集束化护理策略对无痛胃肠镜联合检查患者肠道准备质量的影响

目的探究无痛胃肠镜联合检查的患者提供集束化护理策略对肠道准备质量及安全性的影响。方法选2019年1—9月于医院消化内镜中心行胃肠镜联合检查患者186例,按照组间基本特征具有可比性的方法等分为对照组与观察组。对照组采用常规肠道准备,观察组在其基础上结合集束化护理策略干预,比较两组的肠道准备质量、不良反应发生率、镜检效果。结果护理干预后,观察组Boston肠道准备量表(BBPS)评分高于对照组,术中与术后不良反应发生率明显低于对照组,联合检查时间较对照组短,结肠镜检查成功率高于对照组,差异均有统计学意(P<0.05)。结论将集束化护理运用于无痛胃肠镜联合检查能取得不错的临床效果,提高肠道准备质量,降低不良事件的发生率,保证患者安全,提升护理服务质量。     

不同肠道准备方式对无痛肠镜下高频电凝切除术肠息肉患者的比较研究

目的 探究不同肠道准备方式对无痛肠镜下高频电凝切除术肠息肉患者的影响。方法 选取2018年11月—2019年12月在本院采用无痛肠镜下高频电凝切除术治疗的肠息肉患者作为研究对象,将其随机分为观察组(65例)和对照组(66例),观察组采用聚乙二醇电解质散进行肠道准备,对照组采用硫酸镁溶液进行肠道准备,比较两组患者的肠道准备效果、排便情况及不良反应发生率。结果 观察组的肠道准备总有效率为96.92%,高于对照组的80.30%,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者在服药前后的大便性状和排便次数变化比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组的不良反应发生率为4.62%,低于对照组的19.70%(P<0.05)。结论 在采用无痛肠镜下高频电凝切除术治疗肠息肉前,通过指导患者服用聚乙二醇电解质散进行肠道处理,其临床效果优于服用硫酸镁溶液,且前者的不良反应发生率更低,值得临床推广应用。     

标准化护理干预在健康体检肠镜检查肠道准备中的应用效果

[目的]观察标准化护理干预在健康体检肠镜检查受检者肠道准备中的效果。[方法]对2015年1月—2016年6月在我院体检中心行肠镜检查受检者230例随机分为对照组和观察组各115例,对照组按传统方法(饮食、服药方法告知)进行肠道准备情况教育,而观察组则实行标准化护理干预(心理、饮食、服药方法、电话随访)。[结果]观察组病人饮食、服药依从性和肠道清洁度分别高于对照组,疼痛评分和不良反应低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]标准化护理干预能有效提高健康体检肠镜检查受检者肠道准备的依从性、肠道清洁度,降低其不良反应。     

微课结合彩色图谱在门诊患者肠镜检查前肠道准备中的效果分析

目的:分析微课结合彩色图谱在提高门诊患者肠镜检查前肠道准备中的效果分析。方法:选择本院门诊第1次接受肠镜诊疗的340例患者作为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组170例。对照组采取常规护理健康教育即口头交代结合纸质的肠道准备说明进行教育,观察组患者在对照组基础上通过微信发放微课及彩色图谱的方法强化护理健康教育干预措施,观察比较两组患者的肠道清洁率及护理满意度。结果:观察组患者肠道准备的有效率为93.5%,显著高于对照组的80.5%(P<0.05)。观察组护理满意度(97.1%)高于对照组(88.8%)(P<0.05)。结论:在常规护理健康教育的基础上,采用微课结合彩色图谱强化护理健康教育的干预措施,有利于提高门诊患者肠镜诊疗前肠道准备清洁度和护理满意度。     

微信小程序图文宣教在胃肠镜检查患者肠道准备中的应用价值

目的 探讨微信小程序图文宣教在胃肠镜检查患者肠道准备中的应用价值。方法 回顾性分析2019年8月至2020年8月我科需胃肠镜检查的76例患者。采用随机数字表对照法分为对照组和观察组各38例。对照组采用传统纸质宣教,观察组结合微信小程序图文宣教。对比两组依从性、肠道准备知识知晓度、肠道准备、肠道清洁效果、胃肠镜检查相关不良反应。结果 观察组依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组肠道准备知识知晓度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组肠道准备充分37例(97.37%),显著高于对照组的21例(55.27%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组肠道清洁效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组胃肠镜检查相关不良反应总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 微信小程序图文宣教在胃肠镜检查患者肠道准备中的应用价值较高,能够提高患者依从性和肠道准备知识知晓度,改善肠道清洁质量和肠道准备质量,减少胃肠镜检查相关不良反应。     

信息知识信念行为(IKAP)模式护理干预对乳腺癌化疗患者癌因性疲乏、睡眠及负性情绪的影响分析

目的:研究分析乳腺癌化疗患者中应用信息知识信念行为(The Application of Information Knowledge and Belief Behavior Patterns,IKAP)模式护理干预对癌因性疲乏、负性情绪及睡眠的影响。方法:选取2017年2月至2018年1月福建省三明市第一医院收治的乳腺癌化疗患者50例,随机分为观察组和对照组,每组25例。对照组进行常规护理模式,观察组患者进行信息知识信念行为(IKAP)模式护理干预。结果:治疗前,观察组与对照组患者的癌因性疲乏评分分别为(76.32±3.22)分与(76.80±3.12)分,差异无统计学意义(P0.05)。干预后,观察组患者的癌因性疲乏评分为(13.21±2.11)分,对照组患者的癌因性疲乏评分为(39.02±2.43)分,差异有统计学差异(P0.05)。对照组干预后患者的HAMD评分(13.21±4.33)分,观察组干预后患者的HAMD评分(8.44±4.10)分,差异有统计学差异(P0.05)。观察组与对照组患者干预后的HAMA评分分别为(10.22±1.12)分与(17.80±3.22)分,观察组患者的护理满意度为96.0%,对照组患者的护理满意度为72.0%,差异有统计学意义(P0.05)。结论:乳腺癌化疗患者治疗中应用信息知识信念行为(IKAP)模式护理干预效果理想,可显著改善患者负面情绪,避免产生癌因性疲乏,IKAP模式护理干预能有效改善乳腺癌化疗患者癌因性疲乏,减轻患者焦虑、抑郁情绪,提高患者生命质量及睡眠质量,具有临床推广的意义。     

基于IKAP理论的延续护理模式在脑血管介入术患者中的应用

目的探讨基于IKAP理论的延续护理模式在脑血管介入术患者中的应用效果。方法采取方便抽样法选取2018年1月—2019年3月海南医学院第二附属医院行介入治疗的急性脑血管病患者210例,按入院时间分为对照组和干预组各105例。对照组进行常规护理,干预组在此基础上基于IKAP理论进行出院后3个月的延续护理,基本流程为收集信息(I)、传授知识(K)、加强观念(A)、促使行动(P),并通过微信开展随访。干预前后分别采用急性脑血管病知识调查问卷、Barthel指数评分量表、脑血管病自我管理量表进行测评。结果干预后,干预组患者知识知晓率为90.48%(95/105),高于对照组的80.00%(84/105),差异有统计学意义(P<0.05)。干预1、2、3个月时,干预组Barthel指数为(58.37±10.36)、(67.52±9.44)、(81.24±10.59)分,分别高于对照组的(55.39±11.34)、(64.30±11.34)、(77.93±9.82)分,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,干预组脑血管病自我管理量表总得分为(3.80±0.62)分,高于对照组的(3.60±0.65)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对脑血管介入术患者进行基于IKAP理论的延续护理,可以提高患者疾病知识水平和自我管理能力,促进预后康复,进一步完善延续护理服务体系。     

基于IKAP模式的延续护理在非静脉曲张性上消化道出血病人中的应用

目的:探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)模式的延续护理在非静脉曲张性上消化道出血病人中的应用效果。方法:选取我院2021年1月—2021年6月消化内科收治的非静脉曲张性上消化道出血病人160例,随机分为对照组80例和干预组80例。对照组采取常规出院健康指导,干预组在常规基础上采用基于IKAP模型的延续护理。评价出院当天、出院1个月后两组病人健康行为的改善情况及出院1个月后满意度及非计划再入院率。结果:后期随访过程中干预组2例失访,对照组5例失访,最终干预组78例,对照组75例,两组病人一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。出院1个月后,干预组健康行为总分[(157.50±2.48)分]及满意度(94.9%)均高于对照组[(98.69±1.11)分,84.0%],非计划再入院率(2.6%)低于对照组(12.0%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:基于IKAP模式的延续护理有助于改善非静脉曲张性上消化出血病人的健康行为,提高满意度,降低非计划再入院率。     

认知行为干预对无痛胃肠镜检查效率与不良反应的影响

目的探讨认知行为干预对无痛胃肠镜检查效率及不良反应的影响。方法选取我院2018年4月至2019年4月收治的无痛胃肠镜检查400例患者为研究对象,随机将其等分为对照组与观察组,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予认知行为干预,比较两组检查时间及不良反应发生情况。结果观察组检查耗时低于对照组(P<0.05);观察组不良反应发生情况低于对照组(P<0.05)。结论认知行为干预在无痛胃肠镜检查中的应用,能减少检查时间,减少不良反应的发生,值得推广应用。     

基于互联网的321健康教育模式在结肠镜检查患者肠道准备中的应用效果

目的 探讨基于互联网的321健康教育模式在结肠镜检查患者肠道准备中的应用效果。方法 选取2020年3月—2021年3月在本院进行结肠镜检查的84例患者进行研究，随机将其分为两组，观察组42例给予基于互联网的321健康教育模式，对照组42例给予常规健康教育。比较健康教育后两组肠道准备质量、护理满意度、不良反应发生情况及健康教育效果。结果 观察组肠道准备1级例数为39例，明显多于对照组的26例；2级例数为3例，明显少于对照组的10例(P<0.05);教育后，两组的健康教育效果均提高，且观察组肠道准备重要性、禁食禁水时间、服药时间、末次服药与检查间隔时间、规定饮水量、低渣饮食等相关知识掌握情况均优于对照组(P<0.05);观察组护理满意度总分(85.36±5.21)分高于对照组的(70.22±4.98)分(P<0.05);观察组与对照组不良反应发生率分别为7.14%、23.81%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于互联网的321健康教育模式在结肠镜检查患者中的应用价值较高，可通过提升健康教育效果来提高肠道准备质量，从而提高护理满意度，减少不良反应的发生。     

IKAP模式护理干预在肝脏穿刺活检患者中的临床应用

目的探讨IKAP模式护理干预在肝穿刺患者中的临床应用效果。方法对64例肝穿患者随机分为两组,各32例。实验组应用IKAP模式护理干预;对照组采用传统健康教育模式护理干预。观察干预前、后对肝脏穿刺效果的影响。结果实验组的成功率高于对照组(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论 IKAP模式护理干预对肝脏穿刺的顺利实施有积极促进作用。     

KAP-HBM联合干预模式对结肠镜检查患者依从性及心理状态的影响

目的 研究知信行-健康信念(KAP-HBM)联合干预模式对结肠镜检查患者依从性及心理状态的影响。方法 选择2020年8月至2021年5月于安徽医科大学附属安庆医院就诊的102例首次接受结肠镜检查的患者,其中51例接受常规护理干预的患者纳入对照组,51例接受KAP-HBM联合护理模式干预的患者纳入观察组。比较两组肠道准备知识知晓度、依从性表现、不良反应发生情况、心理状态变化以及患者满意度评分。结果 干预后,观察组肠道准备相关知识知晓度评分、肠道准备依从性表现评分、患者满意度评分高于对照组(P<0.01);观察组检查期间不良反应发生率低于对照组(5.88%vs 19.61%,P<0.05);观察组焦虑、抑郁评分均低于对照组(P<0.01)。结论 KAP-HBM联合干预模式有助于提升结肠镜检查患者对肠道准备相关知识的了解程度,缓解焦虑和抑郁情绪,改善患者依从性,同时减少不良反应的发生,患者满意度较高。     

探讨不同护理健康教育方式对门诊胃肠镜检查前肠道准备效果的影响

目的 分析不同护理健康教育方式对门诊胃肠镜检查前肠道准备效果的影响。方法 选取 2023 年 1 月至 2023 年 12 月期 间于本院门诊部进行胃肠镜检查的 80 例患者作为研究对象。采用随机数字表法将患者分为对照组和观察组,每组各 40 例。对 照组采用常规护理健康教育;观察组采用多元化护理健康教育。分析对比两组的肠道准备依从性、肠道清洁度优良率及不良反 应发生率。结果 护理前,两组的肠道准备依从性评分无显著差异（P>0.05）。护理后,观察组的肠道准备依从性评分显著高于 对照组（P<0.05）。观察组的肠道清洁度优良率显著高于对照组（P<0.05）。观察组的不良反应发生率显著低于对照组（P<0.05）。 结论 对门诊胃肠镜检查患者采用多元化护理健康教育,能提高患者的肠道准备依从性,提升患者检查前肠道准备效果,降低 检查后的不良反应发生率。 关键词：不同护理健康教育方     

健康体检肠镜受检者肠道准备中标准化护理的干预效果

目的探讨健康体检肠镜检查受检者肠道准备中标准化护理的干预效果。方法选取在本院老干体检中心行肠镜检查者180例进行研究,按照随机数字表法进行分组,对照组90例行常规干预,观察组90例行标准化护理,采用SPSS19.0处理相关数据结果,并对结果进行比较。~([12])结果观察组患者肠道准备知识知晓情况评分均明显高于对照组(P0.05);观察组患者肠道清洁度、肠道内残存液体量评分及渥太华肠道准备评分量表(OBPS)评分均明显低于对照组(P0.05);肠道准备充分率及肠道准备成功率比较,观察组均明显高于对照组(P0.05);观察组患者疼痛(VAS)评分明显低于对照组(P0.05)。结论予以健康体检肠镜检查受检者标准化护理可显著提高患者肠道准备质量,效果理想,可推广应用。     

循证护理在甲状腺功能亢进病人护理中的应用效果

目的:观察循证护理对甲状腺功能亢进病人疾病认知、自我护理能力及甲状腺功能的影响。方法:选取2019年3月—2020年9月在医院进行治疗的110例甲状腺功能亢进病人为研究对象,将其分为观察组及对照组,每组55例。对对照组病人行常规护理,对观察组病人实施循证护理,比较两组病人干预前后疾病认知、自我护理能力、睡眠质量及甲状腺功能。结果:干预后观察组病人疾病认知评分为(17.73±1.49)分,高于对照组的(14.09±2.15)分(P<0.05),且其各项自我护理能力评分也高于对照组(P<0.05);干预后观察组病人睡眠质量评分为(8.04±1.21)分,低于对照组的(12.31±1.25)分(P<0.05),干预后观察组病人三碘甲腺原氨酸(T3)、总甲状腺素(T4)及24 h ¹³¹I摄取率分别为(1.67±0.56)nmol/L、(135.12±12.26)nmol/L及(44.15±3.24)%,均低于对照组(P<0.05),促甲状腺激素(TSH)水平为(0.94±0.21)mIU/L,高于对照组的(0.68±0.26)mIU/L(P<...     

改良灌肠法联合综合护理干预在灌肠护理中的效果

目的探讨改良灌肠法联合综合护理干预对灌肠患者的灌肠效果(灌肠的次数、肠道准备的质量)及预防、降低肠黏膜损伤的效果。方法将行肠道准备肠镜检查的120例患者按随机数字表法分为对照组和观察组,每组60例。对照组采用常规灌肠方法;观察组采用改良灌肠法联合综合护理干预(灌肠前对患者给予健康教育和饮食、心理指导等)。对2组患者灌肠的次数、肠道准备的质量及肠黏膜损伤情况进行比较。结果观察组肠道准备质量好者58例(96.7%),对照组肠道准备质量好者45例(75.0%),2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组清洁灌肠所需的次数显著少于对照组、肠道黏膜损伤(8.3%)显著低于对照组(33.3%)(均P<0.05)。结论改良灌肠法联合综合护理干预可有效地预防患者灌肠所致的肠黏膜损伤。     

COX健康行为互动模式在门诊结肠镜检查患者肠道准备中的应用

目的探讨基于COX健康行为互动模式构建的护理干预在门诊结肠镜检查患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选择2019年3—8月在北京协和医院国际医疗部消化内镜中心行结肠镜检查的209例门诊患者为研究对象,按其检查日期的先后顺序分为对照组(103例)与干预组(106例)。对照组按常规要求行基础护理干预,干预组在对照组基础上实施基于COX健康行为互动模式的护理干预,比较两组的服药依从性、不良反应发生情况、患者就诊体验满意度。结果干预组肠道准备过程中的服药、饮食、运动依从性均高于对照组;干预组肠道准备期间的不良反应发生情况优于对照组;愿意再次接受肠镜检查的患者多于对照组;就诊体验总满意度高于对照组。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于COX健康行为互动模式构建的护理干预措施可以提高门诊结肠镜检查患者的服药依从性,减少患者恶心、腹胀等不良反应的发生,提高患者就诊体验及满意度。     

探讨复方聚乙二醇电解质散与二甲硅油散对老年结肠镜检查前肠道准备效果的影响

目的 探究复方聚乙二醇电解质散与二甲硅油散对老年结肠镜检查前肠道准备效果的影响。方法 选取徐州市中医院2020年1月—2021年12月期间198例接受结肠镜检查的老年患者,以随机数表法分为对照组99例、观察组99例,在其结肠镜检查前肠道准备中,对照组应用复方聚乙二醇电解质散干预,观察组应用复方聚乙二醇电解质散联合二甲硅油散干预。比较两组不良反应发生率、肠道清洁度、肠道内气泡量、结肠镜检查时间、生理盐水冲洗量及医生对肠道准备的满意度。结果 观察组不良反应发生率为10.10%,低于对照组的23.23%,差异有统计学意义(χ²=6.146,P<0.05);观察组肠道清洁度D级占比为86.87%,肠道内气泡量Ⅳ级占比为85.86%,较对照组的72.73%、70.71%高,差异有统计学意义(χ²=6.141、6.684,P<0.05);观察组肠镜检查时间(12.37±2.39)min短于对照组的(17.43±2.70)min,生理盐水冲洗量(32.59±6.26)mL少于对照组的(57.24±8.47)mL,差异有统计学意义(t=13.96...     

基于互动达标模式的护理干预在心肌梗死PCI术后病人中的应用

目的:探讨基于互动达标模式的护理干预在心肌梗死经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后病人中的应用效果。方法:选取2019年7月—2021年6月在我院住院的心肌梗死且行PCI术的130例病人作为研究对象,采用随机数字表法将病人分为对照组与观察组,每组65例。对照组实施常规护理干预,观察组实施基于互动达标模式的护理干预。比较两组心脏不良事件发生情况、遵医行为、心理状况及疾病获益感情况。结果:观察组心脏不良事件发生率为16.9%,低于对照组(46.2%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组均衡营养、戒烟戒酒、坚持服药、适当运动、定期复查的遵医行为率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,观察组焦虑自评量表(SAS)评分为(56.62±6.28)分,抑郁自评量表(SDS)评分为(53.26±6.10)分,干预后,观察组SAS评分为(37.61±5.22)分,SDS评分为(36.11±5.20)分;干预后,观察组疾病获益感量表评分为(66.18±7.32)分,高于对照组[(55.24±6.83)分],差异有统计学意义(P<0.05)。结论:实施基于互动达标模式...     

IKAP护理模式在社区老年高血压患者中的应用

目的:探讨信息知识信念行为(IKAP)护理模式在社区老年高血压患者中的应用。方法:将112例社区老年高血压患者采用随机数字表法分为对照组和观察组各56例,对照组给予常规护理及健康教育干预,观察组给予IKAP护理模式。观察两组患者干预前后自我保健知识掌握、实施效果、治疗依从性及血压控制效果。结果:两组干预后3、6个月自我保健知识掌握、实施效果、治疗依从性及血压控制效果比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将IKAP护理模式应用于社区老年高血压患者,能够提高患者自我保健知识掌握和实施能力及治疗依从性,从而有效控制血压。