中医辩证施护对高血脂症患者的影响探究

目的探讨中医辩证施护对高血脂症患者的影响并应用于实际护理过程中。方法选取79例高血脂症患者进行情志护理、健康指导、药物护理等中医辩证施护方法,观察其疗效。结果经过对高血脂症患者的护理措施的顺利实施,其中显效24例(30.38%),总有效率91.94%。结论经过对高血脂症患者的中医辩证施护,得到了患者及家属的普遍认可,提高了总有效率,减少了并发症的发生,实践证明,护理措施有效可行,可以应用于高血脂患者的中医辩证施护中。     

QCC在提高胃癌患者临床健康宣教路径知晓率中的应用

目的应用品质圈提高胃癌患者临床健康宣教路径知晓率。方法成立品质圈小组,确定提高胃癌患者临床健康宣教路径知晓率为主题,按品质圈的步骤进行质量控制。结果品质圈活动后,胃癌患者对临床健康宣教路径知晓率大幅度的提高。结论开展品质圈活动后,科内护理人员的团队精神及管理能力得到了提升,加强其发现问题及解决问题的能力,大大提高了胃癌患者对临床健康宣教路径的知晓率,最终提高了患者及家属的满意度,2013年整年患者满意度均在95%以上。     

中医健康宣教对门诊静脉滴注患者治疗依从性的效果观察

目的探讨对门诊静脉滴注患者进行中医健康宣教的方法和技巧。方法将2011年2—8月在门诊静脉滴注室未接受系统健康教育的患者500例随机分为对照组(250例)和观察组(250例),对照组采用传统方法进行常规静脉滴注治疗,而观察组则采用静脉滴注前、中、后具有全程的、有针对性的中医健康宣教和心理护理。结果中医健康宣教健康教育实施后观察组患者满意率高于对照组(P<0.05)。结论中医健康宣教教育可以明显提高门诊患者治疗依从性和满意度,提高患者生活质量。     

品管圈活动在提高泌尿系结石患者对宣教知晓率中的应用

目的探讨品管圈活动在提高泌尿系结石患者对宣教知晓率中的应用效果。方法于2015年3月~2016年12月,选取泌尿系统结石患者150例,随机分组,对照组给予常规护理干预,观察组基于常规护理,给予品管圈活动管理,比较两组患者的宣教知晓率及护理满意度。结果 (1)和对照组(79%)比较,观察组宣教知晓率(92%)明显更高,数据比较差异有统计学意义(P<0.05)。(2)护理满意度方面比较,观察组护理满意度(97.33%)明显比对照组(73.33%)要高,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论品管圈活动在提高泌尿系结石患者对宣教知晓率中的应用效果显著,有利于增加患者对泌尿系统结石的认识,提高护理的满意度,具有较高的临床应用价值。     

中医辨证施护对突发心悸患者的疗效观察

目的探讨中医辨证施护对突发心悸患者的临床疗效。方法将我院收治的90例患者随机分为对照组45例和观察组45例。对照组实施常规护理,观察组实施中医辨证施护,比较2组患者的临床疗效及护理满意度。结果对照组无效9例,有效28例,显效8例,总有效率为80.00%;观察组无效2例,有效20例,显效23例,总有效率为95.56%;经χ2检验,与对照组相比,观察组的总有效率明显升高,P<0.05。对照组的护理满意度为82.22%(37/45),观察组的护理满意度为95.56%(43/45),经χ2检验,与对照组相比,观察组的护理满意度明显提高,P<0.05。结论在突发心悸患者中实施中医辨证施护,能有效提高临床疗效及患者的护理满意度。     

眩晕病中医辩证施护临床体会

目的观察在常规中医治疗基础上施以中医辨证施护治疗眩晕病的临床疗效。方法选择102例眩晕病患者采用随机数字表法随机分为两组,观察组52例采用在常规中医治疗基础上施以中医辩证施护,对照组50例仅采用常规中医治疗。结果观察组治疗有效率96.15%,对照组治疗有效率78.00%。两组对比,差别有统计学意义(P<0.01)。结论在常规中医治疗基础上施以中医辨证施护,可提高眩晕病临床治疗效果,值得临床推广应用。     

流行性腮腺炎患者疼痛的辩证施护

目的加强对流行性腮腺炎患者疼痛的辩证施护。方法回顾性分析64例流行性腮腺炎患者的治疗和护理过程。结果完全治愈出院。结论在临床护理工作中充分发挥中医护理优势,重视辩证施护,具有重要的作用。     

浅谈中医外感温热病的辩证施护

<正>辩证施护是中医学的特点,通过学习祖国医学有关的护理内容,使我进一步认识到中医护理内容与西医护理有所差异。临床上中医用辩证的方法对各种症候病因、病理、病位、临床症状进行综合分析,而后进行辩证论治。护理在辩证论治中占有不可低估的作用,它包括生活起居、饮食调养、服药方法、针刺疗法等等都具有     

品管圈提高关节置换病人围手术期健康宣教知晓率的效果

目的 探讨品管圈在提高关节置换病人围手术期健康宣教知晓率方面的应用效果.方法 本院骨科2015年3月开始在围于术期健康教育宣传中应用品管圈管理模式,选择2015年3月至12月于本院行关节置换术治疗的39例患者作为观察组,另选择2014年同期行关节置换术治疗的39例患者作为对照组,比较两组干预前后围手术期健康宣教知晓情况及护理满意度情况.结果 观察组疾病知识、自护知识、康复知识、用药知识评分及总分显著高于对照组;观察组护理满意度(94.87％)显著高于对照组(74.36％),差异有统计学意义(P＜0.05).结论 关节置换患者围手术期健康教育宣传中采用品管圈管理模式,有助于提高健康宣教知晓率,改善患者满意度,有利于促进关节置换术后康复.     

对50例混合痔患者辩证施护的体会

目的在辩证的基础上施以相应的护理措施,缩短了混合痔患者治疗时间,提高护理工作的满意度。方法通过对2004年1月至2006年1月大理州南涧县中医院肛肠科收治的50例混合痔患者采用辩证施护的原理进行护理:根据辩证混合痔分型为大肠实热型、湿热下注型、气滞血淤型、气虚下陷型和阴虚肠燥型;在辩证分析的基础上以相应的护理措施;与同期50例混合痔患者常规护理组护理效果进行对照。结果辩证施护组肛门疼痛及水肿消失天数平均减少4d,注院天数平均缩短7d,患者对护理工作满意度提高23%。讨论辩证施护过程中,护士对病情的全面了解,正确的施护方法和现代新型的护理模式—整体护理相辅相承,相得益彰,有利于提高整体护理的质量使整体护理的内容不得更完善和充实。     

品管圈在提高入院宣教知晓率中的应用

目的:统一培训,规范责任护士的宣教方式及内容,通过多种形式的宣教方式提高患者对入院宣教的知晓率,增强护士主动服务意识,降低患者因对入院宣教知晓不到位,造成不必要的麻烦。方法:通过品管圈活动,对我病区患者对入院宣教知晓率进行调查分析,解析对部分入院宣教知晓率不达标的因素,实施对策并进行检讨,确定品管圈活动效果,并进行标准化。结果:通过品管圈的活动,患者对入院宣教知晓率明显提高,对责任护士的满意度明显提高,并加强了病区护士的主动服务意识和工作积极性。结论:品管圈在提高护理工作效率,提高患者满意度等方面适用。     

健康宣教对改善心内科患者的治疗效果观察

目的研究健康宣教对于改善心内科患者不良情绪和生活质量效果。方法选取本院自2013年5月至2015年5月收治的102例心内科患者,对其进行随机分组,分为对照组和观察组,51例/组,对照组采用常规方法进行护理,观察组则在常规护理基础上给予健康宣教,对比分析两组患者的不良情绪和生活质量的改善情况。结果经过本院分组护理研究,观察组的SDS和SAS评分均显著优于对照组(P<0.05),具有统计学意义;观察组生活质量评分为(95.2±2.8)分,对照组的生活质量评分为(78.9±5.3)分,则观察组的生活质量评分明显高于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论经过本院分组护理研究,心内科患者经过常规护理之后,若开展健康宣教将有利于提升患者的生活质量以及改善患者的焦虑情绪,值得临床的应用和推广。     

中医辩证护理对卧床便秘患者的应用观察

目的探讨中医辩证护理方法对卧床便秘患者的护理效果。方法选取163例卧床便秘患者随机分为观察组81例和对照组82例,对观察组患者运用中医辩证护理方法,明确辨识卧床患者体质和症型,有针对性地给予辩证施护:针对不同体质和症型,给予不同的穴位针刺、辩证施膳、情志调理等方法。对照组则遵医嘱给予常规治疗和护理。比较两组患者的便秘疗效和便秘再发情况。结果观察组总有效率高于对照组,便秘再发率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用中医辩证护理对卧床便秘患者有较好的效果,能够达到标本兼治的目的,克服卧床患者便秘的反复发生,操作简单,对患者损伤小,值得在基层医院推广应用。     

住院肺结核患者健康宣教效果观察

目的观察健康教育对提高住院肺结核患者对防治知识知晓率的影响。方法采用自行设计调查问卷对154例住院肺结核患者进行健康教育,比较健康教育前后患者对肺结核知识的知晓率。结果健康教育后,154例患者对肺结核防治知识的知晓率均明显高于宣教前,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育在肺结核治疗过程中起着积极作用,可提高治愈率,达到控制肺结核的目的。     

健康宣教在呼吸科患者的护理观察

目的探索健康宣教对呼吸系统疾病患者的康复促进作用。方法将我院呼吸科最近收治的78例患者随机分为实验组和对照组,分别施与不同的护理,观察两组患者依从率和院内感染率的差异。结果实验组患者的治疗依从率为94.9%,高于对照组;院内感染率为5.1%,低于对照组的28.2%。结论健康宣教在呼吸系统疾病患者护理中具有重要意义。