高血压的危险因素分析与健康教育措施

据统计,我国高血压的患病率达11．26％,全国患者数约9000万。高血压患者服药率为24．8％,血压控制在正常范围者只有5．8％。患者对高血压病危险因素、对高血压的危害知晓率低,服药依从性差,是目前制约有效控制血压的主要因素。我们从患者对高血压危险因素的认识、控制高血压的重要性人手进行健康教育,取得了显著效果,现报告如下。     

高血压的社区防治

高血压流行是一个群体现象 ,群体的疾病应该用群体的方法来防治。国内外经验表明控制高血压最有效的方法是社区防治。社区防治应采用“高危人群策略”(只对高血压病人进行检出、治疗减少并发症 )和“全人群策略”(对全体人群进行预防 ,减少发病 )相结合的方法。社区高血压防治计划的根本目的是 :在社区人群中实施以健康教育和健康促进为主导 ,以高血压防治为重点的干预措施 ,提高整个人群的健康水平和生活质量。其主要目标是在一般人群中预防高血压的发生 ;在高危人群中降低血压水平 ,提高高血压病人的管理率、服药率和控制率 ,最后减少并发…     

高血压的原因、症状及防治

高血压是当今世界上流行最广泛的疾病,被人们称为“无声杀手”。据调查,目前我国的高血压患者已逾1亿,并有继续增多的趋势。我国高血压的流行具有患病率高、致残性高、死亡率高的“三高”特点,同时又存在着知晓率低、服药率低、控制率低的“三低”现象。鉴于这种状况,本期《专题开讲》将带您一起了解高血压、预防高血压……     

健康教育对高血压患者行为方式的影响探讨

目的探讨健康教育对高血压患者行为方式的影响。方法对68例高血压患者行为方式,治疗依从性等进行24个月健康教育。结果 68例高血压患者一般知识掌握率明显提高,如体重、合理饮食、饮酒、适量运动等,情绪因素和药物治疗依从性均有显著统计学意义。结论通过对高血压患者实施全面、合理、整体化健康教育,使患者建立良好的行为方式,可以提高药物治疗依从性以及治疗效果,减缓并发症,降低死亡率,从而提高患者的生活质量。     

社区居民高血压防治知识健康教育效果评估分析

目的:对社区居民高血压防治知识以及健康教育评估进行分析,进而为提高社区居民的健康教育提出建设性意见.方法:运用问卷调查法对老年高血压患者的用药依从性进行调查,调查时间为2017年1月-2017年7月,随机对390名老年高血压患者进行调查,调查内容主要包括患者的年龄、性别、血压、文化程度、收入水平以及患者的用药依从性和相关的原因.结果:在对患者进行调查研究的过程中发现,对患者健康教育前后的效果进行比较,差异具有统计学意义.结论:对社区居民进行有效的健康知识教育,有利于患者提高对疾病的认识,还能提升自我保护意识,避免不良事件的发生.     

健康教育在前列腺增生患者中的作用

目的 探讨评价对前列腺增生症患进行健康教育的作用。方法 对住院治疗的132例前列腺增生病人、家属、陪伴，由专业护士主动进行健康教育，其内容包括本病的病因、症状、病程、治疗手段和治疗效果及预防保健康识。结果 132例病人接受健康教育后，对本病的预防治疗知识有了初步了解，积极配合医护人员治疗，改善了护患关系，提高了病人的满意率。结论 健康教育不但满足了病人及家属对本病的相关知识的了解，还有利于护患之间的沟通，改善护患关系，提高病人及家属的满意度。     

高血压病患者的健康教育

高血压病病程长，病情进展程度不一，大部分是良性缓慢过程．但对心、脑、肾是一个很重要的致病因素，根据患者个体情况．在护理上针对性制定适合高血压病患者的健康教育计划．有效的进行健康宣教．取得了满意的效果，现报告如下。     

健康教育在高血压脑出血患者中的临床意义

目的 探讨对高血压脑出血患者进行健康教育的意义和必要性.方法 通过对临床实践的回顾、总结和结合高血压脑出血患者健康教育的特点,从病因、临床表现、治疗和护理四个方面进行探讨.结果 经过全程个性化的健康教育,本组94例高血压脑出血患者中,其中治愈出院有49例,好转出院有38例,未愈出院7例是因为患者年龄大,病情重,家属放弃治疗出院;同时也转变了护士的服务理念,提高了护理服务质量.结论 对高血压脑出血患者进行连续的个性化的健康教育,不仅是医学模式转变、丰富优质护理内涵的需要,提高了护理人员的整体素质,增近了护患关系,增强了患者战胜疾病的信心,提高了患者的生活质量.     

健康教育对高血压病人从医行为的影响

原发性高血压是最常见的心脑血管疾病,随着社会经济的发展,人们生活方式的改变,高血压的患病率逐年上升,它也是导至心脑血管疾病发病率和死亡率增高的重要原因。目前,高血压控制不理想,普遍认为,高血压病人从医行为不佳是导至血压得不到有效控制的重要原因。根据现代健康教育的     

健康教育在促进母乳喂养活动中的作用

通过干预倾向因素、促成因素和强化因素的健康教育能有效地改变母亲对婴儿的喂养行为,促进母乳喂养,提高母乳喂养率.其中孕期教育关系到知识的积累、信念和价值观的建立;医院内产房的教育是促成母乳喂养早期行为形成的关键;院后社会大系统的支持能巩固院内形成的母乳喂养行为.     

量化健康教育模式对高血压患者的影响研究

高血压是全球性的重大公共卫生问题,多数患者对该病缺乏正确认识及重视,治疗依从性较差…,实施有效的药物治疗和健康教育就显得尤为重要。量化健康教育就是根据健康教育内容,对患者进行全面的评估,制定健康教育计划及时间安排表,指导监督患者每个阶段完成一定量的教育内容。我院对门诊收治的高血压患者施行量化健康教育模式,取得了较好的效果,报道如下。     

体检职工单纯收缩期高血压与单纯舒张期高血压分析

目的分析某单位体检人群单纯收缩期高血压（ISH）与单纯舒张期高血压（IDH）分：节及其与性别、年龄、BMI的关系。方法分析2010年3月一2011年9月符合研究要求且资料完整的职工体检资料14041例。体检内容包含体格检查和相关实验室检测。采用专用体检电脑软件录入体检者资料,体检结束后导出数据,用SPSS分析软件分析ISH与IDH的分布特征及与性别、年龄、BMI的关系。结果人群ISH与IDH占比分别为13．93％、5．83％．60岁以上人群ISH占比37．13％。50岁前不同年龄组ISH、IDH占比差异不明显,40—49岁时IDH占比最高,ISH患病率随年龄、BMI增加而增加,ISH与IDH占比性别差异显著、与BMI增加及年龄增长呈正相关。结论体检职工ISH与IDH患病率在性别、年龄、BMI等方面的差异有统计学意义,ISH患病率随年龄、BMI增加而增加。     

高血压患者行腹腔镜胆囊切除术围手术期的健康教育

我科自 1 992年开展腹腔镜胆囊切除手术 (ＬＣ)术以来 ,收纳高血压病人约 1 0 1 2例 ,不能手术返回者达 1 87例 ,通过实践和探索 ,我们发现在围手术期通过多种方式给病人实施健康教育 ,极大的提高了手术成功率 ,病人治疗效果也较以往明显。现介绍如下。1　术前教育1 1　加强护患沟通　一些高血压患者由于不堪忍受病痛的折磨 ,也纷纷要求做此手术 ,但由于受手术条件的限制 ,常常因精神紧张血压升高而多次往返手术室的也是常事。语言教育是最直接、最简捷、最亲切、效果最好的方法之一 ,所以病人一入院 ,护士就积极热情接待病人及家属 ,向其…     

健康教育在高血压病护理中的应用

原发性高血压病发病率高 ,与遗传、肥胖、膳食等因素有关 ,血压不能得以合理控制可引起严重的心、脑、肾并发症等。因此健康教育在高血压病患者的护理中显得尤为重要。现将我们的做法介绍如下。1　健康教育前的评估通过评估表 ,了解患者的一般情况、心理状况、生活习惯、用药情况和对疾病的认识状况。2　健康教育内容2 .1　一般指导2 .1.1　低钠饮食 :向患者讲解食盐摄入量为 10～ 15ｇ·ｄ-1,长期坚持低盐饮食除能使血压下降外 ,还有助于增强利尿剂的降压效应。2 .1.2　减轻体重 :讲解肥胖与血压增高的关系较明确。饮食应多食水果、蔬菜、…     

浅谈高血压病人的健康教育

高血压是最常见的心血管疾病,足心、脑血管疾病的重要病因和危险因素,影响重要脏器如心、脑、肾的结构与功能,最终导致这些器官的功能衰竭.因此,被称为人类健康的＂无形杀手＂.近年来,随着人们生活水平的提高,高血压患者呈上升趋势[1].据资料显示,高血压患者的健康知识水平普遍较低,缺乏自我管理与控制意识.     

中老年高血压患者的健康教育

<正>高血压是一种常见的,以体循环动脉血压升高为主要表现的临床综合症。长期高血压可成为多种心血管疾病的重要危险因素,并影响重要脏器如心、脑、肾的功能,最终可导致这些器官的功能衰竭。     

健康教育对高血压干预的再认识

随着人们生活水平的提高以及快节奏的生活方式,我国高血压病的患病率呈逐年上升趋势;而机体长期处于高血压状态易导致心、脑、肾等靶器官损害,心脑血管病的发病率增加.因此,我们应提高全民对高血压病危害性的认知水平,加强健康教育,积极预防高血压病的发生,以降低心脑血管病的发病率、病死率,增进人们的健康.     

健康教育在干部门诊高血压病患者中的应用

临床实践证明,提高患者对治疗的依从性、预防并发症的发生等,是高血压病防治的关键。健康教育是一项有目标、有组织、有系统、有评价的健康促进活动,其核心是引导人们树立健康意识,养成良好的行为习惯和生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。随着社会的不断进步,以人的健康为中心的理念正被广大患者及医护人员所接受,健康教育已成为医护工     

高血压脑出血患者的健康教育体会

目的：分析总结高血压脑出血患者的健康教育体会。方法选取收治的30例高血压脑出血患者,将其平均分成对照组与观察组两组,每组各15例,对照组未实施健康教育,观察组进行健康教育,并加强早期康复治疗,比较两组整体护理效果。结果观察组的护理满意度、病情知晓度及按时用药、康复锻炼依从性各项指标均优于对照组,两组相比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对高血压脑出血患者实施健康教育能够增强其战胜疾病的信心,提高其自我管理能力、护理满意度,进而提高康复速度,取得良好的临床效果。     

社区老年高血压患者健康教育体会

高血压的发病率随年龄增长而增加.60岁以上老年高血压患病率达到40%以上.社区老年高血压患者相对集中,对高血压知识知晓率较低.而目前我国的社区卫生服务体系尚不健全,特别是企业医院下属的社区,因体制关系,使社区卫生服务还存在很大缺陷,因此,要提高血压的控制率,健康教育是必备手段之一.