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ICU专科护士资格认证临床培训探讨 总被引:7,自引:1,他引:7
护理学作为实用性学科,正向着专业化、专科化、专家化的方向发展.我院神经内科ICU作为北京地区首批ICU护士资格认证临床培训基地,对ICU专科护士进行了规范化、标准化和专业化的培养.通过采取程序化教学等方法取得了良好效果,使教与学形成最佳组合,在ICU专科护士培养过程中发挥了优势. 相似文献
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北京市ICU专科护士资格认证项目实施过程 总被引:8,自引:0,他引:8
目的 通过北京市ICU专科护士资格认证的管理实践,探讨我国专科护士培养的方法与途径。方法 在循征医学的基础上,设定ICU专科建制标准、ICU教学基地资格评审文件、专科护士培训课程设置、考试考核等。结果 实施2年共有162名在职ICU护士接受专科培训并获得北京市ICU专科护士资格证书。结论 以专科护士培养为主导的研究方向是我国培养高级护理人才的重要步骤,是我国护理教育发展的基本策略。 相似文献
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ICU专科护士资格认证的实施 总被引:3,自引:2,他引:3
北京,作为国际大都市,其护理发展倍受国内外护理界的关注。2003年下半年,受北京市卫生局委托,北京护理学会成立了北京地区ICU专科护士资格认证委员会,开始实施在京ICU护理人员的资格认证工作。整个过程历时三年,收到了良好的效果,并得到业内人士的广泛认可。1北京启动ICU专科护士培训的背景2003年,SARS疫情严重影响了人民的日常生活。而在抗击SARS的战斗中,具备一定监护能力的ICU专科护士十分紧缺,这为本在酝酿中的ICU专业护士培训与资格认证工作增加了促发因素。学会经过常务理事会认真讨论,于2003年8月此项工作进入实质性实施阶… 相似文献
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北京市ICU专科护士资格认证培训效果评价 总被引:9,自引:7,他引:2
目的探讨ICU专科护士资格认证培训效果。从而提高培训质量,改进教学方法。方法采用自设问卷,对北京市17所三级甲等医院的经北京市ICU专科护士资格认证培训、在ICU持证上岗1年以上的护士进行问卷调查,内容包括护士在接受培训后专业理论、临床实践、教学能力、科研能力方面的改变。结果培训后,ICU专科护士在职业认知、临床实践、教学示教、科研意识改善方面均提高。不同工作年限的ICU护士,培训效果差异无统计学意义。ICU专科护士在专业会诊与咨询方面能力较弱。结论统一的ICU专科培训提高了护士的临床实践能力、教学能力和科研意识。 相似文献
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ICU专科护士资格认证临床教学实践探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
重症监护病房(ICU)是为适应重症治疗建立的特殊护理单元,具有“三集中”的特点:(1)集中了各种病情多变的急性危重患者;(2)集中了众多先进的监护仪器、急救设备和生命支持装置;(3)集中了最新的理论、知识、技术与方法。在ICU三要素中人又是整个ICU的主体。2003—2004年,北京市启动ICU专科护士认证工作。我院普外ICU和神经内科ICU作为北京市ICU专科护士临床教育基地,圆满地完成了2批培训学员临床实习工作,工作教学双向反馈取得满意效果,现报道如下。 相似文献
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目的通过北京市ICU专科护士资格认证的管理实践,探讨我国专科护士培养的方法与途径.方法在循征医学的基础上,设定ICU专科建制标准、ICU教学基地资格评审文件、专科护士培训课程设置、考试考核等.结果实施2年共有162名在职ICU护士接受专科培训并获得北京市ICU专科护士资格证书.结论以专科护士培养为主导的研究方向是我国培养高级护理人才的重要步骤,是我国护理教育发展的基本策略. 相似文献
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目的 探讨麻醉护士参与主动脉夹层手术麻醉诱导期护理的效果。方法 选取2013年3月至12月在上海长海医院接受主动脉夹层手术治疗的52例患者为研究对象,根据患者入院时间的不同进行分组,A组为常规组,B组为麻醉护士参与配合组。比较分析两组患者麻醉诱导所需时间以及诱导期间血压和心率变化。结果 与A组比较,B组患者的诱导时间[(41.7±7.1)min]明显缩短(P<0.05),血压波动范围[(47.3±10.4)mmHg]与心率波动范围[(25.1±6.8)次/min]明显减少(P<0.05),B组患者对麻醉工作的满意度也高于A组。结论 麻醉护士配合麻醉医师实施主动脉夹层等大手术患者的麻醉诱导,可以减少诱导所需时间,提高麻醉医师实施麻醉操作的效果和安全性,在有效保障麻醉诱导期患者安全的同时提高了患者满意度。 相似文献
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当前我国护士实行医疗责任保险的现状分析与对策 总被引:6,自引:0,他引:6
综述了当前为护士实行医疗责任保险的必要性 ,分析了制约其发展的因素 ,例如 :缺乏护理职业保险专业性、观念落后、人才缺乏、缺少法律认同的统一的赔付标准等 ,并对护理人员实行医疗责任保险提出了建议 相似文献
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介绍英国护士获得处方资格的过程,明晰护士申请参加处方资格培训的条件、课程内容及考核方式,并对英国护士处方资格认证的现状进行分析,以全面系统地认识英国护士处方资格。 相似文献
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分析了麻醉苏醒室、护士核心能力的概念及麻醉苏醒室护士国内外发展现况及存在的问题和不足,提出培养专职、专业化的麻醉苏醒室专科护士是我国麻醉苏醒室发展的迫切需要和必然趋势。 相似文献
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目的调查护生护士资格考试前焦虑程度及影响因素。方法抽取西安市1527名护生,采用Sarason考试焦虑量表在考试前2周进行调查。结果护生考试焦虑量表总分为(19.45±6.24)分,分别有44.83%、46.80%、27.59%的中专、大专和高职、本科护生存在高度焦虑。担心前途、自信心、考试前不适反应、学校重视程度、对护理专业的态度、是否继续临床实习、性格及对考试改革的看法是护生考试前焦虑状况的影响因素。结论不同层次护生护士资格考试前处于中等焦虑水平,学校可开设心理咨询,必要时进行考前心理辅导,降低护生的焦虑水平。 相似文献
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《国际护理科学(英文)》2014,1(3):306-313
The clinical nursing specialist (CNS) is an expert who applies an expanded range of practical, theoretical, and research-based competencies to the care of patients within in a specialty clinical area within the larger discipline of nursing. A large number of studies consistently conclude that the CNS is a valuable healthcare resource that provides high-quality clinical and evidence-based nursing practice and improves patient outcome. The CNS has been involved in healthcare practices for many years, with an increasingly diverse role. However, the training for the CNS in China is only in a preliminary developmental stage. The aim of this article is to review the history and development of the CNS role. Furthermore, the epidemiologic status of osteoporosis, as well as the feasibility and necessity of developing training programs in China for the osteoporosis CNS, will be discussed. 相似文献
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目的:了解三级甲等综合医院护理管理人员和麻醉科主任对麻醉护理质量认同度的现状,探讨两者存在的差异。方法:采用自行设计的"麻醉护理质量认知调查问卷",对护理管理人员、麻醉科主任共123人进行调查,比较两者对麻醉护理质量的认同度差异。结果:护理管理人员对麻醉护理质量中"工作态度""专业知识和能力"的认同度高于麻醉科主任(P<0.01),而"护理缺陷"低于麻醉科主任(P<0.01)。结论:护理管理人员与麻醉科主任对麻醉护理质量认同度存在差异,应有针对性地分析存在的问题,全方位提高麻醉护理质量。 相似文献