二胎产妇住院期间母乳喂养行为及影响因素分析

目的:调查二胎产妇住期间母乳喂养行为,探讨影响母乳喂养行为的因素。方法:采用自行设计的一般情况调查表、母乳喂养自我效能简表、婴儿喂养态度量表对2019年4月1日～10月31日在南京市某三级甲等妇幼保健院建围生期母婴保健卡并分娩的97例二胎产妇进行调查。结果:二胎产妇住院期间纯母乳喂养78.4%,母乳喂养自我效能总分(54.94±9.46)分;母乳喂养态度总分(62.36±6.21)分;Logistic回归分析显示,既往母乳喂养困难,既往母乳喂养时间和乳汁分泌不足是二胎产妇纯母乳喂养主要影响因素(P0.05)。结论:二胎产妇住院期间母乳喂养行为受多种因素影响,主要与既往喂养经历和乳汁分泌不足有关,医护人员需要加强对第一胎喂养方式的评估,促进乳汁分泌,以提高纯母乳喂养率。     

初产妇母乳喂养自我效能现状及其影响因素的研究

目的:调查湘南地区初产妇母乳喂养自我效能的现状及其影响因素,为今后的护理干预提供依据。方法:采用一般情况调查表、母乳喂养自我效能简式量表和母乳喂养知识问卷于2012年2-5月在衡阳市三家医院妇产科对202名待产初产妇进行调查。结果:初产妇的母乳喂养自我效能总分为(44.66±8.98)分;年龄、预计产后喂养方式、母乳喂养知识水平是初产妇母乳喂养自我效能的预测因子;母乳喂养自我效能与母乳喂养知识水平呈正相关。结论:湘南地区初产妇的母乳喂养自我效能处于中等水平,医务人员应该采取相应措施使之提高,最终达到提高纯母乳喂养率和延长母乳喂养持续时间的目的。     

足月妊娠期母乳喂养自我效能的影响因素分析

[目的]了解足月妊娠期母乳喂养自我效能状况并分析其影响因素。[方法]选择足月待产孕妇进行母乳喂养自我效能、一般资料、社会支持、母乳喂养知识问卷调查。[结果]母乳喂养自我效能得分94.32分±21.52分,技能维度45.03分±11.20分,内心活动维度49.29分±11.16分。母乳喂养知识来源、计划喂养方式、分娩前情绪、计划哺乳时间、是否自认为乳汁不足、社会支持、爱人对母乳喂养的态度、是否见过他人哺乳对母乳喂养自我效能的影响有统计学意义。[结论]分娩前母乳喂养自我效能技能维度得分低于内心活动维度,母乳喂养知识来源、计划喂养方式、分娩前情绪、计划哺乳时间、是否自认为乳汁不足、社会支持、爱人对母乳喂养的态度、是否见过他人哺乳对分娩前母乳喂养自我效能有影响。     

妊娠期糖尿病病人自我管理现状及相关影响因素调查分析

目的:探讨妊娠期糖尿病(GDM)病人自我管理现状及相关影响因素。方法:选取2016年6月—2019年6月于医院建档产检的GDM病人398例作为研究对象。通过问卷调查法收集病人一般资料、临床资料及自我管理现状情况进行回顾性分析,采用单因素分析法分析其自我管理的相关影响因素、多元线性回归分析法分析其独立影响因素。结果:GMD病人自我管理总分为(58.94±3.76)分。单因素分析显示,孕周、居住地、文化程度、家庭收入、付费方式、分娩次数、焦虑程度、自我效能及社会支持为GDM病人自我管理的相关影响因素(P<0.05);多元线性回归分析显示,居住地、付费方式、分娩次数、自我效能及社会支持为GDM病人自我管理的独立影响因素。结论:GDM病人自我管理水平处于一般水平,居住地、付费方式、分娩次数、自我效能及社会支持为GDM病人自我管理的独立影响因素,帮助病人提高其自我效能感是提高其自我管理水平的有效方式。     

晚期早产儿父亲支持母乳喂养自我效能现状及影响因素分析

目的了解晚期早产儿父亲支持母乳喂养自我效能的现状, 并分析影响父亲支持母乳喂养自我效能的因素。方法本研究为横断面研究。采用便利抽样法选取2021年7—10月收治于山西省儿童医院妇幼保健院新生儿科及NICU各病区的210例晚期早产儿父亲作为研究对象。采用一般资料调查表、爱荷华婴儿喂养态度量表、父亲支持母乳喂养自我效能量表进行调查, 并采用多元线性回归分析晚期早产儿父亲支持母乳喂养自我效能的相关影响因素。结果晚期早产儿父亲支持母乳喂养自我效能总分为(46.22 ± 10.03)分, 婴儿喂养态度为(59.31 ± 5.65)分, 二者呈正相关(r = 0.224, P<0.01)。多元线性回归分析结果显示, 是否接受过母乳喂养教育、喂养方式、家人(奶奶或姥姥)的建议、婴儿喂养态度是影响晚期早产儿父亲支持母乳喂养自我效能的主要因素(t值为- 3.07 ～ 2.35, 均P<0.05)。结论父亲支持母乳喂养自我效能处于较低水平, 有待提高, 建议医护人员不仅关注产妇及婴儿, 也应关注父亲及家庭, 基于共同养育理论构建个性化的健康教育。     

双相情感障碍病人社会支持现状及其相关影响因素分析

目的:分析双相情感障碍(BD)病人社会支持现状及其相关影响因素。方法:选取医院收治的82例BD病人,采用社会支持评定量表(SSRS)评价病人社会支持现状,调查病人一般资料,对比不同资料BD病人社会支持现状差异,重点分析BD病人社会支持现状的相关影响因素。结果:82例BD病人SSRS评分为(28.67±4.63)分,病人社会支持度一般;多元线性回归分析显示,无配偶、经济状况一般、自我效能低下、心理弹性低下、消极应对是BD病人社会支持现状的影响因素(P<0.05)。结论:BD病人社会支持度一般,受婚姻状况、经济状况、自我效能、心理弹性、应对方式因素影响。     

初产妇母乳喂养自我效能及其影响因素调查

目的探讨初产妇的母乳喂养自我效能及其影响因素。方法采用描述相关性研究设计,应用便利抽样法,选取2011年10月—2012年3月于复旦大学附属妇产科医院分娩的初产妇100例进行问卷调查,包括一般资料问卷、母乳喂养自我效能量表以及产妇母乳喂养自我效能情况,并分析其相关影响因素。结果产妇产后母乳喂养自我效能水平平均为(113.89±13.11)分,低于国外类似研究的平均(133.58±23.40)分。初产妇职业、家庭人均收入、产假时间、母乳喂养间接经验和产妇随访情况是其主要影响因素。结论初产妇母乳喂养自我效能水平较低。产假时间越长、有成功母乳喂养间接经验的初产妇母乳喂养自我效能越高,母乳不足是中止纯母乳喂养的最主要原因。     

妊娠期糖尿病孕妇母乳喂养自我效能的影响因素分析

目的探索妊娠期糖尿病(gestational diabetes mellitus,GDM)孕妇产前母乳喂养自我效能影响因素,为制定合理的宣教措施提供依据,以提高产后纯母乳喂养率、延长母乳喂养时间。方法选择2021年7月—2022年2月在泉州市综合医院进行产检或者待产的225名孕妇作为研究对象,对其进行问卷调查。结果GDM孕妇产前母乳喂养自我效能量表总分为(60.62±15.58)分,其中年龄、职业、胎次、参加孕妇学校的次数、家人对母乳喂养的态度、是否看过母乳喂养的过程、乳房外形和母乳喂养知识水平有统计学意义(P<0.05)。结论该地区GDM孕妇产前母乳喂养自我效能处于中等水平,孕妇学校可增设GDM母乳喂养益处的课堂,根据相关因素进行有针对性的护理与宣教,以增强GDM孕妇的母乳喂养自我效能。     

妊娠期糖尿病产妇母乳喂养自我效能现状及其影响因素

目的 调查妊娠期糖尿病（GDM）产妇母乳喂养自我效能现状,分析其影响因素,以便于有针对性的对GDM产妇进行母乳喂养健康宣教。方法 选取甘肃省人民医院2021年12月—2022年12月分娩的164例妊娠期糖尿病产妇为调查对象。发放问卷164份,回收有效问卷160份,问卷有效回收率97.56%。调查产妇母乳喂养自我效能现状,并通过单因素分析及多元线性回归分析探讨其影响因素。结果 产妇母乳喂养自我效能得分为102.09±12.18分。单因素分析结果显示,文化程度、收入、孕期增重、分娩方式、产次、产前是否手挤奶、是否参加孕妈妈培训是影响产妇的母乳喂养自我效能得分的因素（P<0.05）。多因素分析结果显示,文化程度、收入、产次、产前是否手挤奶、是否参加孕妈妈培训是母乳喂养自我效能的影响因素（P<0.05）,其中文化程度高、收入高、经产妇、产前手挤奶、参加孕妈妈培训的产妇母乳喂养自我效能感更强。结论 妊娠期糖尿病产妇母乳喂养自我效能得分处于中等水平,文化程度、收入、产次、产前手挤奶、是否参加孕妈妈培训是妊娠期糖尿病产妇母乳喂养自我效能的影响因素。     

二胎产妇母乳喂养自我效能现状及影响因素分析

目的调查二胎产妇母乳喂养自我效能现状及母乳喂养知识水平,并探讨影响二胎产妇母乳喂养自我效能的因素。方法2019年5月—2019年10月,应用便利抽样法选择于青岛市某三甲综合医院产科分娩的186名足月单胎无严重并发症的二胎产妇为调查对象,采用母乳喂养自我效能量表、母乳喂养知识问卷及一般资料调查问卷对其进行调查,采用SPSS 22.0统计学软件进行单因素分析和多元回归分析。结果186名产妇母乳喂养知识问卷得分为8~17分,平均(15.63±2.01)分;母乳喂养自我效能量表得分为60~150分,平均(106.98±15.89)分。单因素分析结果显示,学历、分娩方式、产假时间、母乳喂养知识得分、第一胎喂养方式、第一胎母乳喂养持续时间以及配偶对母乳喂养的支持态度不同的二胎产妇,其母乳喂养自我效能得分的差异均有统计学意义(均P<0.05)。而年龄、家庭收入、是否计划内妊娠、两次妊娠间隔、宝宝性别是否与期望相符等不同的二胎产妇,其母乳喂养自我效能得分的差异无统计学意义。多元回归分析得出,第一胎喂养方式、分娩方式、母乳喂养知识得分为影响因素(均P<0.05)。结论全面二孩政策下,二胎产妇纯母乳喂养现状不容乐观,产科医护人员可通过促进自然分娩、降低剖宫产来促进母乳喂养,同时可根据二胎产妇母乳喂养自我效能及母乳喂养知识水平对其做针对性的健康教育,增强产妇母乳喂养自信心,提高产妇母乳喂养自我效能,促进母乳喂养,促进母婴健康。     

“90后”剖宫产初产妇母乳喂养影响因素及其护理对策

目的:分析“90后”剖宫产初产妇母乳喂养影响因素,探讨其护理对策。方法:采用便利抽样法,对2016年1月—2019年1月产科分娩的80例“90后”剖宫产初产妇进行横断面调查。调查“90后”剖宫产初产妇人口学资料、母乳喂养信息及母乳喂养自我效能情况,通过单因素分析影响产妇母乳喂养自我效能的相关影响因素,通过多因素分析影响产妇母乳喂养自我效能的独立影响因素,制定相应的护理对策。结果:“90后”剖宫产初产妇母乳喂养自我效能技能维度得分为(41.12±15.83)分,内心活动维度得分为(42.81±15.42)分,自我效能评分为(88.93±30.61)分;其中低等自我效能产妇3例,占3.75%,中等自我效能产妇69例,占86.25%,高等自我效能产妇8例,占10.00%,显示“90后”剖宫产产妇母乳喂养自我效能处于中等水平。单因素分析结果显示,文化程度、产后初次进食时间、新生儿首次喂养时间、下奶时间、产后食欲、产后睡眠时间及是否自认为乳汁不足为影响“90后”剖宫产初产妇母乳喂养自我效能的相关因素(P<0.05)。多因素分析结果显示,产后初次进食时间、新生儿首次喂养时间及是否自认为乳汁不足为影响“90后”剖宫产初产妇母乳喂养自我效能的独立因素(OR>1,P<0.05)。结论:“90后”剖宫产初产妇母乳喂养自我效能处于中等水平,其主要影响因素为产后初次进食时间、新生儿首次喂养时间及是否自认为乳汁不足,采取针对性的护理对策是提高产妇自我效能的关键所在。     

影响母乳喂养的原因分析与护理对策

目的:探讨母乳喂养的影响因素并提出干预措施。方法:对446例产妇出院后进行家庭访视指导,记录随访结果。结果:婴儿日龄、母亲受教育程度、分娩方式、乳头发育情况不同,纯母乳喂养率有显著差异。结论:纯母乳喂养率与母亲受教育程度、分娩方式以及乳头发育情况有关。     

孕晚期孕妇纯母乳喂养意向调查及其影响因素分析

目的了解孕晚期孕妇纯母乳喂养意向的现状,并分析其影响因素。方法对2015年10月—2016年1月在上海8所爱婴医院门诊行产检的孕晚期孕妇进行问卷调查,调查内容包括孕晚期一般情况、母乳喂养知识、婴儿喂养态度、母乳喂养自我效能、周围人对其母乳喂养的支持情况以及预期的喂养方式。结果 82.3%的孕妇在孕晚期具有纯母乳喂养意向。孕晚期纯母乳喂养意向与计划产后开始工作的时间、计划婴儿出生后主要照顾者、孕晚期母乳喂养态度、孕晚期自我效能4个变量有关。计划产后越晚开始工作的孕妇其纯母乳喂养意向越强,计划产后6个月以后工作的孕妇其孕晚期纯母乳喂养意向是计划产后6个月以内工作的孕妇的3.79倍;计划由夫妻双方和长辈共同照顾婴儿的孕妇其母乳喂养意向比仅夫妻双方照顾婴儿的孕妇弱;孕晚期孕妇母乳喂养态度得分越高,其纯母乳喂养意向越强;孕晚期孕妇自我效能得分越高,纯母乳喂养意向越强。结论孕晚期孕妇具有较积极的纯母乳喂养意向,但仍有部分孕妇不打算产后进行母乳喂养。医护人员应加强产前教育,提供母乳喂养知识和技能指导,提高孕妇的母乳喂养自我效能,培养其正向的婴儿喂养态度,在孕晚期帮助孕妇建立纯母乳喂养意向。     

浙江省婴儿母乳喂养现状及影响因素分析

目的了解浙江省0～6个月婴儿的母乳喂养现状及影响因素。方法自行设计问卷,采用整群抽样法对浙江省9县市528名0～6个月婴儿的母亲进行调查。结果纯母乳喂养率30.3%,几乎纯母乳喂养率24.3%,混合喂养率26.3%,人工喂养19.1%;分娩方式、婴儿月龄、婴儿性别、早吸吮、母亲自觉奶量对母乳喂养有显著影响。结论浙江省现阶段纯母乳喂养率较低,受较多因素影响。     

初产妇母乳喂养自我效能与领悟社会支持对母乳喂养行为的影响

目的 分析初产妇领悟社会支持和母乳喂养自我效能对母乳喂养行为的影响。方法 于2014年1月-2014年12月对深圳市某社区卫生服务中心管辖的185名产后28天的初产妇采用领悟社会支持量表、母乳喂养自我效能量表、母乳喂养行为问卷进行调查研究。结果 初产妇母乳喂养自我效能平均分为（106.23±25.14）分,领悟社会支持平均分为（59.96±12.85）分。不同文化程度与家庭月收入的初产妇的纯母乳喂养行为差异有统计学意义（P〈0.05）。初产妇母乳喂养自我效能和领悟社会支持是预测母乳喂养行为的主要因子,两者对母乳喂养行为的解释量达43.9%。结论 母乳喂养自我效能与领悟社会支持是影响初产妇纯母乳喂养行为的重要因素,应采取措施提升初产妇的母乳喂养自我效能和领悟社会支持,以提高纯母乳喂养率。     

舟山市初产妇母乳喂养自我效能及影响因素分析

目的 调查初产妇母乳喂养自我效能,探讨其相关影响因素.方法 选择115例初产妇作为研究对象,采用一般资料、母乳喂养知识、配偶对母乳喂养的态度、社会支持状况、产妇母乳喂养自我效能、产后抑郁情况等问卷进行调查,对结果进行分析.结果 共发放问卷115份,回收108份,有效问卷105份,回收率为93.9％,回收有效率为97.2％.母乳喂养自我效能产后1周和6周总分均值分别为(111.05±19.53),(108.52±20.46)分,差异无统计学意义(t=0.917,P=0.360).纯母乳喂养率产后1周和6周分别为67.6％和47.6％,差异有统计学意义(x2 =8.600,P=0.005).母乳喂养自我效能与配偶对母乳喂养的态度、社会支持呈正相关,与产后抑郁程度呈负相关(P＜0.05).结论 伴随产后时间的延长,母乳喂养率有所降低.而配偶对母乳喂养的态度、社会支持以及产后抑郁则是影响初产妇母乳喂养自我效能的重要因素,临床中可通过对其进行有效干预,提高母乳喂养效能.     

影响母乳喂养的原因分析与护理对策

目的探讨母乳喂养的影响因素并提出干预措施.方法对446例产妇出院后进行家庭访视指导,记录随访结果.结果婴儿日龄、母亲受教育程度、分娩方式、乳头发育情况不同,纯母乳喂养率有显著差异.结论纯母乳喂养率与母亲受教育程度、分娩方式以及乳头发育情况有关.     

初产妇母乳喂养自我效能及其影响因素研究

目的 探讨描述初产妇的母乳喂养自我效能及其影响因素。方法 采用描述相关性研究设计。应用便利抽样法,问卷调查复旦大学附属妇产科医院分娩的100名初产妇。用一般资料问卷、母乳喂养自我效能量表、社会支持量表、爱丁堡产后抑郁量表调查产妇母乳喂养自我效能情况,并分析其相关影响因素。结果 本研究共发放问卷100份,回收有效问卷91份,有效回收率为91%。研究对象的产后母乳喂养自我效能水平为113.89±13.11分;社会支持平均得分为44.22±5.81分,最低分为32分,最高分为56分;抑郁平均水平为7.29±3.284,分别采用国内的推荐值≥10分(抑郁)和≥13分(中度抑郁)作为产后抑郁分界值对产后抑郁进行分组。结果显示91名产妇中28名(30.8%)产妇抑郁得分≥10分;2名(2.2%)产妇产后抑郁得分≥13分。结论 初产妇产后母乳喂养自我效能水平较低。初产妇职业、家庭人均收入、产假时间、母乳喂养间接经验、产妇随访情况及产后抑郁的影响是其主要影响因素。产假时间越长、有成功母乳喂养间接经验的初产妇母乳喂养自我效能越高,母乳不足是中止纯母乳喂养的最主要原因,有产后抑郁倾向的初产妇母乳喂养自我效能较低。     

影响母乳喂养的原因分析与护理对策

目的：探讨母乳喂养的影响因素并提出干预措施。方法：对446例产妇出院后进行家庭访视指导。记录随访结果。结果：婴儿日龄、母亲受教育程度、分娩方式、乳头发育情况不同，纯母乳喂养率有显著差异。结论：纯母乳喂养率与母亲受教育程度、分娩方式以及乳头发育情况有关。     

妊娠合并糖尿病病人孕期血糖管理知信行现状及影响因素分析

目的:探讨妊娠合并糖尿病(GDM)病人孕期血糖管理知信行现状及影响因素。方法:选取GDM病人128例为研究对象,应用一般资料调查问卷、妊娠期糖尿病知识、行为和态度(KAB)简化量表、社会支持量表、一般自我效能量表对GMD病人进行评价,采用多元线性回归分析影响GDM病人血糖管理知信行相关影响因素。结果:GDM病人孕前血糖控制知信行总评分为(74.12±3.78)分、社会支持总评分(34.22±4.32)分、自我效能评分为(23.98±3.78)分。经Pearson相关性分析可知,GDM病人血糖控制知信行总评分及相关维度评分与自我效能、社会支持总评分及支持利用度呈正相关(P<0.05)。经多元线性回归分析可知,病人学历、接受控糖知识宣教次数、自我效能及社会支持是影响GDM病人血糖控制知信行的影响因素。结论:GDM病人孕期血糖管理知信行水平受多种因素影响,医护人员可通过提高病人自我效能,给予病人足够的社会支持,以改善病人孕期血糖管理行为。