浅谈医学实验技术人员的素质培养

现代医学技术的发展对医学实验技术人员提出了更高要求，医学实验技术人员只有具备良好的思想素质和职业道德；较为扎实的医学知识；相关的知识技能才能真正服务教学，成为医学教育中一支不可缺少的师资力量。     

新时期机能学实验技术人员素质探讨

实验技术人员是高校实验教学中不可缺少的队伍。随着医学实验教学改革的进行和医学机能实验学科的成立,对医学实验技术人员提出了更高的要求。在新实验教学模式下,机能学实验技术人员应从多方面进行自我调整,提高自身素质,以便更好地胜任实验教学工作。     

浅谈提高医学实验技术人员自身素质的重要性

21世纪现代医学技术的发展对医学实验技术人员提出了更高的要求，医学实验技术人员只有具备良好的思想素质和职业道德，扎实掌握医学知识及其相关的实验技能才能真正为教学服务，成为医学教育中一支不可缺少的力量。因此，为适应培养跨世纪医学人才的需要，提高实验技术人员的思想素质和业务素质尤为重要。     

新形势下高校实验技术人员综合素质的培养

实验教学是高校教学体系的重要组成部分,是培养学生掌握科学实验方法与技能、提高科学素质、动手能力及创新能力的主要手段.实验技术人员的思想状况、业务水平、专业技能等综合素质直接关系到实验教学、科研水平和管理水平的高低,.因此,建设一支结构合理、整体素质高、队伍稳定、精干高效的实验技术队伍是提高实验教学质量、开展科学研究、搞好实验室建设与管理的重要保证.     

医学院校病理实验技术人员素质初探

现代医学模式的转换和医学技术的发展给病理技术人员提出了更高要求。首先要求技术人员必须热爱本职工作、勤奋学习、爱岗敬业,具备良好的思想和业务素质,扎实的医学和相关的学科知识、技能才能更好地服务于教学、临床和科研。其次还要提高实验室管理能力,适应时代发展需要,成为医学教育中一支不可缺少的力量。     

实验技术人员素质培养在实验教学中的重要性

实验教学是教学中一个重要组成部分,实验技术人员的素质直接影响着实验教学质量,因此,为适应培养跨世纪医学人才的需要,注重培养实验技术人员的思想和业务素质尤为重要。     

生理学微机实验教学改革中实验技术人员的作用及其素质的全面提高

精于实验技术操作的实验技术人员将在今后的生理学微机化教学实验中发挥积极作用，但微机模拟实验的开展，对他们在计算机基础知识和相关学科的理论知识等方面提出更高的要求。已经启动的机能学科综合实验的教学改革中。要求实验技术人员在包括生理、药理、病生等学科的相关理论基础和实验操作技术以及微机知识等方面的素质有全面的提高。     

提高临床医学实验技术人员素质培养探讨

医学实验技术队伍是高等医学院校中一支重要技术力量,现代医学技术的发展对临床医学实验技术人员提出了更高的要求.要建立一支结构合理、高水平的临床实验技术队伍,临床医学实验技术员不但需要具备良好的思想素质和职业道德素质,还应该扎实掌握临床医学知识及其与临床相关需要的实验知识技能,才能更好地为临床教学服务,成为医学教学中一支不可缺少的师资力量.     

加强继续医学教育,提高实验技术人员综合素质

介绍高等医学院校实验技术人员的构成现状,阐述实验技术人员进行继续医学教育的必要性,具体介绍加强实验技术人员继续医学教育的途径和方法。     

医学实验技术人员应加强能力培养

本医学实验技术人员的工作性质和工作职责,提出医学实验技术人员应具备的１０种能力,并从４方面阐述了医学实验技术人员在提高思想认为、强化岚位培训和优化知识结构的基础上,更应学以致主用,在实际工作中全方位加强能力培养,加强综合素质的锻炼,方能适应二十一世纪社会医学模式下的医学实验技术工作。     

浅谈如何提高青年医学实验技术人员的素质

随着世界科技水平的突飞猛进和科学新理论、新技术的迅猛发展,对医学实验技术人员素质的要求也越来越高。医学实验技术人员是高等医学院校实验教学及科研队伍的重要组成部分,近几年来,我院实验技术队伍逐步年轻化。因此,提高青年实验技术人员的素质是十分重要的。1青年医学实验技术人员现状分析1.1素质亟待提高目前青年医学实验技术人员大多数学历层次较低、基本专业理论知识不足、教学实验操作技能和科研技术水平不高;缺乏系统、正规的上岗前培训,脱产学习、进修机会较少;先进的实验技术手段的不断涌现,大批新仪器、新设备的不断引进,对实…     

机能学实验技术人员素质要求及其提升途径探讨

在高职院校机能学实验教学改革后,课程教学理念、实验教学内容和要求及实验室管理模式都发生了改变,实验技术人员必须正确认清形势,通过深度参与课程建设、努力学习、积极探索,自觉提高学理念、知识结构、教学能力等方面的综合素质,以更好地适应培养高素质应用型专业人才工作的需要.     

浅谈实验技术人员的综合素质

实验教学是医学教育的重要组成部分,实验技术人员在教学过程中具有重要的作用,其综合素质是实验技术工作者的品质、学识和能力的综合反映,同时还要具有良好的合作精神,才能很好的适应教学工作的需要.     

高等医学院校组织胚胎学实验技术人员综合素质初探

现代医学技术的发展对组织胚胎学实验技术人员提出了更高的要求,组织胚胎学实验技术人员必须要爱岗敬业、勤奋学习,具备良好的思想素质和职业道德,扎实的医学知识和相关的学科知识,才能真正服务于教学和科研.另外还要提高实验室管理能力,适应医学发展需要,成为高等医学教育中一支不可缺少的力量.     

加强实验室建设,提高实验技术人员的综合素质

高校的实验教学：是学校教学工作的重要组成部分，与理论教学具有同等重要的作用，尤其是在提倡素质教育和创新教育的今天，实验教学尤为重要。高等学校的教学质量和办学水平，不仅取决于其办学思想和师资队伍的结构和水平，还取决于其实验室的建设水平和管理水平。实验技术人员队伍是高校实验教学条件建设的重要组成部分，也是实验教学改革的主要力量。实践表明实验教学相对于理论教学更具有直观性、实践性、综合性和创新性，它有着课堂理论所不能替代的作用。随着医学教育改革的不断深入，对医学专业的实验教学提出了更高、更新的要求，过去的实验教学模式和实验室管理方式已经不能适应社会对医学专业人才的要求，只有促进实验技术人员队伍综合素质的提高，才能确保实验室建设和管理工作迈上一个新的台阶。     

全方位多途径提升实验技术人员的综合素质和专业水平

高等医学教育的发展需要一支综合素质较高、专业技术过硬的实验技术队伍。有针对性、有计划、全方位地提升实验技术人员的专业水平和综合素质,才能更好地服务于实验教学。     

实验技术人员的素质是衡量实验室水平的一个重要标志

许多新理论和新技术都是来自实验成果，许多高级技术人才都是从实验室起步。因此实验室对科学进步、人才培养有着十分重要的作用。高等学校的实验室是教学、科研的重要基地。因此，实验室的工作水平是反映高校教学、科研和管理水平的一个重要标志。     

浅谈高校实验技术人员素质培养的措施

高等医学教育是一门实验性很强的科学,实验教学是教学中一个重要组成部分,是培养学生基本技能、印证、巩固所学理论,获取新知识的重要途径.实验技术人员直接参与实验教学的各项准备工作,因此,实验技术队伍的素质直接影响着实验教学质量的提高和教学任务的完成.     

从医学发展看提高实验技术人员物理知识水平的必要性

从目前医学实验技术队伍存在的问题，物理学知识时未来医学实验技术工作的影响和医学实验技术人员物理知识的学习三方面，论述了提高实验技术人员物理知识水平的必要性。     

提高实验技术人员的素质，实现实验室规范化管理

实验技术人员在教学、科研中是不可缺少的主干力量，如何提高技术人员的整体素质，是实现实验室规范化管理的根本保证。机能学实验室是20世纪末新建的一个综合实验室，合理的人员结构，直接影响到实验教学的质量和水平。