江苏省三级医院临床护士循证护理能力现状及影响因素分析

目的 调查江苏省三级医院临床护士循证护理能力的现状并分析其影响因素。方法 于2022年1-2月采用分层抽样法抽取江苏省13个地区23所三级医院的1 490名医院护士作为研究对象。应用一般资料调查问卷、循证护理能力评定量表和循证实践障碍量表进行调查，采用多重线性回归进行影响因素分析。结果 共收回有效问卷1 368份，问卷有效回收率91.8%。1 368名临床护士的循证实践能力总分为(45.00±22.24)分，循证实践障碍量表总分为(75.55±24.64)分。多重线性回归分析显示，科研经历、参加循证培训、开展循证研究、检索文献习惯、科研研究报道的质量以及开展循证护理的资源条件是影响临床护士循证护理能力的主要因素(P<0.05)。结论 护士循证护理能力水平欠佳，有待进一步提升。建议医院管理者根据临床护士循证护理能力的关键因素培养重点对象，组织系统的循证护理培训并提供相关资源保障，加强其开展循证实践的能力，最终推动专科护理水平和卫生健康事业的发展。     

安徽省4所综合医院临床护士营养护理能力现状及影响因素分析

目的 调查安徽省4所综合医院临床护士的营养护理能力,并分析其影响因素,为提高临床护士营养护理能力提供理论依据。方法 采用便利抽样法,2021年1月—2月应用一般资料问卷、临床护士营养护理能力量表对安徽省北部、中部、南部4所综合性医院的863名临床护士进行横断面调查。通过多元线性逐步回归分析临床护士营养护理能力的影响因素。结果 共回收有效问卷762份,临床护士营养护理能力总分为（235.16±44.02）分,条目得分为（3.73±0.70）分,其中营养专业知识维度和临床营养评估能力维度得分较低。多元线性逐步回归分析结果显示,工作年限、科室、定期接受营养护理督查、在校学习营养课、参加营养学习班、定期参加营养业务学习是临床护士营养护理能力的影响因素（P<0.05）。 结论 临床护士营养护理能力有待提高,护理管理者应重视对临床护士进行营养相关教育及培训,强化营养专业知识和临床营养评估能力,完善定期检查与考核机制,以提高临床护士的营养护理能力。     

我国6省市专科护士配备及卧床患者常见并发症护理管理现况调查

目的:调查我国卧床患者常见并发症科室层面的护理管理现况及其相应专科护士配备情况。方法:采用自行设计的问卷对我国6个省市的158个三级医院科室、61个二级医院科室和21个一级医院科室护士长进行调查。结果:只有35.80%的科室开展了4种常见并发症的风险评估;84.58%的科室开展了出院患者随访管理;55.00%的科室配备了专科护士,专科护士人数占护士总数的12.93%。三级医院科室专科护士的配备情况及并发症护理措施实施率高于一、二级医院科室(P0.05);一级医院科室专科护士数少于二、三级医院科室(P0.05)。结论:科室对卧床患者常见并发症的护理管理尚有进一步提升空间,应重视专科护士的培养与使用并加强人员培训,制订以循证为基础的完善、细化的卧床患者常见并发症护理规范并促进其在各级医院的有效落实,完善常见并发症的随访管理。     

某三级综合医院中西医结合科临床护士对中医护理培训需求与调查分析

目的：了解三级综合医院中西医结合科室护士对中医护理培训态度与需求,为开展中医护理专科护士培训提供依据。方法：自制调查问卷,采用SPSS18.0统计软件进行统计分析,对某三级综合性医院的中西医结合科室临床护士对中医护理培训需求进行调查。结果：调查63名护士对中医护理培训内容的需求,需求由高到低依次为中医护理技术;中医专科健康教育、中医养身保健、中医辩证施护、中医基础理论知识、中医优势病种施护原则和中药知识等。结论：针对某三级综合医院中西医结合科室护士需要中医护理培训,培训途径及内容应丰富多样,以推动中医护理工作开展,全面提高护士的中医护理方面技能,具有积极的意义。     

临床护士慢性疼痛评估现状及影响因素分析

目的 了解临床护士慢性疼痛评估现状并探讨其影响因素，为建立有效的慢性疼痛评估方案、改善慢性疼痛患者诊疗护理结局、提高疼痛专科护理能力提供依据。方法 便利抽取国内县级以上医院护士，发放1 058份临床护士慢性疼痛评估现状调查问卷进行横断面调查，采用多因素logistic回归分析影响因素。结果 临床护士开展疼痛评估的比率为88.9%。护士所在科室、所在地区与护士开展疼痛评估的比率显著相关(P<0.05)。96.3%的护士认为临床需要综合性疼痛评估方案，进行综合性疼痛评估花费3～10 min最合适。结论 临床护士的疼痛评估能力有待提高，应建立科学综合的疼痛评估方案，加强临床疼痛护理的规范化与标准化培训，从而提高疼痛专科护理实践水平，促进疼痛专科护理发展。     

深圳某三级医院护士科研伦理认知水平调查及影响因素

目的以深圳某三级医院护士为研究对象,了解其科研伦理认知水平,以期为加强三级医院护理科研安全监控,优化护理科研培训工作提供参考。方法于2020年2月-8月以深圳某三级医院护士为研究对象,进行问卷调查以及访谈。结果共回收调查问卷406份,有效回收率98.5%。本研究结果显示,护士科研伦理认知得分为(11.23±3.23)分。多因素分析结果显示,学历、科室以及科研伦理培训为护士科研伦理认知的影响因素(P<0.001)。访谈结果共凝练出三个主题:科研伦理十分重要;科研机会少,对科研以及科研伦理掌握不足;科研培训需求强烈。结论深圳某三级医院护士科研伦理认知水平亟待提高,尤其是专科护士、非急危重症科以及未经过培训的护士。     

江苏省急诊急救专科护士灾害护理能力横断面研究

目的 调查江苏省急诊急救专科护士灾害护理能力现状并分析其影响因素。方法 采用一般资料问卷和灾害护理能力评估量表对江苏省13个城市53所三级医院182名急诊急救专科护士进行问卷调查。结果 江苏省急诊急救专科护士灾害护理能力总分为(211.57±34.90)分,多重线性回归分析结果显示,是否接受过专门针对灾难护理的相关培训、当前的知识和技能是否能满足灾难救援需求是江苏省急诊急救专科护士灾害护理能力的影响因素(P<0.01或P<0.05)。结论 江苏省急诊急救专科护士灾害护理能力处于中等偏上水平,相关部门应关注急诊急救专科护士灾害护理培训内涵建设;重视专科护士师资力量建设及实践积累;依托专科护士再认证机制,完善灾害护理培训体系。     

安徽省糖尿病专科护士核心能力现状及影响因素分析

目的 了解安徽省糖尿病专科护士核心能力现状并分析其影响因素。方法 采用一般资料调查问卷和糖尿病专科护士核心能力自评问卷对安徽省234名糖尿病专科护士进行调查。结果 安徽省糖尿病专科护士核心能力自评总分为(177.88±28.34)分,均分为(3.87±0.62)分;得分最高的是健康教育能力维度(4.08±0.64)分,其次为专科护理能力(4.07±0.59)分,得分最低的为护理研究能力(2.77±0.94)分。不同年龄、获得糖尿病专科护士资格证书年限、目前所在科室、医院等级、月收入和参加省级及以上培训或学习次数的糖尿病专科护士核心能力得分比较,具有统计学差异(P＜0.05);多元线性回归分析显示,医院等级、目前所在科室、参加省级及以上培训或学习的次数是糖尿病专科护士核心能力的影响因素(F=14.900,P＜0.001)。结论 安徽省糖尿病专科护士核心能力总体处于中等偏上水平,但护理研究能力是其短板。护理管理者应根据糖尿病专科护士核心能力的特点对其进行分层培训,尤其要加重护理研究能力的培养,以促进糖尿病专科护士核心能力的全面提升。     

吞咽专科培训后护士核心能力影响因素的调查分析

目的 探讨吞咽专科培训后护士的核心能力及其影响因素，为健全培训体系、完善培训内容提供参考依据。 方法 采用自行设计的调查问卷，对69名参加首届吞咽专科护士培训并取得资格证的吞咽专科护士基本资料及核心能力进行调查和分析。 结果 吞咽专科护士主要在三级公立综合医院（88.41%）的康复科（43.50%）病房工作，以本科学历（84.06%）为主。与培训前相比，培训后护士核心能力均有显著提升（P<0.001），各维度得分提升幅度从高到低依次为：临床实践能力、专业发展能力、教学能力、临床科研能力、临床思维能力和管理能力。不同年龄、学历、科室以及回院后医院给予继续教育、设置吞咽专科护士岗位、制订吞咽专科护士管理制度的专科护士核心能力对比有统计学差异（P<0.05）。 结论 经培训后，专科护士各方面核心能力提升初显成效，不同来源、医院是否规范管理的专科护士培养成效不同；相关部门应提高吞咽专科护士选拔标准，重视专科护士的科学使用和管理，以更好发挥专科护士的作用。     

护理人员科研能力现状及影响因素研究

目的:了解福建省泉州地区部分医院护理人员的科研能力现状,分析其影响因素,为护理人员科研能力培训课程设置提供依据.方法:采用护理人员科研能力自评量表对参加继续教育培训班的福建省泉州地区部分医院护理人员的科研能力进行调查.采取网络发放问卷,采用SPSS 26.0软件进行统计分析.探讨影响护理人员科研能力的因素,分析其科研培训需求.结果:共回收568份问卷,单因素分析得出影响护理人员科研能力的因素有编制情况、阅读护理期刊频率、申报课题情况、医院等级、所在科室.多元线性回归分析发现,编制情况、所在科室与科研能力呈正相关,阅读护理期刊频率、申请课题情况与科研能力呈负相关.结论:参加培训的护理人员的科研能力处于中等水平,医院、科室应根据影响科研能力的因素并结合护理人员的科研知识需求,定期开展培训.     

三级甲等中医院临床护士循证护理能力现状与影响因素的调查分析

目的了解西部地区5家三级甲等中医院临床护士循证护理能力现状,分析其影响因素,为制订提升临床护士循证护理能力方案、开展相关培训提供参考。方法采用一般资料问卷、循证护理能力评定量表,对西部地区5家三级甲等中医院1126名临床护士进行调查。结果本研究循证护理能力总分为41.23±26.70分,处于低水平。单因素分析结果显示,除年龄、职称、是否为专科护士外,性别、文化程度、工作年限、职务、是否有科研经历、对循证护理了解程度、对循证护理必要性的认识、是否参加过循证护理学习、是否参加过循证护理实践、是否有循证护理学习需求比较,差异有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归分析显示,性别、工作年限、对循证护理了解程度、对循证护理必要性认识、是否有参加循证护理实践、是否有循证护理培训需求是临床护士循证护理能力的影响因素。结论5家三级甲等中医院临床护士循证护理能力处于低水平,应结合其影响因素,开展相关培训,提升循证护理能力,从而提升临床护理质量。     

老年病房护理人力资源培训现状调查与分析

目的:调查分析老年病房护理人力资源基本情况及老年专科护理知识培训需求情况。方法:对云南省有老年专科病房的29家三级医院和12家二级医院的745名从事老年护理工作的护士发放培训问卷调查表,回收有效问卷725份。结果:老年病房护士认为有必要接受老年专科护士培训的比例是91.40%。对接受培训对自身带来的影响问题较大的是老年综合评估管理、解决工作疑难问题和老年专科技能。最受认可的培训方式是示范练习、实地参观和多媒体教学。培训压力最大的是担心各种工作检查。结论:老年病护理学科发展滞后,护理人员培训需求较大,各级卫生行政部门及医院机构应重视老年病专科护理工作的发展,加强培训更好适应人口老龄的护理服务需求。     

山东省综合性三级医院临床护士疼痛管理知识、态度现状及影响因素分析

目的:调查山东省综合性三级医院临床护士疼痛管理知识和态度现状,为后续开展相关培训提供依据。方法:采用疼痛管理知识和态度调查问卷(KASRP)2014中文版问卷,对山东省30所综合性三级医院的766名临床护士进行调查,了解临床护士疼痛管理知识和态度的现状及存在的问题,并采用多元线性回归分析其影响因素。结果:临床护士KASRP评分为(21.12±4.64)分,平均得分率为51.51%;不同科室、职称、疼痛继续教育程度的临床护士疼痛管理知识与态度不同(P<0.05)。结论:临床护士疼痛管理知识有所欠缺,应注意提高低职称、非疼痛/肿瘤科室临床护士的知识水平和学习主动性,加强疼痛管理的继续教育和培训。     

河南省三级医院硕士学位护士循证实践能力现状及影响因素分析

目的了解河南省三级医院硕士学位护士的护理循证实践能力现状并分析其影响因素,旨在为管理者制订针对性的继续教育方案提供参考。方法采用目的抽样法选取2019年3—4月河南省郑州市6所三级医院的133名硕士学位护士作为研究对象,采用中文版循证实践能力评估量表及循证实践障碍量表对其进行调查,采用多重线性回归分析进行影响因素分。结果133名硕士学位护士的循证实践能力总分为(98.57±11.01)分,循证实践障碍量表总分为(79.66±20.46)分。多重线性回归分析显示,工作年限、职称、参加过循证护理培训、对循证实践知晓度、研究结果的可获得性、开展循证护理的资源条件是硕士学位护士临床循证护理实践能力的影响因素(P<0.05)。结论河南省硕士学位护士循证护理实践能力总体处于中等水平,循证实践态度积极,但循证知识和技能亟待提高。护理管理者应重视硕士学位护士循证护理实践能力的培养,提供更多支持性的资源和环境,促进临床高学历护士循证实践技能的培养,助推专科护理实践的发展。     

30个省份恶性肿瘤手术隔离技术执行情况的现状调查

目的 调查恶性肿瘤手术隔离技术在手术室中的培训、操作及考核现状。方法 用自行设计的电子问卷调查手术室护士,问卷共19个问题,包括一般资料问卷、恶性肿瘤隔离技术培训及应用现状调查问卷、恶性肿瘤隔离技术操作及考核现状问卷三部分。结果 共调查全国 30个省份359所医院的958名手术室护士,有77.04%的护士所在医院能够定期开展培训,有74.22%的护士参加过隔离技术的相关培训,师资缺乏是未能开展定期培训的最主要原因;57.83%的护士所在科室有恶性肿瘤手术隔离技术规范化的操作流程,41.54%的护士所在科室有恶性肿瘤隔离技术的规范化考核标准,医护未能达成一致、护士不能掌握全部操作流程、科室缺乏恶性肿瘤手术隔离技术的规范流程是影响规范化操作的主要因素。肿瘤专科医院及三级医院在操作、培训及考核上优于其他类型及级别的医院。结论 目前恶性肿瘤手术隔离技术的培训还有待加强,亟需制订恶性肿瘤手术隔离技术的统一规范化操作及考核标准,以提高手术室护士的执行率。     

安徽省首届骨科专科护士培训后自我认知评价

目的探讨骨科首届专科护士培训效果及其影响因素,进一步完善培养体系。方法采用自制问卷对来自全省35所医院参加首届专科护士培训班35名学员进行培训后效果调查。结果培训后领导能力、教学能力、人际沟通能力、临床观察与分析护理能力、护理技术、专科核心技能操作水平、科研能力等均有不同程度的提高。结论骨科专科护士培训尚在探索,管理者应正确了解学员对培训的需求,不断改进培训模式,提高培训效率。     

三级医院临床护士科研开展现状及影响因素分析

目的:调查三级医院临床护士科研开展现状、培训需求及科研活动的促进因素与障碍因素,分析影响因素,为进一步开展科研培训及临床科研管理提供依据。方法:采用随机抽样,以问卷星的形式对5所三级医院临床科室的护士进行科研活动相关内容的调查。结果:本研究共回收有效问卷662份,其中女性占96.83%,第一学历为硕士的护士占2.6%,护士科研能力自评得分总分均分为72分,发现问题能力维度条目均分最高,为3.00分,撰写论文能力维度条目均分最低,为2.00分。男性、高学历、高职务、高支持程度的护士科研能力总体水平较高;生育史越长、获取最高学历越久、工作年限越长的护士科研能力整体水平越低;职务越高、同事、护士长及家长的支持程度越高护士的科研需求程度越高。护士科研活动的主要促进因素包括自身兴趣、领导支持和职称晋升,主要障碍因素包括缺乏知识技能、缺少时间和缺少交流同伴。结论:护士科研能力有待提高,医院管理者应加强领导支持,采取有效的培训方式,为护士提供更多的科研学习和实践的机会与时间,可通过建立科研小组等方式促进护士科研主动性、积极性和科研能力的提升。     

急诊科护士感染性职业暴露后预防现状与影响因素研究

目的通过调查了解急诊科护士感染性职业暴露后预防现状及影响因素,探讨改进措施,以提高急诊科护士感染性职业暴露后预防水平。方法采用便利抽样法,抽取湖南省某市7所三级甲等综合医院,再用整群抽样法抽取急诊科261名护士作为调查对象,利用微信群发放调查研究告知书、自制一般资料调查问卷、急诊科护士感染性职业暴露后预防处理问卷及护理组织氛围量表链接,进行调查。结果 261名急诊科护士中,有37名(14.18%)护士发生感染性职业暴露;急诊科护士护理组织气氛感知量表总得分为(3.42±0.46)分,急诊科护士感染性职业暴露后预防水平与护理组织气氛感知量表得分呈正相关(r=0.559,P0.01);经单因素分析和多因素回归分析显示,医院是否有完善的职业暴露后处理与管理流程、医院感染管理人员是否定期对护士进行相关培训、科室是否定期进行职业暴露分析、护士护理组织气氛感知是影响急诊科护士感染性职业暴露后预防水平的主要因素。结论急诊科护士感染性职业暴露发生较高,且暴露后预防现状不理想,有待进一步改善。医院管理者应重视并定期对急诊科护士进行相关培训,从而提高其感染性职业暴露后预防处理能力。     

黑龙江省手术室专科护士培训效果调查分析

[目的]探讨手术室专科护士培训效果及其影响因素,为进一步完善培训内容提供依据。[方法]采用自制问卷对来自全省13所医院参加首届专科护士培训班培训的17名学员进行培训效果的调查。[结果]培训后专科护士临床观察与分析能力、科学思维能力等有不同程度的提高。[结论]手术室专科护士培训尚处于起步阶段,护理管理者应该正确了解学员对培训的需求,不断改进培训流程,提高培训效率。     

黑龙江省手术室专科护士培训效果调查分析

[目的]探讨手术室专科护士培训效果及其影响因素,为进一步完善培训内容提供依据.[方法]采用自制问卷对来自全省13所医院参加首届专科护士培训班培训的17名学员进行培训效果的调查.[结果]培训后专科护士临床观察与分析能力、科学思维能力等有不同程度的提高.[结论]手术室专科护士培训尚处于起步阶段,护理管理者应该正确了解学员对培训的需求,不断改进培训流程,提高培训效率.