铁路职工艾滋病知识、态度、行为及需求调查分析

目的：了解铁路职工的艾滋病知识、态度和行为（KAP）的基本情况,为开展健康教育及干预措施提供依据。方法：采用整群抽样方法对530名铁路职工进行自填式问卷调查。结果：有效问卷502份。对艾滋病传播途径的认知率达到80%以上,但对艾滋病的非传播途径认知水平较低。对艾滋病治疗方面的知识较为欠缺（认知率在22.31%～57.77%）。对于安全性行为的正确认知率为48.01%,正确使用安全套的认知率为69.92%。对艾滋病感染者或患者的态度正向选择率为58.16%。不同文化程度对艾滋病态度的差异有显著性（P〈0.01）。结论：铁路职工艾滋病相关防治知识认知水平较低,应加强艾滋病知识、态度和行为的相关健康教育。     

云南省红河州某哈尼族聚居地区人群艾滋病病毒感染状况及危险因素认知调查分析

目的了解红河州哈尼族聚居地区人群艾滋病病毒(HIV)感染状况、艾滋病相关知识知晓情况及面临的危险因素,为在该人群中开展艾滋病防治工作提供科学依据。方法对15～49岁哈尼族人群进行问卷调查,收集社会人口学、艾滋病相关知识、性行为等信息;采集7 ml静脉血检测HIV、梅毒螺旋体和Ⅱ型单纯疱疹病毒感染。结果 1001名哈尼族村民中有小学及小学以下文化程度者占61.0%;仅有32.8%的村民听说过艾滋病,3种艾滋病传播途径的正确回答率34.2%,日常生活是否传播艾滋病的正确回答率为9.8%,有关艾滋病传播途径的问题正确回答率18.2%,艾滋病相关知识全部正确回答率8.8%。41.7%的村民有外出务工史,71.4%的村民外出务工期间有过配偶外性伴。HIV阳性率0.6%,梅毒阳性率2.9%,Ⅱ型单纯疱疹阳性率43.7%。结论哈尼族村民受教育程度低下,艾滋病防治知识整体知晓率低,获得艾滋病相关知识的途径有限、普遍存在多性伴习俗,外出务工者是哈尼族聚居地区传播艾滋病的主要桥梁人群。制定针对哈尼族人群预防艾滋病传播健康教育和防治干预措施十分必要。     

北华大学医学院校学生对艾滋病的认知状况调查

目的 了解医学院校学生对艾滋病的认知水平、态度及对健康教育的要求,确定在医学教育中开设艾滋病(AIDS)相关课程的重要性,为有关部门制定教育规划提供一定的基础资料,同时为大学校园内开展艾滋病的健康促进提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,使用自制艾滋病知识调查表对医学院不同专业学生进行调查.结果 医学院在校学生不同专业对AIDS传播途径的相关知识、AIDS的危害及对AIDS患者态度等的相关知识正确应答率为59.2％～89.4％,而为预防AIDS愿意做出哪些努力不同专业的医学生正确应答率为90.1％～98.4％.结论 学生对艾滋病的态度是积极的,但医学院在校生对艾滋病相关知识的认知水平普遍较低,有待提高,相关部门应当重视.     

长沙市大学一年级学生预防艾滋病认知调查与教育需求分析

[目的]了解长沙市大学一年级学生艾滋病相关知识、态度、行为和教育需求情况。[方法]采用自行设计的问卷进行匿名调查,整群抽取长沙市3所大学一年级学生进行现况调查。[结果]长沙市大学一年级学生艾滋病基本知识回答正确率29.4%;3大传播途径知晓率达90%以上;对艾滋病感染者及病人普遍存在恐惧和歧视;对艾滋病主要高危行为和高危人群的知晓率均在68.3%以上;95%以上学生愿意接受艾滋病知识教育并参与艾滋病知识宣传。[结论]长沙市大学一年级学生具有一定的艾滋病知识,但仍需进一步加强宣传教育。     

长沙市大学一年级学生预防艾滋病认知调查与教育需求分析

[目的]了解长沙市大学一年级学生艾滋病相关知识、态度、行为和教育需求情况。[方法]采用自行设计的问卷进行匿名调查,整群抽取长沙市3所大学一年级学生进行现况调查。[结果]长沙市大学一年级学生艾滋病基本知识回答正确率29.4%;3大传播途径知晓率达90%以上;对艾滋病感染者及病人普遍存在恐惧和歧视;对艾滋病主要高危行为和高危人群的知晓率均在68.3%以上;95%以上学生愿意接受艾滋病知识教育并参与艾滋病知识宣传。[结论]长沙市大学一年级学生具有一定的艾滋病知识,但仍需进一步加强宣传教育。     

孕产妇艾滋病知识问卷调查分析及其对策

目的 调查孕产妇这一特定人群对艾滋病的传播途径及一般生活接触能否造成感染的知晓率、防治态度正确率，以确定健康教育内容。方法 采用面对面问卷调查法调查2002年10月至2003年2月在我院分娩的50例孕产妇。结果 一类知识知晓率高，知道艾滋病病毒3条传播途径均为98％，不了解传播途径仅占2％。大专以上化程度一类知识知晓率100％，说明高化读书、看报、看展览及电视节目时注意吸收艾滋病知识，年龄越小知晓率越高，但与职业无关，说明女性对自我保健比较重视。二类知识的回答正确率为50％、26％、40％、92％、66％，明显低于一类知识知晓率，可以看出此人群中夸大艾滋病病毒的顽固性，在防治态度正确率调查中，分别为68％、68％、64％、94％、96％、6％。大部分孕产妇认为有必要在人群中开展健康教育，预防艾滋病与我无关只占6％。化程度与一类知识、二类知识成正相关，渴望知道艾滋病的防治知识，歧视的目光远远高于艾滋病的杀伤力。结论 对孕产妇健康教育要增加相关内容。     

呼和浩特市流动人群艾滋病知识、态度和行为调查分析

目的　了解呼和浩特市流动人群对艾滋病（AIDS）相关知识的知晓情况、态度和行为状况。方法　本次调查选择长途卡车（长卡）司机和建筑工人2类人群,长卡司机采用定点抽样的方法,持续数周,直到完成所需样本量。建筑工人采取分层整群抽样,在各层内随机抽取建筑公司所需要的工地全部工人作为调查对象。对上述2种人群采用问卷调查方式收集相关的信息。结果　共调查长卡司机681人,其艾滋病传播途径知识知晓率为61.1%,非传播途径知识的知晓率- UNGASS指标（UNGASS指标:联合国艾滋病特别会议构建的核心指标）为13.5%。在工作、生活和学习中对艾滋病患者或感染者持歧视态度比率为71.1%。共调查建筑工人678人, 其艾滋病传播途径知识知晓率为56.6%,非传播途径知识的知晓率- UNGASS指标为13.0%。在工作、生活和学习中对艾滋病患者或感染者持歧视态度比率为74.8%。两类人群近1年有商业性行为的比例均在10%以上。结论　呼和浩特市流动人群对AIDS的相关知识的知晓率处于较低水平,且存在传播艾滋病性病的危险。对其实施干预的重点是普及艾滋病相关知识和提供安全套。     

温州市某校高中生艾滋病知信行调查

目的 了解温州市高中学生艾滋病相关知知信行现状,为开展艾滋病健康教育提供科学依据.方法 采用随机抽样方法 在温州城郊结合区的一所重点中学高一、高二30个班级中随机抽取560名学生,通过不记名自填问卷方式对其艾滋病相关知识、态度、行为及希望获取艾滋病相关知识的途径进行调查.结果 实际调查高中生550名.温州市某区高中学生艾滋病知识知晓率低,知识掌握参差不齐.对艾滋病的相关态度:92%还是能表示同情,97.8%认为洁身自爱,遵守性道德是预防艾滋病的有力措施,但仅36.9%会主动把知道艾滋病知识告诉他人.对艾滋病的知识需求:90%以上认为有必要掌握艾滋病基本知识,其中学生最不愿意从亲朋好友那里获得艾滋病的预防知识,需求率仅为31.6%.结论 温州市某区高中学生渴望获取更多的艾滋病预防知识,态度未够积极,相关预防行为掌握不够,对艾滋病患者或感染者存在着恐惧和歧视的倾向.应充分利用多媒体教学,结合墙报、宣传栏等多种方式来增加学生艾滋病预防知识,培养学生正确对待艾滋病患者和感染者.     

呼和浩特地区暗娼人群艾滋病干预效果分析

目的通过对呼和浩特地区暗娼人群艾滋病相关知识和行为的调查分析,评价此人群综合干预措施的效果,为今后制定暗娼人群干预策略提供参考依据。方法艾滋病(AIDS)相关知识的知晓率[艾滋病传播途径知识知晓率和非传播途径知识的知晓率(UNGASS)指标:联合国艾滋病特别会议构建的核心指标]、安全套使用率及求医行为状况采用问卷调查方法。结果 2008年呼和浩特地区暗娼人群艾滋病相关知识知晓率(37.7%)、最近一次安全套使用率(86.3%)、正确求医率(60.0%)明显高于2006年基线调查结果。结论通过2年的综合干预,呼和浩特市暗娼人群艾滋病相关知识知晓率、安全套使用率、正确求医率得到明显提高,可有效控制艾滋病在此人群中的传播速度,综合干预措施值得在暗娼人群艾滋病干预中广泛应用。     

临床护生艾滋病知识、态度与护理意愿的研究

目的了解护理实习学生艾滋病知识、态度、护理意愿及其相关性.方法采用问卷方法对68名护理实习生进行现况调查.结果护生的艾滋病知识均分为13.7分,对职业感染、不可能传播HIV的途径等知识回答正确率低.态度均分为0.89分,86.8%护生的态度分为正分,表示同情和支持艾滋病病人,但对因静脉吸毒、性乱、同性恋染上艾滋病者持歧视态度.护理意愿均分为77.7分,有25%的护生表示不愿意为艾滋病病人提供护理.相关分析表明艾滋病知识、态度、护理意愿之间呈显著性相关关系.结论护生艾滋病知识掌握不够全面,对艾滋病病人护理意愿低.本文为此提出相应对策.     

北京某小区居民艾滋病知识、态度、行为的调查分析

目的了解普通居民艾滋病知识、态度、行为的现状;寻求适合居民区艾滋病健康教育的方式.方法采用自编问卷调查北京某小区内151名居民.结果艾滋病知识总体知晓率71.5%,文化程度较高人群的知识知晓率高于文化程度较低人群;艾滋病传播途径普及率80.8%,生活中5种非传播途径普及率为19.2%;80%以上居民希望获得更多艾滋病知识;50%以上居民希望得到专业人士的指导,多数人惧怕艾滋病,并对HIV感染者及AIDS患者持有偏见;89.4%的居民对艾滋病的性传播途径具备主动预防行为;70%以上居民对艾滋病的血液传播途径有正确防御行为.结论北京某小区居民艾滋病知识知晓率较1997年北京地区市民相比有提高,具备一定行为预防能力,但现有知识层面较局限,需继续深化普及教育,结合专业性宣教,引导居民正确对待艾滋病.     

住院病人艾滋病知识及态度的调查分析

目的:掌握住院病人对艾滋病知识的了解现状,为更好地开展健康教育提供依据.方法:采用问卷调查法对450例住院病人进行调查.结果:94.68%的住院病人对艾滋病具有一般性了解,信息主要来源于电视和报刊,但对非有效传播途径能否传染艾滋病存在错误的认识;91.4%的住院病人愿意接受相关知识的健康教育;不同年龄、文化程度、职业的住院病人对艾滋病知晓率存在差异.结论:住院病人艾滋病只是需要进一步提高,态度有待改善,有必要在住院病人这一群体中开展有针对性的艾滋病知识的健康教育,以有效预防和控制艾滋病.     

南昌市某高校大学生艾滋病相关知识态度调查分析

目的对在校大学生艾滋病相关知识态度进行分析,使大学生开展艾滋病的健康教育更据针对性。方法以分层随机抽样的方法,采取自填式不记名问卷调查。结果97.3%（584/600）的学生知道艾滋病是一种传染病,而对于专业问题的回答上,男生和女生存在显著性的差异（P〈0.05）,女生的知晓率明显高于男生。对艾滋病三大传播途径血液、性接触、母婴传播的知晓率分别为96.0%、94.2%、93.8%。而对于日常接触如与艾滋病人进餐、拥抱等知晓率较低。对日常接触传播途径的认识,男生与女生存在明显差异（P〈0.05）,女生的知晓率比男生高。大学生获得艾滋病知识的主要途径为电视、报刊等大众传媒,而从学校、家庭方面获得的信息较少。88.2%的学生表示对艾滋病人不歧视,90.3%的学生表示愿意帮助艾滋病人,但是表示愿意与其共同学习及用餐的仅分别为49.6%、43.1%。结论大学生对于艾滋病基本知识有一定的了解,但对专业性认识不够,且对传播途径的认识存在很大的欠缺,学校有必要加强学生艾滋病知识的健康教育。     

西安市户籍人口与流动人口对艾滋病知识、态度、行为的调查分析

[目的]比较西安市户籍人口与流动人口在艾滋病知识、态度、行为方面的差别,为有针对性的健康教育提供理论依据.[方法]采用修订的世界卫生组织艾滋病知识、态度、行为问卷对298名西安市户籍人口和300名流动人口就有关艾滋病的知识、态度、行为进行测评.[结果]①户籍人口对基本知识及预防知识的正确回答率均高于流动人口(P＜0.05);两组人群对三大基本传播途径的知晓率比较差异无统计学意义(P＞0.05),对非主要传播途径的认识正确率比较差异有统计学意义(P＜0.05);两组人群获取艾滋病知识的途径有所不同.②两组人群对艾滋病及感染者的态度都比较消极、极端,且流动人口更明显(P＜0.05).③两组人群中都存在一定比例与艾滋病相关的危险行为,流动人口的情况更严重(P＜0.05).[结论]应进一步加强艾滋病健康教育的频度、深度和广度,根据不同人群的特点分阶段、有重点地开展形式多样的宣传教育,尤其要加大对流动人口健康教育的力度.     

临床护生艾滋病知识、态度与护理意愿的研究

目的了解护理实习学生艾滋病知识、态度、护理意愿度其相关性。方法采用问卷方法对68名护理实习生进行现况调查。结果护生的艾滋病知识均分为13．7分，对职业感染、不可能传播HIV的途径等知识回答正确率低。态度均分为0．89分，86．8％护生的态度分为正分，表示同情和支持艾滋病病人。但对因静脉吸毒、性乱、同性恋染上艾滋病者持歧视态度。护理意愿均分为77．7分，有25％的护生表示不愿意为艾滋病病人提供护理。相关分析表明艾滋病知识、态度、护理意愿之间呈显著性相关关系。结论护生艾滋病知识掌握不够全面。对艾滋病病人护理意愿低。本文为此提出相应对策．     

基层医务人员艾滋病职业暴露防护现状调查与对策分析

对我院的228名医务人员进行"医务人员艾滋病职业暴露的认知及防护现状调查"的问卷调查,对调查的结果进行整理、分析。结果医务人员对艾滋病的三条基本传播途径知晓率较高,而对几种不常见和非传播途径的知晓率较低;广大医务人员对艾滋病职业暴露概念、预防及暴露后处理相关知识知晓率比较低;医务人员在诊断治疗活动中的防护行为不理想。基层医务人员艾滋病职业暴露防护现状较差,应该加强基础知识学习,提高防护意识,在工作中积极正确的做好防护。     

西安市户籍人口与流动人口对艾滋病知识、态度、行为的调查分析

[目的]比较西安市户籍人口与流动人口在艾滋病知识、态度、行为方面的差别，为有针对性的健康教育提供理论依据。[方法]采用修订的世界卫生组织艾滋病知识、态度、行为问卷对298名西安市户籍人口和300名流动人口就有关艾滋病的知识、态度、行为进行测评。[结果]①户籍人口对基本知识及预防知识的正确回答率均高于流动人口（P〈0.05）；两组人群对三大基本传播途径的知晓率比较差异无统计学意义（P〉0.05），对非主要传播途径的认识正确率比较差异有统计学意义（P〈0.05）；两组人群获取艾滋病知识的途径有所不同。②两组人群对艾滋病及感染者的态度都比较消极、极端，且流动人口更明显（P〈0.05）。③两组人群中都存在一定比例与艾滋病相关的危险行为，流动人口的情况更严重（P〈0.05）。[结论]应进一步加强艾滋病健康教育的频度、深度和广度，根据不同人群的特点分阶段、有重点地开展形式多样的宣传教育，尤其要加大对流动人口健康教育的力度。     

952名初中生艾滋病相关知识态度调查分析

目的了解初中生的艾滋病相关知识、态度现状,为制定具有针对性的预防艾滋病健康教育及干预模式提供科学依据。方法采用横断面调查研究方法,对北京、山东、陕西3个地区952名初中生的艾滋病相关知识和态度进行匿名调查。结果80.1%的初中生听说过艾滋病相关信息,其来源主要为电视、报纸杂志等大众媒体。初中生知识得分属中等水平,而在症状体征、无症状期、非传播途径及预防措施等方面认识模糊或错误。约80%的初中生认为不应该歧视艾滋病患者、学校增加有关AIDS知识的讲授非常重要,但在对与患者一起工作、学习的态度却存在分歧。结论初中生艾滋病相关知识和态度有待提高和改善,对艾滋病及性健康教育需求较大,有必要在初中阶段即开展以学校为基础针对青少年预防艾滋病全面系统的健康教育,从而促进其建立健康的生活观念及方式,有效地控制和预防艾滋病。     

广西壮族自治区钦州市灵山县中学生艾滋病知识知晓率的调查研究

[目的]了解灵山县中学生对艾滋病有关知识的掌握程度及艾滋病知识来源的途径,为政府制订防治措施提供科学的依据.[方法]采用整群抽样方法,对广西壮族自治区灵山县2所中学的571名中学生进行问卷调查.[结果]中学生对艾滋病基本知识回答正确率为40.4%～99.6%;高中生和初中生艾滋病知识总的知晓率分别为91.15%和74.97%;学生主要是通过电视、报纸、杂志、学校获取艾滋病相关知识.[结论]从初中起加强对中学生的艾滋病健康教育.     

湛江民工艾滋病相关知识、态度、行为的调查

目的 了解民工对艾滋病的认识、态度及行为情况,以便更有针对性地开展艾滋病防治知识的宣传教育.方法 采取整群随机抽样方法,在本市抽取10所建筑工地或砖厂民工进行艾滋病认识、态度及行为进行调查.结果 民工对AIDS相关知识的总知晓率为5 8.6%,对三种传播途径的知晓率为73.9%,对AIDS的非传播途径(蚊虫叮咬)总知晓率为22.4%;对AIDS正确态度及行为的总知晓率为48.9%,有53.4%的民工与别人(不包括妻子)发生性关系时使用安全套;民工希望以电视、报刊、杂志和书籍等途径获得艾滋病知识,仅电视占69.0%.结论 民工对AIDS知识的总知晓率低,对AIDS正确态度及行为的总知晓率也偏低,对AIDS的传播途径错误认识偏高,对艾滋病的防治知识仍然很匮乏,安全行为意识差,从而易产生恐惧心理和歧视HIV感染者和AIDS病人,不愿与他们交往.应加强对民工艾滋病知识的宣传.