学校体育教育中如何渗透健康教育

为了贯彻国家教委颁发了体育与健康的教学大纲 ,于 2 0 0 1年 9月开始在全国各级各类学校统一使用 ,我们中专校也不例外 ,其目的就是如何贯彻、执行“健康第一”的指导思想 ,增进学生的身体健康 ,如何通过健康教育和传授体育知识技能 ,尽最大可能地为学生现在的身体和将来的健康服务。1　对学生进行健康教育的必要性1.1　健康教育是青少年学生身体发展的需要　中专生正处于青春发育中、晚期 ,处于生理和心理发育的关键时期。生理上的急剧变化 ,心理上的突然“断乳” ,出现了生理发育与心理发育的不平衡。另外性机能的迅速成熟 ,也会造成学生…     

学校健康教育在教育体系中的地位

学校健康教育是健康教育的重要组成部分,是一种以学生为对象,针对其学习、身体发育特点和对健康的需求而进行的有目的、有计划的健康知识和技能的传播和教育活动.作为儿童青少年身心成长的主要场所,学校的任务不仅在于发展学生的学习能力,还兼负促进学生健康的职责,因而学校在完成教育教学目标的同时,还应是学生获得健康的重要场所.从中国学校健康教育的实践来看,虽然近10 a来取得了很大进展,但认真审视学校健康教育理论研究、管理制度建设以及其具体实施情况,这些方面均存在着发展相对滞后的问题.     

中学健康教育浅见

涡阳四中是 1所安微省重点中学 ,自从国家教委、卫生部联合颁发了《学校体育卫生工作条例》以来 ,四中在学生中有计划地进行了系统的健康教育使学生们养成一种有利于健康的生活方式。以下几点是我几年来在健康教育工作中的一些体会。1　重视中学生心理健康的教育　　青少年的心理健康教育是不容忽视的 ,中学生随着身体的发育、神经、内分泌调节尚不稳定 ,常引起心理、行为、精神等不稳定状态。另一方面 ,这时期的学生随着接触事物的增多 ,外界环境影响 ,他们易在家庭、学校、社会多元素的刺激下 ,产生心理冲突和紧张状态 ,心理发育处于“断…     

产褥期妇女健康教育的实施

产褥期是产妇分娩后身体各器官复原的一个重要时期，也是新生儿健康成长的关健时期。母亲的心理状态以及对产褥期知识的掌握和了解程度对母婴健康产生直接的影响。健康教育在产褥期发挥主导作用。防保科妇儿保健人员要担负起妇女保健和新生儿健康教育的责任。我们对2002年3月～2003年3月进行产后访视的117例产妇实行健康教育，取得了很好的效果。     

婺源人民医院护理健康教育的实践与效果

随着医学模式的转变，健康理念的更新，护理工作从单纯的身体护理走向以人的健康为中心的整体护理，临床护理模式发生了深刻转变，其中，住院病人健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的地位。“以人为本”，满足病人健康需求是深化医院改革，促进医院由单纯的医疗服务型向医疗、预防、保健、康复等综合型服务转变的重要内容，因此健康教育水平已成为评价医院医疗服务质量的重要指标。我院自1998年开展整体护理以来，逐步建立了健康教育制度，并在实践中不断完善，不断提高护士开展健康教育的水平，住院病人的健康教育覆盖率达100％，大大提高了病人满意度，取得了良好的社会效益和经济效益。现将我院开展健康教育的体会总结如下。     

浅谈幼儿健康教育的途径

随着时代的发展,终身教育和学习化教育也逐渐成为教育活动的重要目标和形式。在幼儿教育阶段,实现幼儿在生活卫生、安全教育、身体锻炼以及心理发展等方面的健康教育,是幼儿教育适应社会发展变化所必须的重要教育任务。     

健康教育的影响因素及对策

健康教育是以全体人民为对象，通过生理的、心理的、社会的及健康密切相关的知识教育。改变不利健康的各种习惯，建立科学的生活习惯，使人人具有自我保健能力，进而达到精神、身体、社会、交流等方面的健康状态。护士角色不仅是照顾者，而且是教育者。根据我院从1999年至今开展健康教育以及护士在实施健康教育过程中的体会，要想达到理想的效果，常常受较多因素的影响，现将影响的因素及对策总结如下：     

老年人健康教育策略的探讨

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，促使人们自觉地采纳有益健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危害因素，预防疾病、促进健康、提高生活质量。老年人健康教育是整个健康教育的一个重要组成部分，老年人处于晚年发展阶段，这一时期随着生理的变化和对知识的渴求，尤其对维持健康知识的需求量更大。因此，探索老年人健康教育的策略，建立符合国情，满足老年人需求的健康教育模式，具有十分重要的意义，同时也是亟待研究和解决的新课题。     

加强大学生心理健康教育势在必行

在社会主义市场经济体制下，面临着世界范围内经济和综合国力竞争的挑战，人才竞争也日趋激烈。然而，由于社会、学校、家庭诸多因素的影响，我国大学生中心理健康不良状况相当严重。在大学生中普遍开展健康教育以提高他们的身体心理素质，这既是发展德育和智育的基础，也是关系到提高中华民族素质的一项具有战略意义的重要工作。     

职业健康教育对企业发展的意义

职业健康教育可使个人和群体树立自我保健意识,提高职业危害因素对身体损害的保护技能。职业人群的健康状况有赖于职业健康教育的促进,两者在企业经济发展中具有重要的地位和作用。 1 职业健康教育是企业经济发展的保证 职业健康教育是以职业人群为主要对象而进行的有关劳动卫生、心理卫生、劳动保护、职业病防治、自我保健意识等知识的     

对发展我国学校健康教育的思考

学校健康教育是健康教育的重要组成部分。目前全世界10～19岁的儿童青少年有10亿人,中国现有中小学生约2亿。由于身心发育、群体生活等特点,决定了儿童青少年是健康教育最佳的目标人群,学校是进行健康教育效果最好、时机最佳的理想场所,它为整个健康教育提供了一个创造健康未来的机会,学校是促进国家健康教育水平的重要资源。     

孕产妇口腔保健教育的效果评价

孕产妇的口腔保健不仅关系到孕产妇自身的健康,还影响到胎儿的健康和发育,加强孕产妇口腔保健教育,对降低孕产妇及婴幼儿期的口腔疾病的发生,促进母婴健康有重要意义。健康教育是医院建设的一个重要方面,拥有卓有成效的健康教育系     

教育心理学在学校健康教育中的应用

教育就其广义而言是增进人们的知识、技能，改变人们的思想、行为的活动。教育心理学是一门实践性很强的教育理论科学，它有助于各类教育工作符合教与学的规律，以取得预期的效果。学校健康教育是学校教育的重要内容之一，在校学生不但要学好科学文化知识，还要通过健康教育建立良好的卫生行为和健康的心理素质，这将对每个人、每个家庭乃至整个社会产生长远的影响。随着医学模式的转换，作为健康教育相关学科的心理学越来越受到关注；同时教育心理学对学校健康教育工作的指导作用也逐渐被认识，本文就教育心理学原理与学校健康教育的几个问…     

社区老年人健康教育探讨

目的探讨研究对社区的老年人进行健康教育对于维护老年人的身体和心理健康的作用。方法对社区的老年人进行健康教育,心理护理同时普及保健防病的知识。结果从根本上提高了老年人的卫生知识水平,促使他们建立了良好的生活方式,从整体上提高了老年人的生活质量。结论健康教育是当今社会发展的一种趋势,是提高老年人晚年生活质量的重要保障。     

基层医务人员的健康教育与健康促进

健康是人类生命存在的正常状态 ,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国宪法规定 :维护全体公民的健康 ,提高各民族人民的健康水平 ,是社会主义建设的重要任务之一。世界卫生组织 (ＷＨＯ ) 1948年在其《组织法》中指出“健康不仅仅是没有疾病或不虚弱 ,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态。”健康教育是通过信息传播和行为干预 ,帮助个人和群体掌握卫生保健知识 ,树立健康观念 ,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。健康促进是指个人与其家庭、社区和国家一起采取措施 ,鼓励健康的行为 ,增强人们改进和处…     

加强健康类报纸在健康教育工作中的作用

作为面向大众生活的健康类报纸,《健康周报》始终以加强人们的健康观念、倡导人们健康的生活方式为办报宗旨,这与增强全民健康意识、提高全民健康素质的健康教育工作的目标相一致。报纸作为健康教育的一个重要传播渠道,在健康信息传播中具有传送面广,覆盖面大,面向社会,可以生产使用等特点。因此,如何加强健康类报纸的宣传力度,提高编辑的办报水平无疑是对健康教育事业的一种促进。 随着人民生活水准的不断提高以及社会进步的发展,健康已成为百姓生活中最为关切的话题之一,健康的概念已由过去的身体不生病而扩展到人心理上的健康和良好的社会适应能力,世界卫生组织也曾给健康下了如下定义:一种身体上、精神上、社会上的完满状态,而不是没有疾病和虚弱现象。健康教育     

健康教育学校在社区健康教育中的作用

健康教育学校在社区健康教育中的作用是把健康知识和技能传授结居民，通过育组织的教育和行为干预，帮助居民采用健康的生活方式。健康教育学校是促进城市社区健康教育发展的有效途径，是通向居民健康的必由之路。     

在大学生中开展健康教育的几点体会

大学生健康教育是一项长期而艰巨的系统工程，通过有重点的、符合客观实际的教育手段，可向学生传播卫生知识，提高学生的健康水平。自1990年以来，我校在学生中普遍开展健康教育，取得了一定成效，总结以下几点体会。1健康教育有利于培养学生良好的卫生习惯和健康的生活方式。健康教育的目的在于提高学生的卫生知识水平，培养学生的各种有益于个人、社会和民族健康的行为和习惯。从体格检查中发现，学生身体素质滞后于形态发育，学生视力低下率逐年上升，其原因是学生缺乏健康知识及自我保健能力。针对这一情况，我们从新生入学开始，利用…     

中学生生殖健康教育干预效果评价

青春期的中学生生殖系统开始发育。此时，他们会遇到如月经初潮、首次遗精、手淫、异性间的吸引等生殖健康的新问题。因此，及时进行相应的健康知识教育和指导，避免他们陷入迷惑、恐惧、焦虑之中显得十分重要。为了探讨中学生生殖健康教育方法，为学校开展相关教育提供参考依据，我们于2002年5～6月在基线测查的基础上．在太原市某中学进行了生殖健康干预研究。     

循证医学和循证健康教育

目的 探讨循证健康教育的基本理论。方法 通过对循证医学的问题，研究循证健康教育的理论基础，通过对健康教育学及其相关学科的研究和对我国健康教育实践的研究，分析在我国开展循证健康教育的意义，特征，基本方法。结果 初步描述我国循证健康教育的概念，意义，特征，基本方法；提出了我国近期开展循证健康教育的重点问题。结论 开展循证健康教育，是发展我国健康教育的又一重要内容，对促进我国健康教育发展有一定意义。