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本研究采用文献调研结合实践总结等方法,分析临床药学领域开展专业学位研究生培养的必要性。对现阶段专业课程设置、导师队伍、实践教学等方面存在的问题进行探讨;提出医科院校应发挥临床资源优势和特色,借鉴临床药师培训基地人才培养经验,优化课程体系,遴选导师队伍,重视实践教学等建议;以提高临床药学领域专业学位研究生教育质量,培养高水平临床药师,推动我国临床药学事业发展。 相似文献
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关于我国实施临床药师培养的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过分析国内外临床药学工作的现状,指出临床药师人才的培养是社会发展的需要;通过分析我国药学教育的现状,阐述我国临床药师的培养方法,以逐步探索一条培养中国临床药师的途径,建立一支临床药师队伍。 相似文献
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目的:探讨我院(中心)临床药师开展工作的方法.方法:对临床药师培养、参与临床工作方法、工作环境及运用信息技术开展临床药学工作举措进行分析.结果与结论:临床药师可通过参加查房、参与临床会诊、进行处方分析等参与临床药学工作;临床药学工作中医院的重视程度、制度的缺失等;以促进临床药师的进修培训、规范化管理,从而促进临床药学健康发展. 相似文献
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通过介绍美国芝加哥大学医学中心(UCMC)临床药师培训的培训模式和带教方法,借鉴UCMC的PGY1和PGY2临床药师的培训模式和培训方法,从临床药师培训制度、查房模式、教学训练、考核方式和管理能力的培养等多方面对其临床药师培训经验进行归纳和介绍。 相似文献
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江西省临床药师培训管理的实践 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了江西省临床药师培训管理的实践经验,主要做法包括制订管理文件,设立专项经费,精心设计培训方案,依托优势学科,确定培训基地,充分依靠专家,加强过程管理,规范考核管理等。指出,认识到位是做好临床药师培训的前提,科学的培训计划是做好临床药师培训的关键,加强管理是做好临床药师培训的保障。 相似文献
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从医院应当建立适宜的卫生人力资源、医院药学要转型,药师职责要转变、医院药师要参与临床用药,协同医师鉴别遴选药品等方面介绍了医院临床药师制体系建设的背景,阐述了临床药师制体系建设的研究与实践的主要内容,指出应建立临床药师培训试点基地,探索临床药师在职岗位培训模式,建立临床药师制,配备临床药师,全职(专职)参与临床药物治疗工作。 相似文献
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从国际国内角度探讨了药学服务的概念及药学服务的内涵等药学服务理论,介绍了南京鼓楼医院自临床药师制试点工作开展以来,紧紧围绕卫生部对试点工作的要求,以药学服务的相关理论指导医院临床药师制试点工作实践,着重对临床药师工作的模式进行了研究。并对药学服务的理论及其在医院抗凝管理专业临床药师制试点工作中的应用情况进行简要介绍.;对临床药师制的实施问题进行了讨论。 相似文献
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针对我国临床药师制建设与临床药师培训基地的教学培养现状,中国科学技术大学附属第一医院初步形成了以“两个重点”模式为导向的临床药师制,以“层次化教学—创新型实践—阶段性考核”“三位一体”为教学管理运行机制,以多元化信息服务平台为技术支撑体系的临床药师人才培养创新模式,为培养优秀临床药学服务人才提供了行之有效的参考模式。 相似文献
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统一认识正确定位加速临床药师制的建立——临床药师培训试点基地工作调研报告 总被引:3,自引:0,他引:3
从试点基地及专业培训分布情况、学员基本情况、培训组织工作、试点基地的培训管理制度、培训师资情况、专业培训方向设计、培训计划的制定、带教模式、临床药师在职培训工作的定位等方面介绍了第一批临床药师培训试点工作基本情况,指出必须坚持《卫生部临床药师培训试点方案》的基本原则,坚持招收学员的标准,调整专科化临床药师的培训方向,制订《专科临床药师培训标准》,强化培训计划的制定与实施,加强培训的带教工作,规范培训用技术性文件,加强法律法规教育。 相似文献
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医院药师的培训与教育 总被引:4,自引:0,他引:4
论述了药师职能转变的背景、临床药学与临床药师的关系及重要性,列举了我国医院药师的职业目标。分别从本科教育、毕业后教育、继续教育、岗位培训等层面介绍了我国医院药师培训与教育的进展情况。指出,医院药师的培训与教育必须注重药学临床实践,培养面向病人的能力,改革我国现有的药学教育体制。 相似文献
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再论临床药师培养中应处理好的几个环节 总被引:3,自引:0,他引:3
结合工作实践,阐述在临床药师培养中如何具体地处理几个环节。进一步提出:临床实践是"学用药"最主要的途径;临床实践培养目标是提高临床药师的核心能力;通过对住院病人进行全程化药学监护,让学员学会如何看病人;病例讨论是最主要的互动式教学方法;临床药师师资队伍的建设是当务之急;教学药历是临床药师培养的重要手段;临床药师要分管床位,加强全程化药学监护;病例的选择、考核专家的确定以及适当的提问是病例考核的关键。 相似文献
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药物治疗管理(MTM),是指具有深厚药学知识、技术、能力等专业优势的药师为患者提供的用药指导、咨询、教育等专业药学服务。MTM服务有助于促进临床药学学科发展,并能切实体现临床药师工作价值,还可大幅节约国家与患者的药品开支。因此,在临床药师培训中开展对MTM的教学尤为必要。现将MTM应用于临床药师培训的模式进行构思与探索,以供同仁参考引智。 相似文献