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相似文献
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1.
头皮静脉是小儿输液时选择最多的穿刺部位。熟练地掌握头皮静脉穿刺的方法和急救复苏的基本操作技巧。其技术直接影响到医疗护理质量和护患关系。因此儿科护士必须练就一手过硬功夫。结合临床实践,就小儿头皮静脉穿刺及输液过程中的护理体会作如下介绍。  相似文献   

2.
小儿头皮静脉穿刺是临床上应用较广的一项护理技术操作,它对于小儿疾病的治疗起到了重要和特殊的作用。小儿头皮静脉穿刺成功率是衡量儿科护士实力的一项重要指标,所以在实施小儿头皮静脉输液过程中,根据不同的患儿应用相应有效的、合理的操作方法,并克服不利因素的影响,才能提高小儿头皮静脉穿刺的成功率,减轻患儿的痛苦和减少护患矛盾,提高护理质量,可以改善护患关系,大大减少轻护理工作量,有利于护理学科的发展。  相似文献   

3.
<正> 在儿科几乎所有的住院患儿都需要进行头皮静脉穿刺输液,回顾近几年来3000余例小儿头皮静脉穿刺,笔者体会到,不仅来自患儿和疾病方面的因素影响穿刺的成功,而且护土的自身因素对小儿头皮静脉穿刺成功有密切的关系。现将有关护士自身因素对小儿头皮静脉穿刺成功的影响及对策总结如下。  相似文献   

4.
小儿头皮静脉输液是儿科临床治疗的主要方法之一,也是护士基础护理操作的重要内容。小儿头皮静脉丰富,表浅易见,不易滑动,进行头皮静脉输液既不影响患儿保暖,又不影响肢体活动,是1周岁左右患儿首选的静脉输液方法。但是,在工作中仍会遇到穿刺难的问题,现将笔者在门诊输液中心工作几年中就如何提高头皮静脉穿刺的成功率的几点体会介绍如下。  相似文献   

5.
2岁以下小儿静脉输液多选用头皮静脉穿刺,头皮静脉具有易暴露、易固定、易观察的特点。但小儿头皮静脉血管细,穿刺时不易回血,加上患儿不配合,使输液难度加大。笔者近两年来对325例小儿头皮静脉输液进行总结,目的在于提高小儿头皮静脉穿刺一次成功率。  相似文献   

6.
小儿头皮静脉输液是用于婴幼儿临床上常用的一种治疗方法,是临床护理治疗和抢救给药的重要途径,在儿科护理工作中一项不可缺少的基本操作,由于小儿头皮静脉血管充盈不足、静脉压低、血管细、静脉穿刺时回血慢或不见回血及静脉部位的选择,静脉穿刺点的技巧、输液器、光线等选择适合操作直接关系到护理质量水平的高低,患儿康复及护患关系.笔者在儿科护理工作十余年中对小儿头皮静脉输液的成功有效经验体会如下.  相似文献   

7.
张荣梅  陈志飞 《吉林医学》2013,34(5):978-979
目的:儿科部分急危重症、肥胖、重度脱水、输液时间较长的患儿,因四肢及头皮静脉穿刺困难,给抢救和治疗带来影响,为抢救患儿生命赢得时间,减少反复穿刺给患儿带来痛苦。方法:总结分析26例小儿颈外静脉留置针输液的方法和效果。结果:26例小儿颈外静脉留置针输液,留置时间最短2 d,最长8 d,1例因患儿烦躁、约束带松解导致留置针脱出,其余无一例发生堵管、静脉炎和全身感染。结论:小儿颈外静脉留置针输液为抢救儿科四肢及头皮静脉穿刺困难的危重患儿赢得了时间,减轻了反复穿刺给患儿带来的痛苦。  相似文献   

8.
在儿科护理工作中,小儿头皮静脉输液是最基本的治疗方法之一,其操作难度大,技术性高,提高小儿头皮静脉穿刺的成功率,对小儿治疗措施的有效开展及为危重儿的救治争取时间具有重要意义。笔者从事儿科护理工作多年,现就小儿头皮静脉穿刺临床体会总结如下。  相似文献   

9.
郑珊 《中国乡村医生》2010,(20):220-220
目的:探讨自制输液桌和凳在输液大厅小儿头皮静脉穿刺的应用。方法:将1200例门急诊输液患儿分为观察组(600例),采用环抱式输液位置行头皮静脉穿刺,试验组(600例)采用放于自制输液桌进行头皮静脉穿刺,观察两种不同位置进行穿刺的方法,对穿刺成功的影响。结果:两组一次性穿刺成功率相比较,差异具有显著性,P〈0.01。结论:试验组小儿头皮静脉穿刺法可以提高穿刺成功率,减少因反复穿刺带来的问题,从而明显提高护理质量。  相似文献   

10.
小儿头皮静脉输液是2周岁以内患儿抢救治疗的主要途径。因而头皮静脉穿刺的成败,直接影响患儿病情,体现护理质量的高低,是儿科一项重要的护理穿刺技术。要想提高小儿头皮静脉穿刺的成功率,除了掌握操作技术外,还与护士心理素质有关。  相似文献   

11.
苏瑜 《大家健康》2016,(4):195-196
目的:通过对比静脉留置针和头皮针在小儿门诊输液室的应用效果,分析静脉留置针的临床应用价值。方法:选取2014年1月到2015年12月期间我院儿科门诊输液室患者160例作为研究对象,随机分为实验组和对照组,对照组小儿患者采取头皮针进行输液,实验组小儿患者采取静脉留置针进行输液,对比两组小儿患者的一次穿刺成功率、总穿刺成功率以及不良反应的发生率等,分析静脉留置针在儿科门诊输液室应用的可行性。结果:实验组小儿患者不良反应的发生率为5.0%,对照组小儿患者的不良反应发生率为16.3%,两组小儿患者的不良反应发生率比较差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组小儿患者一次穿刺成功率为98.0%,总的穿刺成功高达100.0%;对照组小儿患者一次穿刺成功为81.3%,总的穿刺成功率为90.0%;两组小儿患者的一次穿刺成功率和总的穿刺成功率比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:儿科门诊输液室使用静脉留置针穿刺成功率高,不良反应发生率低,具有一定的应用价值。  相似文献   

12.
孙丽  王永清 《中国现代医生》2009,47(11):126-126,128
目的为提高小儿头皮静脉输液的穿刺成功率达到有效的治疗及护理。方法回顾我院儿科2006—2007年住院患儿1192例,对新生儿至2岁患儿的头皮静脉输液穿刺成功的方法进行总结分析。结果500例新生儿至2岁的患儿头皮静脉输液一次穿刺成功率均达98%。结论具有扎实的基本功,高度的责任感,并做好心理护理来减少负面影响。操作熟练,一针见血,妥善固定是提高穿刺成功率及患儿家长满意的关键。  相似文献   

13.
弹力网状绷带帽在小儿头皮静脉留置针输液中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
王竹青  刘芳梅 《实用医技杂志》2011,18(12):1344-1345
小儿头皮静脉留置针输液是儿科护理中常见的护理操作,穿刺难度大,复针率高。如何提高小儿静脉输液质量,降低复针率,减轻患儿痛苦,避免护患纠纷,是临床护理中值得重视和探讨的问题[1]。在临床上,小儿静脉输液中穿刺技术固然重要,而穿刺成功后的固定却更为重要,因为在输液过程中,小儿大多哭闹躁动,容易造成留置针套管扭曲、  相似文献   

14.
静脉输液是儿科常用和主要的治疗方法,小儿头皮静脉穿刺成功率是衡量儿科护士实力的一项重要指标,所以在实施小儿头皮静脉输液过程中,根据不同的患儿应用相应有效的、合理的操作方法,并克服不利因素的影响,才能提高小儿头皮静脉穿刺的成功率,减轻患儿的痛苦和减少护患矛盾。  相似文献   

15.
小儿头皮静脉输液是临床儿科、门诊常见的一项技术操作,是儿科护士一门必修课,是临床给药的重要途径之一,也是抢救危重患儿的一个重要手段,其操作水平高低直接关系到治疗质量、患儿康复及护患关系。小儿头皮静脉血管具有丰富、暴露、易观察、易固定的优点,因此2岁以下儿童多选用头皮静脉穿刺。  相似文献   

16.
目的探讨负压穿刺术在小儿头皮静脉输液中的应用效果。方法将900例门诊输液患儿由同1名护士进行静脉穿刺,将患者根据单号、双号日分为对照组475例和观察组425例,对照组予传统穿刺法,观察组予负压穿刺法。比较2组的穿刺效果。结果观察组小儿头皮静脉穿刺成功率显著高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论负压穿刺术可提高小儿头皮静脉穿刺成功率。  相似文献   

17.
小儿头皮静脉穿刺体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
张雪 《中国伤残医学》2007,15(4):108-109
在儿科临床治疗中,静脉输液已成为必不可少的主要途径和手段,而小儿头皮静脉穿刺又占有相当大的比例,让有些家长常常是避开静脉穿刺用其他方法来代替,已经不适应了。但在一些危急生命、严重病情,或口服药物等其他选择会影响疾病好转或痊愈的时候,还是选择了小儿头皮静脉穿刺。  相似文献   

18.
0~ 2岁婴幼儿输液多采用头皮静脉穿刺。由于小儿哭闹、不合作及头皮静脉较细小 ,在一定程度上影响了穿刺成功率。穿刺成功后 ,由于保护不当 ,致使小儿头皮针脱出静脉 ,给患儿造成不必要的痛苦。笔者通过多年工作经验 ,就小儿头皮针穿刺、固定及输液过程中的保护总结如下。1 穿刺成功技巧1.1 扎实的基本功 小儿头皮静脉输液 ,作为静脉输液的特殊形式 ,要求护理人员要有熟练的静脉穿刺技术 ,加强基本功训练。1.2 放低输液瓶 ,保证足够的静脉回血 由于多数小儿头皮静脉管腔较细 ,特别是小儿高热、腹泻时 ,由于血液浓缩 ,致使穿刺时回血较…  相似文献   

19.
小儿头皮静脉输液固定方法探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
小儿头皮静脉输液是儿科常用的输液方法,头皮静脉针穿刺成功后的固定是保障输液顺利进行的关键,笔者在实际工作中总结出一种较为有效的固定方法,取得了满意效果,现报告如下。  相似文献   

20.
郭春丽 《大家健康》2013,(22):203-204
目的:为提高小儿头皮静脉输液的穿刺的成功率,达到有效地治疗和护理。方法:回顾我院儿科近几年住院患儿的案例,对新生儿至2岁患儿的头皮静脉穿刺成功的方法进行总结分析。结果:新生儿至2岁的患儿头皮静脉输液一次穿刺成功率达98%。结论:具有扎实的基本功,高度的责任感,并做好心理护理来减少负面影响。操作熟练,一针见血,妥善固定是提高穿刺成功率及患儿家长满意的关键。  相似文献   

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