领悟社会支持和分娩自我效能在孕妇心理弹性与FOC间的中介作用

目的 探讨领悟社会支持和分娩自我效能在孕妇心理弹性与分娩恐惧(FOC)间的中介作用。方法 采用一般资料调查表、领悟社会支持量表(PSSS)、分娩自我效能量表(CBSEI-C32)、心理弹性量表(CD-RISC-10)及分娩态度问卷(CAQ)对该院677例孕妇进行问卷调查,收回有效问卷646份。结果 646例孕妇CAQ得分为(32.49±8.64)分,CD-RISC-10得分为(26.51±5.83),CBSEI-C32得分为(201.44±58.69)分,PSSS得分为(64.95±9.05)分。646例孕妇FOC轻、中、重度发生率分别为45.36%(293/646),19.50%(126/646),2.17%(14/646),FOC总发生率为67.03%(433/646)。Pearson相关分析结果显示,CAQ与CD-RISC-10、PSSS、CBSEI-C32均呈负相关(r=-0.638、-0.614、-0.738,P<0.01);CD-RISC-10与CBSEI-C32、PSSS呈正相关(r=0.593、0.604,P<0.01);CBSEI-C32与PSSS呈正相关...     

中文版10条目心理韧性量表在恶性肿瘤患者中的应用研究

目的　探讨中文版10条目心理韧性量表（CD-RISC-10）在恶性肿瘤患者中的信效度。方法　采用便利抽样法选取2015年12月—2016年7月于广州中医药大学第一附属医院、中山大学肿瘤防治中心、广东省中医院接受治疗的恶性肿瘤患者520例为调查对象,采用一般资料表、中文版CD-RISC-10、医院焦虑抑郁量表（HADS）、癌症患者自我管理效能感量表（SUPPH）对其进行调查。共发放问卷520份,回收有效问卷424份,有效回收率为81.5%。大样本施测2周后,采用EXCEL软件自带的随机程序从424例患者中选取50例采用中文版CD-RISC-10对其进行重测。采用双参数项目反应模型对中文版CD-RISC-10进行单维性检验、等级反应模型（GRM）条目分析,并分析其聚合效度、重测信度及截断值。结果　中文版CD-RISC-10仍保持单维结构,共解释58.06%的变异量,整个量表条目分离指数（ISI）为0.914。10个条目难度分布均匀,区分度为1.17~1.82,残差拟合度为-2.5~2.5,阈值间距为1.08~3.17 logits,不存在阈值倒错的情况。中文版CD-RISC-10得分与HADS总分及其焦虑、抑郁得分呈负相关,与SUPPH总分及其各维度得分呈正相关（P<0.05）。中文版CD-RISC-10的重测信度系数为0.855,截断值为21.5分,灵敏度为0.735,特异度为0.833。结论　中文版CD-RISC-10的单维性、单调性良好,条目的难度、阈值间距分布合理,同时具有较高的信度和外标效度,对于筛查情绪困扰的恶性肿瘤患者具有较高的敏感性,建议临床使用。     

临床护士韧性、情绪困扰、压力负担水平的调查

目的 探讨临床护士压力负荷、心理韧性与情绪困扰三者之间的关系.方法 采用方便抽样的方式抽取广州市3所三级综合医院的449名一线临床护士,运用10条目韧性量表(CD-RISC-10)、一般自我效能量表(GSES)、中文版压力负荷量表(SOS)、凯斯勒10量表(K10)对其进行调查.结果 本护士群体SOS总分(63.27±16.62)分,处于中等压力水平,K10总分(24.44±8.19)分、情绪困扰有较高风险,CD-RISC-10总分(23.64±6.69)分、GSES总分(24.73±5.70)分,压力负荷得分与情绪困扰得分呈正相关(r=0.509,P<0.01),与心理韧性、自我效能得分呈负相关(r=-0.439、-0.349,P<0.01),情绪困扰与心理韧性、自我效能得分呈负相关(r=-0.496、-0.210,P<0.01),心理韧性在压力负荷与情绪困扰之间存在部分的中介效应,效应值为12.9%.结论 本护士群体的压力负荷对其情绪困扰有负性作用,心理韧性起中介作用.     

2型糖尿病患者感知健康能力现状及其影响因素

目的 探讨2型糖尿病患者感知健康能力现状及其影响因素。方法 采用方便抽样法选取250例2型糖尿病患者作为调查对象,采用一般资料调查表、中文版感知健康能力量表(PHCS)、心理弹性量表简版(CD-RISC-10)、糖尿病授权简化量表(DES-SF)对其进行调查,分析患者感知健康能力现状及其影响因素。结果 250例2型糖尿病患者PHCS总分为(27.25±4.53)分,处于中等水平。多重线性回归分析结果显示,HbA1c水平、CD-RISC-10得分、DES-SF得分是2型糖尿病患者感知健康能力的影响因素(P<0.05)。结论 2型糖尿病患者的感知健康能力处于中等水平,HbA1c水平、心理弹性水平、授权能力是2型糖尿病患者感知健康能力的主要影响因素。临床护理人员可以针对2型糖尿病患者感知健康能力的影响因素,采取相应的干预措施提高患者的感知健康能力,从而改善患者的疾病管理效果及预后。     

产后疲乏及心理韧性与产后创伤后应激障碍的关系

目的 探究产后疲乏、心理韧性与产后创伤后应激障碍(PTSD)的关系。方法 采用便利抽样,于2021年8月至2022年4月采用城市分娩创伤量表(City BiTS)、产后疲乏量表(PFS)、心理韧性量表简版(CD-RISC-10)及一般资料调查表对该院产科病房、门诊及盆底肌康复中心处于分娩后0～12个月的产妇进行问卷调查。结果 共发放问卷255份,回收有效问卷243份,有效回收率为95.3%。PFS总分与City BiTS总分呈正相关(r=0.478,P<0.001),CD-RISC-10总分与City BiTS总分呈负相关(r=-0.564,P<0.001)。控制一般资料变量后,产后疲乏与心理韧性共解释产后PTSD回归方程81.3%的变异量。将心理韧性作为内生潜变量的模型构建分析,结果显示：结构方程模型各指标均符合适配标准[χ²/df=2.641,标准化残差均方根(SRMR)=0.020,拟合优度指数(GFI)=0.995,比较拟合指数(CFI)=0.995,非规范拟合指数(TLI)=0.969,近似误差均方根(RMSEA)=0.082],产后疲乏、心...     

基于危害分析与关键控制点理论的精准护理在糖尿病肾衰竭血液透析中的应用效果

目的:探讨基于危害分析与关键控制点(HACCP)理论的精准护理对糖尿病肾衰竭血液透析患者肾功能、心理弹性及自我感受负担的影响。方法:选取接受血液透析治疗的108例糖尿病肾衰竭患者为研究对象，根据护理方式不同分为对照组(n=54)和观察组(n=54)。对照组采用常规护理干预；观察组采用基于HACCP理论的精准护理干预，两组均连续干预12周。比较干预前、后两组肾功能指标[血肌酐(Cr)、肾小球滤过率(GFR)、血清白蛋白(ALB)、24 h尿蛋白(24 h-UTP)]、心理弹性[心理弹性量表(CD-RISC-10)]及自我感受负担[自我感受负担量表(SPBS)]。结果:干预12周后，两组患者Cr、24 h-UTP均较干预前降低，ALB较干预前升高(P<0.05),观察组GFR较干预前升高(P<0.05),对照组GFR干预前和干预后差异无统计学意义(P>0.05),观察组患者Cr、24 h-UTP均低于对照组，ALB、GFR均高于对照组(P<0.05);两组自强、坚韧、乐观评分及CD-RISC-10总分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<...     

压力知觉对医务人员抑郁情绪的影响：心理弹性的中介作用

目的探讨医务人员的压力知觉对抑郁情绪的影响, 以及心理弹性在其中发挥的作用。方法 2020年2—3月, 通过网络发布方式招募606名医务工作者, 采用自行设计调查问卷、压力知觉量表(perceived stress scale, PSS-10)、心理弹性量表简化版(10-item Connor-Davidson resilience scale, CD-RISC-10)和健康问卷抑郁自评量表(patient health questionnaire-9, PHQ-9)进行调查。基于SPSS 26.0软件进行Pearson或Spearman相关分析、共同方法偏差检验、多重共线性检验;采用PROCESS 3.2程序中Model 4以及Bootstrap法进行中介效应分析。结果 606名医务人员的压力知觉评分[(16.93±6.65)分]与抑郁情绪评分[5.00(2.00, 9.00)分]呈正相关(r=0.551, P<0.01), 与心理弹性评分[(27.08±8.68)分]呈负相关(r=-0.285, P<0.01);医务人员心理弹性评分与抑郁情绪评分呈负相关(r=-0.47...     

患癌老年人心理弹性在日常生活活动能力与疾病进展恐惧中的调节效应

目的 观察患癌老年人疾病进展恐惧（FoP）与日常生活活动能力（ADL）的关系以及心理弹性在二者关系中的调节效应。方法 采用简单随机抽样于2021年9月至2022年4月抽取经天津市肿瘤医院确诊为癌症的119名老年人为调查对象,分别应用疾病进展恐惧简化量表（FoP-Q-SF）、ADL量表、10条目心理弹性简明量表（CD-RISC-10）测评调查对象的FoP程度、ADL和心理弹性。使用SPSS 22.0及PROCESS 33.0软件进行数据分析。结果 患癌老年人重度FoP检出率为39.50%。FoP与ADL受限呈显著正相关（r=0.500,P<0.05）;与心理弹性呈显著负相关（r=—0.464,P<0.05）。ADL受限与心理弹性的交互项对FoP正向预测显著（β=0.012,P<0.05）。结论 心理弹性能调节患癌老年人FoP与ADL受限之间的关系,可采取相应的干预措施,提升患癌老年人的心理弹性水平,缓解或降低其FoP程度。     

压力知觉对大学生电子健康素养的影响：心理弹性的中介作用

目的 探究大学生压力知觉、心理弹性与电子健康素养之间的关系，为提高大学生电子健康素养水平提供参考依据。方法 采用中文版压力知觉量表、Connor-Davidson弹性量表简化版(CD-RISC-10)、eHEALS量表对安徽省芜湖市某高校1083名大学生进行调查。结果 男大学生电子健康素养总分与心理弹性总分均显著高于女大学生(t=2.65,P<0.05;t=4.90,P<0.05),女大学生压力知觉总分显著高于男大学生(t=-7.55,P<0.05)。高年级大学生的电子健康素养总分显著高于低年级大学生。年龄在21岁～的大学生电子健康素养总分显著高于17岁～与19岁～的大学生。自评学习压力较大的大学生压力知觉总分显著高于自评学习压力较小及中等者，而心理弹性总分却显著低于压力中等及较小者。心理弹性与电子健康素养呈正相关(r=0.29,P<0.05);压力知觉、电子健康素养与心理弹性均呈显著负相关(r=-0.24,P<0.05;r=-0.57,P<0.05)。中介效应检验结果显示，心理弹性在压力知觉与电子健康素养之间中介作用显著，中介效应占总效应的比例为5...     

方舱医院女性新型冠状病毒肺炎感染者睡眠状况与心理弹性调查分析

目的 调查方舱医院女性新型冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎）感染者的睡眠状况与心理弹性,并分析其睡眠状况与心理弹性的影响因素。方法 使用一般情况调查表阿森斯失眠量表（AIS）和心理弹性量表简化版（CD-RISC-10量表）,对某方舱医院354名女性新冠肺炎感染者进行调查。结果 354名女性感染者总体睡眠得分为3.00(1.00～7.00)分,学历、家属核酸检测是否阳性、是否存在胸闷和咳嗽等症状是女性感染者睡眠状况的影响因素（P<0.05）。总体心理弹性得分为27.00(17.00～33.00)分,不同年龄的女性感染者心理弹性得分差异有统计学意义（P<0.05）。相关性分析发现,感染者的睡眠状况与心理弹性呈负相关（r=-0.136, P<0.01）。结论 方舱医院女性新冠肺炎感染者部分存在睡眠障碍,总体心理弹性处于中等偏上水平,两者呈负相关。医务人员可以通过提高女性感染者睡眠质量,加强其心理弹性相关训练和心理抗压能力训练,提高其心理健康水平。     

新型冠状病毒肺炎疫情暴发期重点医院医护的失眠情况及影响因素分析

目的：考察新型冠状病毒肺炎（COVID-19）疫情暴发期间重点医院医护人员心理韧性对知觉压力和失眠关系的调节作用。方法：采用失眠严重程度问卷（ISI）、知觉压力量表（PSS-10）和心理韧性量表简版（CD-RISC-10）,测量COVID-19疫情暴发期间武汉市金银潭医院医护工作人员650人的失眠、知觉压力、心理韧性情况,将变量标准化后进行调节作用分析。结果：医护人员有26.19%的个体达到轻度失眠水平,有9.92%的个体达到中度失眠水平,而有1.98%的个体表现出严重失眠症状。护士、低年收入个体失眠状况更重。知觉压力与失眠症状显著正相关（r=0.40,P<0.001）,心理韧性与失眠症状显著负相关（r=-0.12,P=0.005）,心理韧性可调节知觉压力与失眠的关系（B=-0.08,SE=0.04,t=-2.00,P=0.046,95%CI:-0.16～0.00）。结论：COVID-19疫情暴发期间重点医院医护人员群体中,心理韧性对知觉压力和失眠关系具有调节作用。当前防疫中,政策应持续关注医护人员的失眠等问题。     

奥氮平合并瑞波西汀治疗精神分裂症阴性症状的对照研究

目的:探讨奥氮平联合瑞波西汀对阴性症状的影响。方法:将精神分裂症患者65例随机分为两组,研究组使用奥氮平(10~25 mg,1次/晚)合并瑞波西汀(4~8 mg,1次/d)治疗,对照组使用奥氮平(10~25 mg,1次/晚)治疗。由2名经过量表培训的主治医师于治疗前和治疗第1、8、16周进行PANSS评定疗效,用不良反应量表(TESS)评定治疗中出现的不良反应。结果:两组PANSS量表减分率治疗后与治疗前比较,差异有统计学意义(P<0.05),研究组PANSS量表中的阴性症状量表减分率明显好于对照组。结论:奥氮平合并应用瑞波西汀对精神分裂症患者阴性症状效果较好。     

高压氧治疗血管性痴呆患者的疗效观察

目的:探讨高压氧(HB0)治疗对血管性痴呆(VD)的有效性.方法:对89例轻、中度VD[简易智能状态量表(MMSE)10～24分]患者,随机分为实验组和对照组,实验组采用HBO 常规治疗,对照组仅使用常规治疗.结果:实验组较对照组治疗前后简易智能状态量表(MMSE),临床痴呆程度量表(CDR)及日常生活自理量表(ADL)分数显著改善(P依次＜0.01、0.05、0.01).结论:高压氧治疗能够改善VD患者的认知功能、痴呆程度和日常生活自理能力.     

大学生焦虑、抑郁与生活质量的相关性研究

目的 :研究大学生的心理状况和生活质量之间的关系。方法 :应用焦虑自评量表 (SAS) ,抑郁自评量表 (SDS)和世界卫生组织生活质量量表中文版 (WHOQOL 10 0 )调查了 1134名大学生 ,并进行相关性分析。结果 :SAS和SDS评分呈高度正相关 (r =0 6 91,P <0 0 1) ,SAS和SDS分与WHO QOL 10 0各成分及生活质量自评分各等级间均呈显著负相关关系 (rSAS =- 0 2 6 5 ,rSDS =- 0 36 2 ,P<0 0 1)。结论 :大学生的焦虑、抑郁等心理状况与其生活质量之间存在着相关性     

下岗人员焦虑和抑郁的调查

目的 :了解下岗人员的焦虑和抑郁状况。 方法 :用焦虑自评量表 (SAS)和抑郁自评量表 (SDS)对沈阳市铁西区 10 9名下岗人员进行调查 ,量表均值用t检验同我国常模及组间比较。 结果 :男性下岗人员的SAS评分高于国家常模 ,SDS评分较常模低 ;女性SAS、SDS评分均高于国家常模。 结论 :下岗人员多会出现焦虑和抑郁情绪     

国产博乐欣治疗抑郁症的疗效观察

目的 :观察博乐欣治疗抑郁症的疗效与安全性。方法 :对 2 1例抑郁症患者给予博乐欣治疗 ,1～ 7天 5 0～ 10 0mg/d ,8～ 4 2天 10 0～ 2 0 0mg/d ,若出现失眠时 ,可于晚间合并服用苯二氮 艹卓 类药 ,并用汉密尔顿抑郁量表 (HAMD)、不良反应症状量表 (TESS)、临床疗效总评量表 (CGI)进行治疗前后对照。结果 :治愈率 85 7% ,总有效率 95 2 % ,副反应少而轻。结论 :博乐欣是一种快速、强效而较安全的抗抑郁药。     

S-E-T治疗非特异性颈痛的疗效观察

目的:探讨S-E-T(Sling Exercise Therapy,悬吊训练疗法)冶疗非特异性颈痛(non-specific neck pain NNP)的疗效。方法:按患者就诊顺序,产生A01-B80随机分组序号,A01-A40为治疗组(S-E-T治疗),B41-B80为对照组(电脑中频治疗仪治疗)。治疗前和治疗一个周期结束时均由专人进行康复评定,治疗周期20天,分别于第(0、10、20)天干预结束后评分。评定内容包括NNP量表、NDI量表、SF36量表评定。结果:治疗后2组患者症状均明显缓解。组间NNP量表、NDI量表评分比较有显著性差异(p<0.05),SF36量表评分比较无显著性差异(p>0.05)。结论:S-E-T能有效缓解NNP的临床症状,疗效优于传统的电脑中频等康复治疗。     

儿童羞怯感与社交焦虑和父母养育方式相关性研究

目的:探讨儿童羞怯感与社交焦虑和父母养育方式的相关性,为更好地预防儿童的羞怯和社交焦虑问题提供依据。方法:采用羞怯量表,儿童社交焦虑量表和父母养育方式评价量表,对沈阳市某小学262名10～11岁儿童进行了问卷调查,并对上述测评结果进行相关分析。结果:入组儿童的羞怯量表评分与儿童社交焦虑量表评分男女生之间差异无统计学意义(P>0.05);羞怯量表评分与儿童社交焦虑量表评分呈显著正相关(P<0.01);羞怯量表评分与父母养育方式评价量表中父、母亲的"惩罚严厉""过度保护"相关(P<0.05),与父、母亲的"情感温暖理解与关心"呈显著负相关(P<0.01),与父、母亲的"拒绝否认"呈显著相关(P<0.01)。结论:儿童羞怯感与社交焦虑和父母养育方式密切相关,良好的父母养育方式是预防儿童羞怯和社交焦虑的有效途径。     

阿立哌唑用于慢性精神分裂症的社区家庭治疗60例临床研究

目的:探讨阿立哌唑对慢性精神分裂的社区家庭治疗临床疗效及安全性。方法:随机抽取海伦市五个区的60例慢性精神分裂症的社区家庭治疗患者。用阿立哌唑治疗,分别在治疗前、后2、4、8、10周末采用简明精神病量表(BPRS)评定核心症状,以阳性与阴性症状量表(PANSS)、副反应量表(TESS)及实验室监测评定临床疗效及不良反应。结果:BPRS量表治疗前后核心症状显著降低(P<0.01);PANSS总分及各分量表治疗前后比较均有显著性差异(P<0.01～0.05),不良反应轻微,无镇静、嗜睡作用。结论:阿立派唑对慢性精神分裂症的疗效好,用药简便易行。不良反应轻微,安全有效,值得社区家庭治疗推广。     

心理辅导对精神科带教老师焦虑、抑郁的影响

目的:了解心理辅导对将要进行带教的精神科护理老师的焦虑、抑郁情绪的影响。方法:采用焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)对10名精神科护理老师进行测评,并对她们进行为期4周的心理辅导后再进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)测评后对照分析。结果:精神科护理老师在进行为期4周的心理辅导后焦虑、抑郁评分明显低于心理辅导前的焦虑、抑郁评分(P<0.01),有显著意义。结论:心理辅导的开展有利于缓解精神科带教老师的心理压力,降低焦虑抑郁情绪,从而提高带教水平。