首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
目的探讨综合健康教育对贫困地区农村流动人口艾滋病知识、态度及行为的干预效果。方法选取该地区同一县级市中的10个贫困地区的农村作为本次研究的对象,采用随机方式将其分为观察组和对照组各5个村,对列为观察组的5个村落施行综合健康管理的方式,对其村落村民施行每周1次的艾滋病相关健康教育,时间持续6个月;对照组不实行综合健康教育仅对其开展相关调查。应用自制艾滋病调查问卷表对两组的艾滋病知识、态度及行为进行干预效果的评估对比。结果研究之前调查显示艾滋病知识问卷平均总分为(23.97±4.03)分,态度问卷平均总分(47.03±10.13)分,安全套使用率较低,主要目的为避孕,两组非婚前性行为分别为18.6%、17.7%;观察组在健康教育实施后艾滋病知识得分、态度问卷总分以及安全套使用率情况较之前和对照组有明显升高,差异均有统计学意义(t=10.97、20.01,x2=186.79,均P〈0.05),非婚前性行为较对照组明显减少(x2=5.24,P〈0.05)。结论对贫困地区农村流动人口实施艾滋病相关的综合健康教育,能明显提高农村流动人口对此疾病的总体认识水平,转变对此疾病的错误态度,能取得良好的干预效果,值得进一步推广使用。  相似文献   

2.
目的:了解吸毒人群的肺结核知识知晓程度,为探索适合这一特殊群体的结核病健康教育方法提供依据。方法:采用现场问卷调查方式,在云南与四川两劳教所了解吸毒人员肺结核患者肺结核知识知晓情况。结果:155名调查对象肺结核知识综合得分(5.41±2.29)分,满分10分。文化程度越高,综合得分越高,高中及以上文化者综合得分明显高于初中及以下者(P〈0.01);农民得分最低,其次为商贩和打工人员,政府工作人员得分最高(P〈0.01);被调查者肺结核知识来源主要是医生(48.5%),其次是家人、亲朋好友的介绍(35.9%);只有25.2%的被调查者知道患肺结核后应去防疫部门或结防机构诊治。结论:吸毒人群对肺结核知识掌握程度很低,应采取适合这一特殊群体的结核宣教方式。  相似文献   

3.
目的观察丹东地区青少年学生体育锻炼行为对心理效益量表评分影响。方法2013年03月~2013年05月作者对辽宁省丹东市第一中学高中二年级394名同学进行了“体育锻炼态度量表”、“体育活动等级量表”及“青少年体育锻炼心理效益评定量表”测试。结果入选对象平均体育锻炼态度得分为(212.694±18.01)分,体育锻炼态度高分组(≥212.69分,187名)的PBSPEA各维度分及总分均明显优于体育锻炼态度低分组(〈212.69分,207名)(P〈0.01或P〈0.05)。入选对象平均体育锻炼等级得分为(6.83±1.75)分,高等级体育锻炼组(≥6.83分,215名)的PBSPEA各维度分及总分均明显优于低等级体育锻炼组(〈6.83分,179名)(P〈0.01或P〈0.05)。结论丹东地区青少年学生体育锻炼行为对心理效益评分有重要影响。  相似文献   

4.
目的 探讨神经外科重症监护室(NICU)医护人员镇痛镇静知信行现状并分析其影响因素。方法 选取2022年4月20日至4月30日贵州省6所三级甲等综合医院169名NICU医护人员为研究对象,通过问卷方式对其镇痛镇静知信行现状进行调查,采用单因素方差分析和广义线性模型分析其影响因素。结果 回收有效问卷169份。28名NICU医师知识、态度、行为及问卷总分的平均得分分别为(6.79±2.78)、(33.57±5.07)、(17.57±3.34)、(57.93±9.97)分;141名NICU护士知识、态度、行为及问卷总分的平均得分分别为(5.45±3.06)、(36.62±5.86)、(18.49±2.71)、(60.56±7.96)分。单因素方差分析结果显示,不同工作年限和职称的医师镇痛镇静知识得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同年龄、工作年限、职称、受教育程度的护士镇痛镇静知识得分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。不同知识得分的医师镇痛镇静态度得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同年龄、职称、是否接受过培训的护士镇痛镇静态度得分比较,差异有统计...  相似文献   

5.
目的:了解天津市某三甲医院住院患者用药安全的知识-态度-行为(KAP)现状及影响因素,为精准制定用药安全教育方案提供依据。方法:对天津市某三甲医院住院患者采用随机抽样法,线下发放纸质问卷进行调查。结果:回收有效问卷500份。住院患者用药知识、行为、态度平均得分分别为(65.33±22.15)分、(29.96±9.99)分、(32.43±9.05)分,知识评分为“良好”,行为评分达到“优秀”,态度评分仅为“及格”。影响因素分析显示,影响住院患者用药知识的因素是医疗保障情况(P <0.05);影响用药行为的因素为人均月收入情况、医疗保障情况、教育程度、工作状况(P <0.05);影响用药态度的因素为人均月收入情况、居住地、医疗保障情况、职业(P <0.05)。结论:住院患者用药风险较低,但对特殊人群仍需加强用药教育。需重点关注农村、低教育水平人群、低收入人群的用药安全。  相似文献   

6.
目的:探讨帕利哌酮缓释片对精神分裂症患者的临床症状和社会功能的改善效果,为临床治疗方案的制定提供参考。方法选取精神分裂症患者106例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各53例。观察组采用帕利哌酮缓释片口服治疗,对照组采用利培酮进行治疗。两组均在治疗前、治疗第6周和治疗第12周采用阳性和阴性症状量表(PANSS)和社会功能缺陷量表(SDSS)进行评估和对比,同时对比两组不良反应发生情况。结果两组治疗第12周的 PANSS 评分和 SDS 评分均显著低于治疗前;观察组治疗第12周的 PANSS 总分为(50.18±8.07)分,阳性症状评分为(12.13±3.07)分,阴性症状评分为(12.82±3.54)分,均显著低于治疗第6周(t =4.17、5.28、3.95,均 P <0.05);观察组治疗第12周的 PANSS 评分均显著低于对照组治疗同期(t =5.25、4.75、4.99、3.87,均 P <0.05);观察组治疗第12周的 SDSS 量表总分为(6.01±2.74)分,婚姻得分为(0.47±0.37)分,社会退缩得分为(0.67±0.36)分,社会活动得分为(0.69±0.48)分,照顾自己得分为(0.64±0.59)分,均显著低于治疗第6周(t =4.54、5.21、4.18、4.25、3.93,均 P <0.05);观察组治疗第12周的 SDSS 量表总分、婚姻得分、社会退缩得分、社会活动得分、家庭生活得分、照顾自己得分以及兴趣关心得分均显著低于对照组治疗同期(t =5.12、5.57、5.45、6.12、4.34、5.25、5.73、4.33、4.86,均 P <0.05);两组不良反应发生率差异无统计学意义,(χ2=1.44,P >0.05)。结论帕利哌酮缓释片能够有效减轻精神分裂症患者的临床症状,改善患者的社会功能,且不良反应较少,安全性较高。  相似文献   

7.
丁丽丽  唐承 《中国医药》2012,7(7):899-901
目的 了解实习阶段医学生对艾滋病知识的认知程度和态度,为教学医院开展医学实习生教学培训提供依据.方法 采用自行设计调查问卷,随机对在我院实习的67名医学实习生采取不记名方式进行艾滋病认知及态度问卷调查.结果 医学实习生获取HIV/AIDS知识的途径主要来自学校教育、多媒体宣传、电视.医学实习生对艾滋病知识得分较高[(18.3±2.3)分],口腔医学生得分明显高于临床医学和医学影像医学实习生[(19.5±2.4)分比(18.0±2.2)分、(17.2±2.0)分,P<0.05].对窗口期的正确回答率仅为55.2% (37/67).医学实习生对HIVAIDS患者态度得分为(15.0±2.4)分,男生与女生比较,差异有统计学意义[(18.2±2.8)分比(18.3±2.1)分,P<0.05].艾滋病知识和态度之间无相关性(P =0.343).结论 医学实习生对艾滋病知识掌握较好,但仍存在误区,对HIV/AIDS患者态度有待提高.教学医院可结合学生专业特点,在临床教学各个环节加大教育力度.  相似文献   

8.
目的 了解护士对肝性脑病的相关知识、态度和行为的认知情况.方法 采用方便抽样法,应用自行设计的问卷对广东省4所三级综合医院的153名感染病科护士进行调查.结果 护士对肝性脑病知识得分(20.60±5.600)分,态度得分为(23.76±3.656)分,行为得分为(25.37±4.872)分;不同职务、职称及护龄护士对肝性脑病知识掌握情况比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同护龄护士对肝性脑病行为情况不同,差异有统计学意义(P<0.05).护龄l~5年护士对肝性脑病知识、态度及行为得分均最低.结论 管理者应重视护士在早期发现肝性脑病中的重要作用,加强对低年资护士肝性脑病相关知识培训,将对肝性脑病的预防措施纳入管理系统,以保证患者的安全,提高护理质量,提升患者满意度.  相似文献   

9.
目的:探讨延续性护理服务对直肠癌Miles根治术后造口患者自理能力和生活质量的影响。方法选取直肠癌Miles根治术后造口患者98例,按照入院顺序分为观察组和对照组各49例。观察组患者开展延续性护理服务,对照组患者仅予出院指导及电话回访。采用造口相关知识调查问卷及生活质量综合评定问卷( QOL)对患者的造口相关知识掌握情况以及生活质量指数进行评估。结果观察组患者出院时、出院后3个月、出院后6个月造口相关知识掌握情况总评分分别为(60.87±3.65)分、(78.31±4.48)分、(92.81±3.05)分,患者出院时、出院后3个月及6个月造口相关知识掌握情况评分差异有统计学意义( F=483.41,P<0.01);观察组患者延续性护理干预6个月后生活质量QOL评分为(626.2±102.58)分,对照组QOL为(507.42±103.07)分,两组差异有统计学意义(t=5.72,P<0.01)。结论延续性护理服务能够有效提高直肠癌Miles根治术后造口患者的自我护理能力和生活质量。  相似文献   

10.
目的 探讨三金片用药人群的用药认知、态度、行为(KAP)3个方面的知晓情况及其影响因素。方法 通过线上、线下结合调查的方式对河南省中医药大学第一附属医院2020年6-12月使用三金片的门诊及住院患者的人口学特征、用药认知、态度、行为进行问卷调查和量表评分。采用单因素方差分析和多重线性回归分析筛选影响三金片用药人群KAP的因素。结果 本次调查共收集到有效问卷503份(有效回收率99.60%),三金片用药人群的用药认知得分(26.74±6.82)分,用药态度得分(7.82±3.75)分,用药行为得分(21.72±5.56)分,整体评分分别为良好、优秀、良好。单因素方差分析结果显示,不同年龄、职业和医疗保险类型的三金片用药人群的用药认知和用药行为得分差异显著(P<0.05),不同年龄、职业、受教育程度、医疗保险类型的三金片用药人群的用药态度得分差异显著(P<0.05)。多重线性回归分析结果显示,年龄、职业、受教育程度、医疗保险类型均是影响三金片用药人群用药认知和用药态度的主要因素(P<0.05);受教育程度和医疗保险类型是影响三金片用药人群用药行为的主要因素(P<0....  相似文献   

11.
目的 了解合肥市乙肝感染孕妇母婴阻断知识、信念、行为(KAP)状况,并对其影响因素进行分析,为开展乙肝预防健康教育提供依据。方法 自行设计问卷,在合肥市四个区随机抽取200名乙肝感染孕妇,回收有效问卷169份。采用t检验、logistic回归分析对乙肝感染孕妇KAP得分的影响因素进行分析。结果 乙肝感染孕妇KAP得分总体较低,平均得分为(5.20±2.24)分,及格率为47.31%。分析显示影响乙肝感染孕妇KAP的因素包括学历、居住地、被感染时间等,大专以下学历、居住地在农村的孕妇、母亲不知道自己是否乙型肝炎病毒感染者的孕妇及被感染时间短的孕妇KAP得分较低。结论 公共卫生服务机构应根据乙肝感染孕妇的特征,针对性开展多种形式的健康教育,有效提高乙肝感染孕妇KAP水平。  相似文献   

12.
目的:了解厦门市5个社区居民用药知识、态度、行为(KAP)现状,探讨其影响因素。方法:采用方便抽样的方法,通过微信问卷星和线下纸质问卷2种行式,对厦门5个社区的常住居民(年龄≥19岁)进行问卷调查。采用单因素方差分析、多重线性回归分析居民用药的知识、态度、行为的影响因素。结果:共回收502份调查问卷,纳入分析496份。居民用药的知识、态度、行为平均得分分别为(111.3±20.1)、(28.3±7.9)、(90.0±11.5);得分率分别为79.5%、51.5%、75.0%,用药知识和用药行为得分达到中等水平,用药态度得分较低。多重线性回归分析的结果显示,性别(P=0.029),受教育程度(P<0.001),工作状况(P=0.023),职业(P=0.043),是居民用药知识的影响因素;年龄(P=0.017)是居民用药态度的影响因素,随着年龄的增长,用药态度得分越高;性别(P<0.001)是居民用药行为的影响因素,男性用药行为的得分低于女性。结论:厦门市社区居民用药知识、用药行为总体良好,提示用药教育科普宣传需要重点关注特殊人群(男性、低教育水平、老年人),并区分不同人群的职业特点进行合理用药健康教育。  相似文献   

13.
目的了解目标社区老年人中医“知信行”现状及其与生存质量的关系。方法选取广州市荔湾区两社区的老年居民200人,采用经德尔斐专家咨询法设计的中医知信行问卷及SF-36生存质量量表进行中医“知信行”及生存质量调查,比较两社区老年人中医“知信行”情况及生存质量,并运用相关分析法分析中医“知信行”与生存质量间的关系。结果两社区的中医知信行得分与生存质量得分比较,差异均具有统计学意义(P〈0.05),中医社区优于普通社区。直线相关分析显示,中医知信行得分越高,生存质量中的身体功能(PF)、身体问题-角色限制RP)、身体疼痛(BP)、健康感受(CH)、精神健康(MH)的得分越高。结论建立“有中医药特色”社区对在社区人群中普及中医知识、信念和行为方面具有显著的效果,并能提高老年居民的生存质量。  相似文献   

14.
目的:了解中学生对HIV/AIDS知识的掌握程度,探讨针对中学生的有效HIV/AIDS健康教育方式。方法:采用匿名问卷对安徽省阜南县几所中学的学生进行调查。结果:调查的600人中HIV/AIDS总体知识回答正确率平均为52.2%,高中生回答正确率普遍高于初中生,对传播途径认知的得分非常显著地高于非传播途径(P<0.01);对AIDS病人或HIV感染者的态度得分总体偏低。多因素Logistic分析结果显示,以往接受过艾滋病宣传和年龄是中学生艾滋病知识总体知晓率的影响因素。结论:应加强对中学生的HIV/AIDS健康教育,重视从低年级开始开展各种形式的HIV/AIDS宣传教育。  相似文献   

15.
目的了解目标社区老年人中医“知信行”现状及其与生存质量的关系。方法选取广州市荔湾区两社区的老年居民200人,采用经德尔斐专家咨询法设计的中医知信行问卷及SF-36生存质量量表进行中医“知信行”及生存质量调查,比较两社区老年人中医“知信行”情况及生存质量.并运用相关分析法分析中医“知信行”与生存质量间的关系。结果两社区的中医知信行得分与生存质量得分比较,差异均具有统计学意义(P〈0.05),中医社区优于普通社区。直线相关分析显示.中医知信行得分越高,生存质量中的身体功能(PF)、身体问题-角色限制(RP)、身体疼痛(BP)、健康感受(GH)、精神健康(MH)的得分越高。结论建立“有中医药特色”社区对在社区人群中普及中医知识、信念和行为方面具有显著的效果,并能提高老年居民的生存质量。  相似文献   

16.
张乾勇  陈明亮 《现代医药卫生》2011,27(22):3408-3409
目的:了解某军医大学非预防医学专业大一、大三本科学员营养与食品安全知识知晓水平、态度、饮食卫生行为习惯的现状,为营养与食品安全教育活动提供依据.方法:采用自行设计KAP问卷,对400名学员(大一230名,大三170名)进行调查.结果:收回有效问卷379份,60分以下学员比例46.4%,其中大一学员不合格率为53.8%,大三学员为35.7%;大三学员知识得分(69.5±10.2)分,显著高于大一学员(61.6±8.2)分(P<0.05);不同年级学员的营养与食品安全态度和饮食卫生行为无明显差异,88.1%的学员对营养与食品安全有积极态度,但仍有部分学员有各种不良饮食卫生行为.结论:半数以上学员的营养与食品安全知识在合格水平以上,需要进一步加强营养与食品安全知识教育.  相似文献   

17.
目的 提高公众的用药安全,促进合理用药.方法 调查2020年7月至9月黄石地区居民用药行为风险的知识-态度-行为(KAP),分析不同人群的用药风险水平和安全用药教育现状,以及用药风险的影响因素.调查问卷采用《中国居民用药安全行为风险KAP调查研究》问卷,结果按6级量表进行赋分,评估居民用药风险水平(用药知识、用药前行为...  相似文献   

18.
目的:调查高校社区居民用药知识-态度-行为(knowledge-attitude-practice,KAP)的现状,探索引起居民用药风险的可能因素,为制订合适的药学服务模式提供参考。方法:采用近似随机抽样的方法,利用线上(问卷星)方式,于2020年4-6月调查居住在华中科技大学社区内年龄在19岁以上的居民的基本信息(性别、年龄、月收入、居住地、医疗保障情况、受教育程度、工作状况、职业)、用药KAP调查。采用多重线性回归分析居民的不同年龄、性别和教育程度对KAP的影响。结果:最终获得有效问卷565份。居民用药知识、态度、行为平均得分分别为(63.56±19.2)、(32.77±9.11)、(59.37±10.47)分,根据得分评价标准,居民安全用药认知、用药态度和用药行为分别为良好、及格、良好。多重线性回归结果表明,年龄越大、受教育程度越低,用药认知得分越高,风险越大。同时女性比男性用药行为得分更低;性别和受教育程度是影响用药态度的主要因素。女性比男性在用药态度上得分更高。结论:高校社区居民用药风险总体良好,但是安全用药认知与行为仍然存在不足,需要重点关注老年人、受教育程度相对较低人群以及男性进行用药教育。  相似文献   

19.
目的:了解南通市开发区流动人口艾滋病知识知晓情况及其影响因素,为在流动人口中开展艾滋病宣传教育提供依据。方法2013年2-6月,对南通市开发区流动人口进行匿名自填式问卷调查。所有资料经Epidata3.1软件录入后用SPSS18.0软件进行统计学分析。结果共调查812人,艾滋病知识知晓率为61.1%(496/812),多因素Logistic回归分析结果显示,性别、年龄、婚姻状况、职业和文化程度是流动人口艾滋病知识知晓情况的影响因素。结论南通市开发区作为流动人口聚集地,其流动人口艾滋病知识知晓率低,应加强对该人群的艾滋病相关知识健康教育。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号