健康教育在控制非典疫情中的作用

2003年以来,包括深圳在内的我国部分地区相继发生非典型肺炎(以下简称非典)的重大疫情。面对非典这场突如其来的灾害,在党中央、国务院和省委、省政府的正确领导下,在中央及省有关部门的大力支持下,经过全市上下几个月的艰苦努力,有效地控制了非典疫情的蔓延和发展,取得了抗击非典斗争的明显成效,主要表现在全市非典发病率低,治愈率高,死亡率低,患者均为散发性零星病例,没有出现群发现象和集中发病的高峰,没有1例医护人员感染。深圳市非典疫情一直得到有效控制,不仅受到广东省非典督察组的充分肯定和高度评价,还引起了世界卫生组织和有关专家的关注。深圳市何以有效控制非典?关键是深圳市市委、市     

健康教育在疾病预防控制中的作用和实施策略

卫生执法和健康促进是当今公共卫生的两大主要领域。本文就健康教育和健康促进在上海长宁区疾病预防控制中的作用和实施的策略进行探讨。健康教育和健康促进的作用1 健康教育在传染病防制工作中的作用　长宁区甲、乙类传染病平均发病率从 2 0世纪 80年代12 2 9 70 /10万下降到 2 0世纪 90年代的 2 4 7 4 7/10万 ,下降了 79 88%。除卫生基础设施的投入、计划免疫等综合性防治措施外 ,进行健康教育 ,改变个体行为的作用不可忽视。2 健康教育在慢性病防治中的作用( 1)长宁区心脑血管监测点在高血压管理和控制中的作用。长宁区新华街道是市心脑…     

健康教育在传染病防治中的作用

目的探讨健康教育在传染病防治中的作用。方法分别于2012年6月至2014年6月对江西省九江市武宁县区居民进行传染性疾病相关健康知识的教育宣讲活动,健康教育内容主要包括呼吸、泌尿、消化及其他系统传染病知识的讲座。并于活动中抽取200名县区居民,对相关知识的知晓率、传染病感染率、卫生习惯进行问卷调查。结果经统计分析结果显示,与2012年及2013年比较,2014年九江市武宁县区居民传染病相关知识的知晓率明显增加,传染病感染率明显下降,卫生习惯明显改善,P0.05具有统计学意义。结论健康教育能够增强居民传染病防范意识,对传染病的防治有积极的作用。     

健康教育在应对突发公共卫生事件中的作用

突发公共卫生事件应急体系是一门系统科学,其中健康教育是这一体系不可缺少的组成部分。1988年第十三届世界健康教育大会将健康教育定义为：研究传播保健知识和技术、影响个体和群体行为、预防疾病、消除危险因素、促进健康的一门科学。在突发公共卫生事件应急处理过程中,健康教育能及时有效地预防突发事件的传播和蔓延,提高公众处理突发公共卫生事件的应急能力,     

健康教育在突发公共卫生事件应急处置中的作用

<正>卫生应急健康教育是应对突发公共卫生事件的基本策略和重要手段。通过卫生应急健康教育帮助个人和群体掌握卫生保健知识,迅速消除或减轻影响健康的危险因素。本文通过分析房县2005年来各种突发公共卫生事件中卫生应急健康教育的应用处理,总结经验找出问题,为今后应对突发公共卫生事件如何     

健康教育和健康促进在新农村建设中的作用及策略

社会主义新农村建设的目标,归纳起来是六句话24个字:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、邻里和谐.六句话句句离不开健康的支持."有了健康,才有小康"已被决策者和广大群众认可、接受.切实加强农村卫生工作,为农民健康服务,是当前卫生事业发展的重要内容.     

突发公共卫生事件健康教育基本策略探讨

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康概念;自愿采纳有利于健康的行为和生活方式;消除或减轻影响健康的危险因素;预防疾病,促进健康和提高生活质量。而突发公共卫生事件,是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。面对各种突发公共卫生事件,健康教育应当发挥其重要的作用,健康教育是应对突发公共卫生事件的基本策略和重要手段。     

登革热疫情暴发时期的健康教育实践及策略

文章就登革热疫情暴发期间,健康教育的具体实施及其发挥的作用进行分析,为在登革热疫情控制时期健康教育工作的开展方法与工作方式提供思路。     

卫生部：要求加强传染病疫情分析和调查处理工作

卫生部日前下发通知要求各地加强传染病疫情的监测、流行病学调查和处理，有效控制传染病的流行和蔓延。     

浅议健康教育在控制传染病中的作用

传染源、传播途径和易感人群是传染病发生和流行的三个基本环节，管理传染源、切断传播途径、保护易感人群，都可以有效地防止传染病的发生和流行。要实施上述三项措施，并发挥其最大效能和潜力，自然要求人们都能懂得这种措施的必要性和实施这种措施的的最佳时机及方法，...     

健康教育在控制流行性腮腺炎中的作用

1998年 3月 2 2日～ 4月 2 2日 ,在吉林大学南岭校区大学生当中出现了流行性腮腺炎的流行并很快得以控制。从这次事件中可以看出 ,健康教育与健康促进策略在高校传染病的预防和控制过程中起到了至关重要的作用。大学生在校期间每人要上 1 6～ 2 6学时的卫生课 ,由教务处统一安排课表 ,授课内容按国家教委规定的教学大纲进行 ,把传染病、常见病的防治和心理卫生作为重点 ,以必修、选修、讲座等形式进行 ,使学生受教育面达 1 0 0 %。因此 ,在腮腺炎流行阶段 ,大部分学生通过以往的学习所掌握的知识 ,认识到此病的危害性及防治的重要性 ,积极配…     

传染病暴发疫情流行病学特征及应对策略的研究进展

近年来,传染病暴发数量、规模、多样性及致病性显著增加,给社会经济发展、人民生命安全带来了极大的威胁。因此,了解传染病暴发的流行病学特征,对防止和有效控制传染病暴发疫情具有重要的现实意义。我们从传染病暴发定义、国内外传染病暴发流行特征及应对策略3个方面进行了综述,可为制定预防与控制传染病疫情暴发的应对策略和措施提供参考依据。     

健康教育在大连健康城市建设中的作用

21世纪城市化问题给人类健康带来了挑战，WHO为此提出了建设健康城市的全球性行动战略。其主要目标是促使人们对改善生活条件、医疗条件和卫生环境的重视，并为此作出切实的努力，真正使城市达到由健康人群、健康环境、健康社会和完善的健康服务有机结合发展的整体。     

传染病健康教育作用与内容探讨

传染病预防控制工作离不开健康教育.为有效地防止传染病的发生和流行,要求人们懂得实施预防控制措施的必要性和最佳时机及方法,也要求人们了解影响传染病发生和流行的自然因素和社会因素,有一定的健康知识水平和自我保护能力.在我国,健康教育与健康促进是疾病预防控制机构的主要职能之一.在美国,健康教育与公共卫生监测、疾病调查等一道成为传染病控制的主要措施[1].     

健康教育在控制肠道传染病中的作用

历年来的调查结果显示肠道传染病在农村的发病远远高于城市几十倍，有资料报导痢疾在我省农村的发病率是城市的９２．３倍，为了解农村人群个人卫生知识现状和当前环境卫生状况、卫生习惯、当地肠道病的发病情况，以及健康教育在控制肠道传染病中所起的作用大小，为合理制定农村健康教育工作规划提供科学依据。我们于１９９６－１９９８年开展了此项调查研究。１９９６年我们自行设计了一套“讲究卫生，预防腹泻”及“腹泻是怎样传播的”折页宣传图册和基础情况调查表，为使图画中的文字语言和画央内容更贴近群众，我们首先进行了预试验，征…     

宜兴市2015-2018年学校手足口病疫情分析

目的 分析宜兴市学校手足口病疫情特征,为探讨学校手足口病防控策略提供依据.方法 根据2015-2018年中国疾病预防控制信息系统一突发公共卫生事件报告管理系统中的宜兴市学校手足口病聚集性疫情或暴发疫情监测资料,描述其疫情特点、病原学结果,并使用Pearson相关分析、方差分析、秩和检验等进行统计分析.结果 2015-2018年,宜兴市学校发生手足口病疫情339起(聚集性疫情335起、暴发疫情4起);319起疫情发生于托幼机构;280起疫情发生于5-6月和9-12月.城区与毗邻乡镇和外周乡镇比较,疫情起数(T=85.50,P=0.005)和发生频率(T=86.00,P=0.005)的差异有统计学意义;小学与托幼机构比较,疫情起数(t=8.447,P＜0.001)和发生频率(t=8.634,P＜0.001)的差异有统计学意义;不同等级的托幼机构疫情起数的差异有统计学意义(F=5.225,P=0.002);不同类型的手足口病疫情在病例数(H=216.34,P＜0.001)、持续时间(H=119.57,P＜0.001)和进展速度(H=14.16,P=0.001)的差异有统计学意义;不同年份,引起手足r口病疫情病原体的构成比的差异有统计学意义(P＜0.001).结论 宜兴市学校手足口病疫情以城区和托幼机构为高发地区和场所,偶数年疫情高于奇数年,应加强重点地区和场所疫情的防控工作.     

浅谈传媒在健康教育中的作用

健康教育是以传播保健防病知识和技能 ,帮助教育对象建立健康行为 ,改善环境为核心内容的教育。它通过有计划、有组织、有系统的教育活动 ,促使人们自愿采用有利于健康的行为 ,消除或降低危险因素 ,降低发病率、伤残率和死亡率。因此健康教育是预防疾病 ,提高人民生活质量的重要手段。而信息传播又是健康教育实现提高公众健康意识的重要手段。信息传播的形式多种多样 ,它包括大众媒介、视听、授课、个人指导等多种方式。1　电视是健康教育的有效途径电视是通过声像直接影响个体和群体的思想、观念和行为。这种媒介所传播的保健知识自然最直…