中晚期宫颈癌门诊放射治疗的观察与护理

目的:探讨门诊中晚期宫颈癌患者外照射加后装治疗的副反应以及护理干预具体实施方法。方法:对358例中晚期宫颈癌患者行体外加后装放射治疗的同时,采取针对性的心理疏导、健康教育、对放射性肠炎、放射性膀胱炎及宫腔积液实施精心的护理。结果:358例宫颈癌患者经体外加后装放射治疗及细心护理,患者均顺利完成治疗计划,原发病灶得到有效控制,副反应明显减轻,提高了患者的生活质量,体现了护理工作的重要性及护理工作者自身价值。结论:对宫颈癌门诊放射治疗患者进行及时、周到、全程护理干预至关重要。     

护士主导的多学科团队营养管理在鼻咽癌放射治疗患者中的应用

目的 探讨护士主导的多学科团队营养管理在鼻咽癌放射治疗(放疗)患者中的应用效果。方法 选取2020年11月至2022年11月收治的鼻咽癌患者98例,根据患者意愿,将其分为对照组和观察组,每组49例。对照组采取常规放疗护理和营养干预,观察组在常规放疗护理基础上实施护士主导的多学科团队协作营养管理,2组均持续护理2个月。护理前后,采用酶联免疫吸附法测定并记录2组血红蛋白(Hb)、血清白蛋白(ALB)、前白蛋白(PA)水平,采用健康调查简表(SF-36)评价患者生活质量,并比较2组放射性口腔炎、放射性皮炎等并发症发生率,且出院前采用纽卡斯尔护理满意度量表评价2组护理满意度。结果 护理后,观察组Hb、ALB、PA均高于对照组(P<0.05);SF-36评分高于对照组(P<0.05)。观察组并发症发生率低于对照组,护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论 鼻咽癌放疗患者接受护士主导的多学科团队营养管理模式,能够改善患者营养状况,降低并发症发生率,促进生活质量改善和护理满意度提升。     

宫颈癌患者放射治疗的护理

宫颈癌是女性常见的恶性肿瘤之一,发病率呈逐年上升趋势。随着新技术的不断出现,放射治疗设备、放射治疗理念均在迅速更新,宫颈癌患者也从中获益;而放射治疗前后的规范化护理,能够最大限度地减轻放射治疗带来的不良影响。本研究回顾性总结了2009～2010年我院收治的60例需行放射治疗的宫颈癌患者的护理经过,以期为广大护理同仁提供有益借鉴。     

宫颈癌患者卵巢移位术后放射治疗对卵巢功能及内分泌功能的影响

宫颈癌盆腔放疗会破坏年轻患者卵巢功能,导致内分泌失调,更年期提前,甚至导致生育力丧失[1]。卵巢移位术为年轻宫颈癌患者保留卵巢功能提供了可能性。然而卵巢移位术存在术后并发症,如症状性卵巢囊肿、卵巢功能减退等,甚至恶性肿瘤转移复发等风险。     

原发性高血压患者实施护士主导护理模式的效果观察

目的探讨原发性高血压患者实施护士主导护理模式的效果。方法选取我院心内科住院的高血压患者120例,按入院先后随机分为观察组(60例)和对照组(60例),观察组采用护士主导护理模式,即由护士依据患者病情轻重、行为自理能力和患者实际护理需求开具护嘱,制定护理级别和护理计划,落实切实可行的护理措施,变被动护理为主动护理,护士全程、全面、连续地参与护理活动;对照组采用传统遵医嘱实施护理级别措施的模式对患者进行护理。结果观察组患者出院时的疾病知识知晓率、高血压患者饮食、治疗依从率、正确使用降压药物、血压监测率、护理满意率均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);躯体健康、躯体角色功能、躯体疼痛、社会功能、情绪角色功能、心理健康评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);实施护士主导护理后,护理文件书写质量明显提高。结论护士主导护理下护嘱和医嘱协调进行,促进了医护患关系的和谐;明显提高了护理质量,促进了优质护理的开展及护士自身素质和业务能力的提升。     

健康教育对三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者生存质量的影响

目的观察健康教育对三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者生存质量的影响。方法对60例进行三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者随机分为观察组和对照组。观察组在常规护理的基础上同步实施个体化健康教育（包括家属）,对照组进行常规护理。分别于放疗后6个月对2组患者应用生存质量量表（QLQ-C30）进行随访测评。结果对三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者进行个体化健康教育后,消除了患者不良心理,自觉改变了不良的行为,提高了自我照顾能力,减少了并发症,生存质量明显提高。差异有显著性意义（P〈0.01）。结论健康教育可提高三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者的生存质量。     

宫颈癌患者放射治疗后中长期生活质量现状及影响因素分析

目的评估宫颈癌患者放射治疗后中长期生活质量,探讨可能的影响因素,为改善其生活质量提供依据。方法采用宫颈癌生活质量评估量表对1 084例放射治疗后13~36个月的宫颈癌患者进行调查、分析。结果患者生活质量总分为(126.84±16.01)分,其中生理状况(24.48±4.19)分,社会/家庭状况(17.96±3.64)分,情感状况(20.17±3.62)分,功能状况(19.24±4.52)分,宫颈癌特异模块(44.99±3.77)分。单因素分析显示,家庭月收入、婚姻状况、性生活、年龄、肿瘤分期、放射治疗相关后遗症之间的差异均有统计学意义(P0.05)。多因素分析表明,肠道功能紊乱、性生活、婚姻状况是患者生活质量的最主要影响因素,其次是膀胱功能紊乱、下肢水肿、更年期症状、肿瘤分期。结论宫颈癌患者放射治疗后中长期生活质量受多种因素影响,应针对影响因素做好健康管理,提高其生活质量。     

以护士为主导的个案管理对中晚期胃癌患者的影响观察

目的探究以护士为主导的个案管理对中晚期胃癌患者的影响。方法将靖江市人民医院2018年3月至2018年8月收治的行常规干预的中晚期胃癌患者54例作为对照组,2018年9月至2019年2月收治的行以护士为主导的个案管理干预的中晚期胃癌患者54例作为观察组。于两组患者入院时、出院前进行疼痛数值评定量表(NRS)、健康促进生活方式量表(HPLP-Ⅱ)及满意度调查表测评,比较两组患者各量表的评分情况。结果观察组出院前中度及重度疼痛率低于对照组(P<0.05);观察组出院前HPLP-Ⅱ量表中的健康责任、自我实现、营养、运动、应对压力、人际关系6项评分均高于对照组(P<0.05);观察组出院前护理满意度为92.59%,高于对照组的70.37%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对中晚期胃癌患者行以护士为主导的个案管理干预可有效降低患者疼痛程度,改善其生活质量,提高满意度。     

门诊护士继续教育模式探讨

科学技术迅猛发展的今天 ,要求每个人都必须思考接受终身教育的问题。护士继续教育是有计划、有组织地为提高护士在护理实践、教育、管理、科研等方面的能力 ,增进她们的理论知识、操作技术和工作方法而安排的学习[1 ] 。在以医院为主体自成体系的护士继续教育工作中 ,门诊作为医院的窗口 ,发挥门诊与病房之间的桥梁作用 ,如何做好门诊护士继续教育工作 ,探索门诊护士继续教育工作的管理模式 ,显得非常重要。本文仅就作者的管理思路和具体做法阐述如下。1　培养高学历护理人才 ,是护士继续教育的首要举措我院门诊部现有护理人员 2 6名 ,其中…     

宫颈癌放射治疗的护理

宫颈癌是妇科肿瘤中最常见的恶性肿瘤,也是最容易早期发现、早期确诊的肿瘤。早期宫颈癌治疗以手术为主,而放射治疗是治疗中晚期宫颈癌的主要手段。2005年3月至2009年5月,本院应用盆腔野外照射配合腔内照射治疗宫颈癌112例,效果满意,现将护理体会报道如下。     

护士主导的系统化健康教育在宫颈癌患者中的应用

目的:探讨护士主导的系统化健康教育在宫颈癌患者中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2019年1—12月新乡市中心医院收治的100例宫颈癌患者为对照组,实行常规护理;选取2020年1—12月收治的100例宫颈癌患者为研究组,在对照组的基础上实行护士主导的系统化健康教育。于干预前、干预3个月后采用医学应对方式问卷（MC...     

手术室护士对宫颈癌根治术患者术前访视的效果观察

近年来,宫颈癌发病率呈上升趋势,且日趋年轻化,严重影响妇女身心健康。手术治疗无疑是一种严重的身体和心理上的双重打击,患者心理因素会直接影响手术效果。做好患者的术前访视,减少术前焦虑情绪,保持积极、平稳的心态,主动配合麻醉与手术,有利于提高手术成功率、减少并发症、提高满意度,同时提高术后生活质量方面有明显效果。本文对宫颈癌根治术患者手术室护士术前访视作一探讨。     

基于风险理念的肿瘤干预计划在宫颈癌放射治疗患者中的效果

目的:探讨基于风险理念的肿瘤干预计划应用于宫颈癌放射治疗(以下简称为放疗)患者中的效果。方法:选择2018年1月至2020年1月南京医科大学附属无锡妇幼保健院妇瘤科收治的106例宫颈癌放疗患者,随机分为对照组(常规干预)与观察组(基于风险理念的肿瘤干预计划)。对比两组放疗配合度、干预前后自护能力、生活质量及并发症发生率。结果:观察组患者的放疗配合度高于对照组,并发症发生率低于对照组(均P<0.01);观察组干预后自护能力评分均高于对照组(P<0.001);观察组患者在干预后的各生活质量评分均高于对照组(均P<0.001)。结论:基于风险理念的肿瘤干预计划可提升宫颈癌放疗患者的放疗配合度,增强其自护能力,改善其生活质量,减少其并发症发生,值得推广。     

实施护士主导护理文书质量控制的效果评价

[目的]倡导护士主导护理文书质量控制,提高护理文书书写质量.[方法]在我院妇科、产科、儿科开展护士主导护理文书质量控制活动,并抽查2006年(实施前)、2008年(实施后)护理病历各150份,通过发生缺陷的对比分析评价护士主导护理文书质量控制的效果.[结果]实施护士主导护理文书质量控制后,由责任心不强、业务能力不足导致的护理文书缺陷率下降,由法律意识缺失、护士长督导不力导致的缺陷率下降不明显.[结论]实施护士主导护理文书质量控制,调动了护士参与管理的主观能动性,有效提高了护理文书书写质量.     

以护士为主导的老年医学多学科整合团队模式对门诊老年患者生活质量的影响

目的 探讨以护士为主导的老年医学多学科整合团队模式对门诊老年患者生活质量及护理满意度的影响。方法 选取2021年1～6月门诊老年患者96例,按随机数字表法分为对照组与观察组,各48例。对照组以常规护理干预,观察组实施以护士为主导的老年医学多学科整合团队模式,包括组建团队、老年综合评估、制定个体化健康管理计划等,比较两组患者生活质量及护理满意度。结果 干预措施执行6个月后,观察组生活质量总分及其生理机能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、精力、健康变化得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组对就诊流程、健康宣教、离院回访内容的满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在门诊老年患者中应用以护士为主导的老年医学多学科整合团队管理模式,能有效提高门诊老年患者生活质量及护理满意度,值得推广应用。     

实施护士主导护理文书质量控制的效果评价

[目的]倡导护士主导护理文书质量控制,提高护理文书书写质量。[方法]在我院妇科、产科、儿科开展护士主导护理文书质量控制活动,并抽查2006年（实施前）、2008年（实施后）护理病历各150份,通过发生缺陷的对比分析评价护士主导护理文书质量控制的效果。[结果]实施护士主导护理文书质量控制后,由责任心不强、业务能力不足导致的护理文书缺陷率下降,由法律意识缺失、护士长督导不力导致的缺陷率下降不明显。[结论]实施护士主导护理文书质量控制,调动了护士参与管理的主观能动性,有效提高了护理文书书写质量。     

健康教育对三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者生存质量的影响

目的观察健康教育对三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者生存质量的影响。方法对60例进行三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者随机分为观察组和对照组。观察组在常规护理的基础上同步实施个体化健康教育（包括家属）,对照组进行常规护理。分别于放疗后6个月对2组患者应用生存质量量表（QLQ-C30）进行随访测评。结果对三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者进行个体化健康教育后,消除了患者不良心理,自觉改变了不良的行为,提高了自我照顾能力,减少了并发症,生存质量明显提高。差异有显著性意义（P〈0.01）。结论健康教育可提高三维适形放射治疗不能手术的宫颈癌患者的生存质量。     

护理干预对宫颈癌行放射治疗患者睡眠障碍的影响

目的探讨护理干预对宫颈癌行放射治疗患者睡眠障碍的影响。方法将112例宫颈癌行放射治疗后有睡眠障碍的患者,随机分为实验组和对照组,各56例。实验组在常规护理的基础上采取护理干预,对照组仅采取常规护理,分别于1周后测量睡眠效率值。结果实验组患者在睡眠效率值和睡眠障砰分级情况优于对照组（p〈0．05）,差别具有统计学意义。结论护理干预可提高宫颈癌行放射治疗睡眠障碍患者的睡眠效率,从而改善睡眠质量,有利于疾病康复。