,现将有关结果分析如下: 1 内容和方法选择本县四所乡镇中心校为试点学校,在对四校1～5年级学生普遍开设健康教育课的同时,再随机抽取三年级中2个班级学生为调查与测试对象。调查与测试均采用问卷法,事先拟定调查表与测试卷。参加调查测试人员统一标准后,深入到班级动员,解释填写项目含义、要求和注意事项,调查测试结束后,由专人负责汇总。在未进行健康教育(开设卫生课)前,首先     

健康教育对预防农村小学生贫血的效果分析

目的了解在咸阳地区农村小学开展预防贫血的健康教育活动，为制定有效的针对贫困地区儿童预防贫血的策略提供科学依据。方法按照整群抽样的方法，随机选取咸阳地区北五县（旬邑、长武、彬县、永寿、淳化）的5所小学的学生作为研究对象，进行基线调查，包括体格检查，血红蛋白测定，以及问卷调查；开展知识讲座、主题班会、发放知识手册等多种形式的健康教育活动；6个月后，进行效果评估。结果共调查8～13岁儿童919人，贫血患病率为23．0％，其中男生为20．2％，女生为26．3％，女生高于男生（χ^2=4．882，P〈0．05）；干预前后学生对于贫血知识的掌握程度有明显提高，相关态度和行为也有显著改变。结论在贫困农村小学生中开展健康教育活动，能普及合理营养及平衡膳食知识，提高学生、家长和学校对贫血的认识水平，应制定相关策略长期实施。     

小学生口腔健康教育效果评价

目的 通过健康教育干预性研究，探索学生常见病防治的有效方法。方法 对比实验。结果 两组之间有显性差异。结论 开展口腔卫生健康教育，对提高小学生口腔卫生知识水平，培养其良好的口腔卫生习惯具有显的促进作用。     

苏北农村小学生IDD健康教育效果评估

苏北农村是我省实施碘盐防治（ID）较晚的地区,也是健康教育工作比较薄弱地区。为了解苏北农村小学生对IDD防治知识的了解程度,以及采取不同健康教育对其IDD防治知晓率的影响程度,特对苏北农村2所村办小学进行了调查,现报告如下。1内容与方法回．1选点在苏北农村涟水县,选择文化水平、经济状况、生活习惯基本相同的2个乡,各抽取1所村办小学为调查点,每所小学抽取五年级小学生30名,共60名。1．2健康《育干预措施1类方法：在校内张贴宣传画,录音带,每星期播放2次,并由老师讲解IDD防治知识。11类方法：由乡广播站播放IDD防治…     

小学生口腔健康教育及效果评价

对成都市区１～５年级小学生７６１人进行为期６个月的口腔健康教育干预，真口腔卫生状况和口腔卫生习惯均得到明显改善，对于城市小学生的口腔卫生健康教育，应注重刷牙质量，这是保证口腔健康的重要措施。     

农村糖尿病患者加强饮食干预的健康教育效果观察

目的 采取措施对农村糖尿病患者加强饮食干预的健康教育效果进行有效性观察与研究.方法 从医院收治的糖尿病患者中选取50例,其中男性有36例,女性有14例,他们的年龄在27-91岁之间.随机将这些患者划分成对照组与观察组,每一组有25例患者.对于对照组主要给予常规性护理,而对于观察组则给予饮食干预的健康教育模式.两组患者均接受6个月的健康教育护理.利用统计学理论对两组患者的健康教育效果进行对比性分析(P<0.05).结果 经过6个月的健康教育,观察组患者对饮食知识的掌握程度高于对照组患者,且身体素质好于对照组患者.结论 对农村糖尿病患者加强饮食干预的健康教育,有助于增强患者对饮食干预重要性的认识,提升患者的饮食依从性与生活质量.     

小学生口腔健康教育及近期效果评价

本课题通过信息传播及技能培训两种手段对小学生及部分家长进行口腔健康教育。研究发现：健康教育近期内取得了良好的效果，经过健康教育干预，小学生的知识、态度有了明显改变；口腔卫生水平有了明显好转。但对家长的干预尚未见到令人满意的效果。     

泗水县贫困山区小学生健康教育干预效果分析

为了解泗水县贫困山区小学生健康教育现状 ,探索适合山区学校健康教育模式 ,提高小学生卫生意识及自我保健能力 ,我们于 1996年对处于边远山区的圣水峪、大黄沟、泗张、高峪 4个乡镇的村级小学进行了健康教育现状调查 ,并实施了干预措施 ,又于 1999年对干预效果进行调查 ,并作比较分析。1　对象与方法1.1　对象　采取整群随机抽样方法 ,于 1996年从 4个乡镇中各随机抽取 1所村级小学四年级学生为实验组 ,共 2 16名学生 ,其中男生 112人 ,女生 10 4人。同时抽取与实验组相邻且本底资料具有可比性的 4所村级小学作对照组 ,共 2 0 8名学生 ,其…     

以小学生为主体的社区碘缺乏病健康教育效果评价

杭州市８０年代中期曾被划定为碘缺乏病（ＩＤＤ）“非病区”,此后近１０年未采取任何碘干预措施。１９９４～１９９５年对杭州市碘环境与儿童碘营养状况调查后,认识到有必要开展ＩＤＤ的防治工作和健康宣教。针对杭州市ＩＤＤ的防治工作和健康教育起步较晚、力度不足的...     

不同健康教育方式对农村小学生刷牙效果的影响

目的了解不同健康教育方式对农村小学生刷牙的教育效果,探索提高儿童有效刷牙的最佳教育方法。方法抽取海南省某村小学120名6～12岁学生,随机分为3组,分别采用课堂传授普通口腔卫生知识、给学生看有关口腔卫生知识及正确刷牙方法的录像以及播放标准刷牙过程录像的同时,让学生跟着刷牙的方法来教育儿童刷牙方法及刷牙相关知识。结果 3组学生接受教育后,其刷牙知识均有所提高;在刷牙态度上,课堂教学效果比较明显;而在刷牙行为及方法上,第三种教育方式效果最为明显。结论播放标准刷牙过程录像,同时让学生跟着刷牙的健康教育形式,对小学生刷牙知识、态度、行为的影响效果最佳。     

湖区小学生血吸虫病防治中的健康教育策略与效果观察

湖区小学生血吸虫病防治中的健康教育策略与效果观察胡广汉１ＨｉｄｅｎｏｒｉＭｕｒａｋａｍｉ２张绍基１ＨｉｒｏｅＹａｍａｍｏｔｏ２为探讨健康教育在湖区小学生血吸虫病防治中的作用，作者于１９９２～１９９５年在鄱阳湖重疫区进行了现场研究。１．材料与方法：（１...     

北京市海淀区小学生碘缺乏病健康教育效果评价

目的评价实施健康教育对小学生防治碘缺乏病知识、态度、行为的改善情况。方法采取随机抽样的方法，抽取海淀区（缺碘地区）5所小学的五年级学生进行健康教育，并在实施健康教育前后进行知、信、行（KAP）问卷调查。结果小学生碘缺乏病知识较为贫乏，干预前后小学生对碘缺乏病的知识、态度、行为差异有显著性（P〈0．01）。结论要进一步加大小学生碘缺乏病健康教育的力度，充分发挥小学生在消除碘缺乏病中的作用。     

山区农民健康教育干预5年效果观察

我们结合初级卫生保健工作 ,于 1995年对我县边远山区的 7个乡镇 35个行政村进行了山区农民健教本底调查 ,同时实施了干预措施 ,以后每年对调查对象进行健教效果动态观察分析。1　观察对象与方法1.1　观察对象　采取整群随机抽样方法 ,从 7个乡镇中每乡镇随机抽取 5个行政村 ,计 35个村为调查及干预对象 ,每村随机抽取 4 0户居民 ,调查农民卫生知识、行为1.2　观察项目及评分　观察项目为村农民健教组织指导 ,农民卫生知识、行为。各项内容及评分 :组织指导 ( 10 0分 ) ,包括 1村健教领导小组及成员分工 ,活动记录 ( 2 0分 )。 2村健教年度…     

小学生肝病知识健康教育效果评估

提高小学生肝病防治知识水平，评估肝病知识健康教育活动的效果。「方法」１９９８年１０月至１９９９年１０月在上海、北京、贵州三地小学生中开展肝病知识健康教育参观展鉴活动，并在其中５所学校四－六年级１９６７名小学生中进行一参观前、后肝病知识普及率的问卷调查。「结果」上海、北京、贵州三地学生肝病知识的普及率由参观前的４７．４２％上升为参观后的６２．０％，上海学生参观前、后肝病知识的普及率均显著高于北京贵州     

农村家庭健康教育干预效果研究

本研究结果表明,经过健康教育干预,试验村在住宅卫生、环境卫生、个人卫生、食品卫生、污水处理等方面取得了良好的效果;但食具消毒、改厕等方面行为改变不显著,尚需进一步研究。     

农村中学肺结核健康教育效果评价

2000年第四次全国结核病流调初步结果显示:我国结核病疫情还相当严重,部分地区有蔓延趋势,调查出的病人中有60.0％发病前未接受过卫生宣传。在校学生,特别是初、高中学生,正处于青春发育期,是结核病的好发年龄。中学的学生宿舍居住拥挤,班容量超员严重,学习压力比较重,体质也比较差,一旦有传染源,非常容易造成肺结核病暴发流行。因此,有重点地提高青少年对肺结核危害的认识及防痨知识水平,避免肺结核在青少年中流行播散极为重要。现对2001—2002年在校初高学生1259人进行问卷调查后进行健康教育的效果作初步评估。     

普及健康教育提高健康水平

普及健康教育提高健康水平（４５７０００）河南省濮阳市健康教育所武亚军河南省濮阳市的健康教育事业，在各级政府的重视和领导下有了长足的发展，居民的卫生意识、健康意识不断增强，养成了良好的卫生习惯和行为，生活环境和生活质量有了很大的改善，形成了健康教育人人...     

农村小学生肠道寄生虫病综合干预效果观察

农村小学生肠道寄生虫病 (主要是蛔虫、蛲虫、钩虫及鞭虫感染 )发病率普遍较高 ,其中又以蛔虫病为甚〔1〕。这些肠道寄生虫病的感染及并发症的发生影响学生的营养和健康〔2〕。以往对这类疾病的控制主要是药物驱虫 ,但由于学生的卫生行为未改变 ,周围环境未改善 ,学生易再感染。为了有效降低农村小学生肠道寄生虫病发病率和再感染率 ,我们采取了开展健康教育、改善卫生设施、改善环境卫生、进行集体驱虫等综合干预措施 ,现将综合干预两年后的效果进行评价 ,报道如下。1　对象与方法1.1　对象 :在我市选取农村小学 4所 ,学生 2 176名作为调查…