叶氏外感温热说功不补患

本文对叶桂《外感温热篇》的察舌验齿法等学术就作了充分的肯定。但也认为卫气营血四层论，是不符合温病发展的客观规律，故难以自圆其说而自乱章法，自我规避，导致理法方药支离破碎，给学术界和临床上造成了很大的混乱，同时对该书作者为谁，亦略有探讨。     

叶氏外感温热说功不补患

本文对叶桂《外感温热篇》的察舌验齿法等学术成就作了充分的肯定.但也认为卫气营血四层论,是不符合温病发展的客观规律,故难以自圆其说而自乱章法,自我规避,导致理法方药支离破碎,给学术界和临床上造成了很大的混乱,同时对该书作者为谁,亦略有探讨.     

再谈关于《难经》著作年代的几个问题——兼与何爱华先生商榷

关于《难经》的著作年代,学术界一直存在着四种不同的看法,即战国说、东汉说、六朝说和唐代说。1979年,笔者将十余年来考察所得撰成《〈难经〉著作年代考》(以下简称《年代考》)一文,发表于《湘潭师专自然科学学报》1984年第2期上。在该文中,笔者就一些有关的问题分别作了比较详细的考证,并结合医学史上“三部九候”及“寸口”脉诊问题、命门学说源流诸问题,将《难经》的著作年代定为六朝后期。     

对《论中医学的理论医学特征》一文的几点商榷

赞成“通过研究中医理论的范畴”,“进而探讨如何促进这些概念、范畴的运动转换”,来推动中医药理论发展的有关论述,指出传统中医药理的概念、范畴体系尚不完善,主张对之进行认真整理、研究,促进“运动和转换”,从而促进“理论的发展”。对该文提出如下商榷:“理论医学”新概念的提出没有必要:“中医理论是对经验事实进行解释的理论知识体系”是个伪问题:现象不能“规范”;不必把“逻辑一致性”硬加在中医药理论上。     

关于《教学效果计量评价方法》的几个问题

《教学效果计量评价方法初探》(本刊1983年第3期)发表后,受到一些读者的欢迎,并来信表示要在教学研究中试用。许多学校和教师来函要求了解具体做法和索取“教学效果评价表”,并且要求介绍正态分数置换法及统计处理方法。为此,我们请原文作者戴梅竞同志写了这篇文章,供广大读者参考。     

关于《诊断学基础》三版教材中几个问题的商榷

全国中等卫校社区医学专业教材《诊断学基础》第三片增加了骨与关节 X线检查，内科常用诊疗技术及附 录，充实了 CT检查，使内容更为完善，对学生学习有很强的指导意义〔 1〕；但症状学、体格检查部分的几个老问题仍未能更新，造成学生在概念理解上的混乱甚至错误认识，现提出与编者商榷。1 中毒性呼吸困难与酸中毒大呼吸 (P-14) 代谢性酸中毒 (如尿毒症、糖尿病酮症酸中毒 )造成病人呼吸深大而规则，可伴有鼾声，称为酸中毒大呼吸。而呼吸困难是指病人主观上感到空气不足，呼吸费力；客观上常有呼吸频率，深度和节律的改变，严重时可出现…     

也谈K型多选题的改进——兼与《K型多选题确应改进》一文作者商榷

K型题,也称之为编码多项是非题或复合选择题,这种试题的组成是:先列出一段叙述性主体——题干,每道考题下面都有四个答案,然后通过不同的组合,用字母标记构成A、B、C、D、E五个备选答案。     

关于《对儿科论文中若干统计学问题的商榷》一文的一点讨论

剂量大小与复发率(或治愈率)间关系这类资料,在临床观察中很常见。本文就一个实例的适宜统计理处方法进行了讨论。认为有用秩和检验,只能检验其分布位置是否相同;或用一般产检验,也只能检验各组间比例有无差别。因此,这两种检验方法,无论检验的结果是否显著,都不能回答临床医师们所希望说明的剂量大小与复发率(或治愈率)间关系这样的问题。如作xz的趋势检验,将可回答这一问题,是处理这类资料的适宜统计方法。并建议在作临床观察的实脸设计时,分组宜稍多,在三组以上较好。     

对《小儿液体疗法的几个临床实际问题》一文的几点补充

读了《安医学报》1974年增刊(二)中《小儿液体疗法的几个临床实际问题》这篇文章后,觉得该文破除了过去那些烦琐而又难办到的教条,而且写得深入浅出,对读者很有帮助。但对在基层某些地方既没有化验条件又缺乏某些药品时,该怎么办?该文提得较少。我下放到农村已五年有余,在农村中怎样因陋就简创造条件为     

学派刍议──兼谈五版教材《中医各家学说》中存在的几个问题

所谓学派是指一门学问中由于学说师承不同而形成的派别.着名中医学家任应秋教授曾明确指出:凡一学派之成立,必有其内在联系,否则,便无学派之可言.     

关于三焦的几个问题——与九版（新世纪三版）《中医基础理论》商榷

[目的]研究九版（新世纪三版）《中医基础理论》教材三焦概念的论述问题。[方法]采用逻辑思维的研究方法,以《内经》三焦理论为依据结合现代人体解剖生理学理论,对教材论述三焦理论进行综合分析。[结果]《教材》对三焦的论述存在着概念违背逻辑学规则;不符合《内经》三焦理论;不符合现代人体解剖生理学理论：①三焦定义概念不符合六腑节六腑定义概念要求,用作腑概念表述缺乏《内经》文献依据,违反了“同一律”的逻辑规则。②未满足《内经》对三焦腑概念的要求,未满足《内经》六腑功能概念的要求以及“同一律”逻辑规则要求。③《教材》对三焦的形态结构对应论述时,文献引用存在证据力不够;形态结构的对应与《内经》水液代谢论述不符,与解剖学器官上的不符,与生理学功能上的不符。[结论]这九版（新世纪三版）《中医基础理论》教材对三焦理论在认识思维上出现概念不清、逻辑思维混乱的现象,值得大家认真思考。     

从语法探讨“取之阴”“取之阳”的涵义——兼与《答陈彝安同志》一文商榷

本文从语法结构对《素问·至真要大论》“诸寒之而热者取之阴,热之而寒者取之阳”的涵义进行了探讨,并对《答陈彝安同志》一文的某些论点,提出了不同意见。     

对《抢救暴发型流脑工作中几种常见的错误及其防治》一文有关问题的说明——兼答涂同志

编辑同志:您好!转来涂同志的《对〈抢救暴发型流脑工作中几种常见的错误及其防治〉一文的一点看法》收到了,谢谢。现就他所提问题回答如下:一、关于抢救暴发型流脑败血症(休克期)时,抗菌药物的首选问题1.磺胺嘧啶此时是否仍为首选药物?由于磺胺嘧啶排泄较慢,在脑脊液的浓度可达血清浓度的50～80%,且应用此药治疗流脑有较多实践经验。因此,在治疗流脑时,目前仍列为首选药物,但在暴发型流脑败血症(休克期)抢救开始选用抗菌药物时,