影像科护士处方权的研究进展

对国内外符合护士处方权申请资格的影像科护士从影像科护士处方权必要性、现状和内容等方面进行综述,以期为我国影像科护士处方权内容的制订提供参考。     

从国外护士处方权的发展到我国护士处方权的实施

正由于护士工作中需要直接与病人接触,所以,通常护士是患者病情的第一掌握者。而当遇到急危重的患者时,往往需要护士第一时间做出相应的治疗和护理,这种情况下,护士为了患者的最大利益,需要为病人进行紧急用药,所以从某种意义上说,护士已拥有了一定的处方权。然而从我国法律而言,《护士条例》只明确了护士对医生开具的处方有监督和报告的权利,却没有开具处方的权利。单从这一种情况来     

授予我国护士处方权的SWOT分析

运用态势分析法(SWOT)从优势、劣势、机会、威胁4方面对我国目前授予临床护士处方权的现状进行分析,建议国家卫生和计划生育委员会制定相关的法律法规,并委托相关的学术机构组织专家具体研讨、论证,并且选择专科护士发展成熟的领域进行试点,开放护士处方权,与此同时,加强我国护士梯队建设,专科护士发展,高学历人才培养。     

国外重症监护室护士处方权及国内护士处方权发展现状

概括国外部分国家重症监护室专科护士处方权现状以及国内护士处方权研究发展现状,以期挖掘国内护士处方权下一步可研究的领域。     

从国外护士处方权的发展看我国的护士处方权

护士处方权是指针对病人的心理、饮食、用药以及护理级别和疾病的发展所做出的判断和决策。这一概念是伴随着社区护理的发展而提出的。     

澳大利亚护士处方权的研究进展

回顾国际上有关护士处方的开展情况,并以澳大利亚护士处方权为例,对执业护士的引进、法律、申请与注册、处方模式和教育与培训等方面进行了综述,旨在借鉴澳大利亚护士处方权的发展经验,为我国护士处方权的发展提供一定的借鉴。     

英国护士处方权的历史及现状

介绍英国医疗体系下,护士取得处方权的过程,明晰拥有处方权的护士、处方形式及处方内容,并对英国护士处方的现状进行分析,以全面系统的认识英国护士处方权.     

护士独立处方权在中国实施的现状分析

随着国际护士处方权的发展,我国在面临医疗资源配置的不均衡,护理群体的职业需求无法得到充分满足的前提下,通过分析国内外护士独立处方权的发展现状,得出在中国实施护士处方权的必要性,护士处方权的落实和立法工作应尽快开展。     

护士处方权研究现状及策略探索

为有效解决人口老龄化、慢性病高发、医生短缺等全球化重大卫生挑战,护士处方已成为国外医疗机构优化卫生资源配置、提高医疗效率和满足患者需求的有效手段。而随着我国专科护士队伍的不断壮大,授予其护士处方权已成为中国护理事业发展的迫切需求之一。本文对护士处方权的职责范围、应用场景、积极意义以及制约因素等方面进行综述,并提出相对应的策略和建议,为后续促进处方权在我国本土化推行提供理论依据和参考。     

授予护士处方权的新动向

本文阐述国外授予护士处方权的现状,对开处方护士进行的教育及开处方的注意事项,从而展示国外护理工作发展的动向。     

国际护士处方权教育培训的发展与启示

从培训对象、培训方式、课程设置、考核方式、培养目标等方面介绍国际护士处方权的教育培训现状,并叙述我国在借鉴国外教育模式过程中涉及的关于护士处方权教育的内容,以期为我国进行护士处方权的教育培训提供借鉴和参考。     

英国社区及其护士处方权现状

综述英国社区在国家医疗体系中的位置、英国社区护士发展现状及其先进的护士处方权管理办法,为我国社区护理健康快速的发展提供参考。     

加拿大护士处方权研究进展

综述加拿大开业护士处方权和注册护士处方权准备框架,以期为我国护士处方权提供借鉴。     

开业护士执业和处方权现状及启示

从开业护士的发展历程、执业地点和领域、执业模式和权限及其执业的效果评价入手,对开业护士的执业和处方权现状进行回顾,以期为中国加强基层医疗服务队伍建设、增强基层医疗卫生服务能力提供启示和借鉴。     

爱尔兰护士/助产士处方权的获得及实施

从法律支持、教育准备、核心胜任力以及实践标准4个方面介绍爱尔兰护士/助产士处方权的获得及实施过程,实践证明护士/助产士能够提供合适安全的处方、便捷的服务、充足的信息、临床决策和健康教育,可提高病人满意度、药物依从性,减少药物干预,节约经济成本和医疗资源。2007年,爱尔兰正式为处方护士/助产士提供了法律保障以及充足的教育准备,要求在处方权实践涉及的5个领域具备胜任力,并规定了一系列处方实践标准和指南为注册处方护士/助产士提供专业的药物管理规范,确保其在处方实践过程中安全、有效、胜任、符合伦理道德,并且进行适当地与处方相关的临床和自我监管机制,从而向公众保证注册处方护士/助产士拥有核心胜任力和职业责任心。     

护士处方权申请者资格的专家论证研究

[目的]探讨护士处方权申请者的资格,为相关决策提供理论参考。[方法]运用Delphi法对49名医护专家进行两轮问卷咨询,对咨询结果进行统计、分析。[结果]两轮专家咨询问卷的有效回收率分别为88.3%和92.5%;选择的专家涉及临床护理、护理教育及医疗3个领域,具有较好的学科代表性和地区代表性,专家对指标的权威系数均在0.80以上;建议对护士处方权申请者的准入资格从学历、职称资格、工作年限和医院级别4个方面做出具体要求。[结论]护士处方权申请者的准入资格为在三级医院工作,具有主管护师职称资格,同时具备护理本科学历和5年的临床工作经验。满足上述条件的护士在经过相关培训后才可能胜任护士处方工作。     

我国护士药物处方权申请者通用临床实践培训方案的构建

目的:构建我国护士药物处方权申请者通用临床实践培训方案。方法:通过文献调研法、半结构化访谈法初步构建培训方案,采用Delphi法对36名专家进行函询形成最终的临床实践培训方案。结果:共进行了2轮专家函询,积极系数分别为80.00%和100.00%,权威系数分别为0.842和0.863,肯德尔协调系数分别为0.131和0.158。最终形成的培训方案涵盖了包括4个一级指标（实践培训目标、培训方式、培训内容及考核评价）、29个二级指标及84个三级指标。结论:构建的我国护士药物处方权申请者通用临床实践培训方案科学、实用,可为我国护士药物处方权临床实践教育培训提供依据。