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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
关于中西医结合整体护理教育的初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
中西医结合整体护理是汲取中医护理、西医护理、新兴边缘学科的护理研究之长,运用现代科学知识,结合中医基本理论与方法,实施保持和增进人类健康的护理过程。中西医结合护理是我国护理教育发展的方向,是中医护理与现代护理飞速发展的需要,其发展的可行性及策略,主要从以下几面进行探讨。  相似文献   

2.
对冠心病患者实施中医整体护理的效果评价   总被引:2,自引:1,他引:2  
目的 对冠心病患者临床中医整体护理的效果做出评价 ,为中医整体护理的推广应用提供理论依据。方法 用问卷调查的形式 ,对实施功能制中西医结合护理及中医整体护理的冠心病患者在护理前后焦虑量值 (SAS)、抑郁量值 (SDS)及健康保健知识认知度进行评定。结果 中医整体护理后患者的SAS值、SDS值比实施功能制中西医结合护理的患者明显降低 (P <0 .0 0 1) ;中医整体护理后患者的健康保健知识认知度明显提高 (P <0 .0 0 1)。结论 中医整体护理比功能制中西医结合护理更有利于冠心病病人的治疗与康复  相似文献   

3.
谈现代整体护理与中医护理的有机融合   总被引:4,自引:1,他引:4  
孙爱群  范宜文 《现代护理》2003,9(8):635-636
目的 探讨现代整体护理与中医护理理论的有机融合。方法 采用系统化整体护理内涵与中医护理内涵两者对比的方式。结果 现代系统化整体护理与中医护理的整体观念不谋而合,内涵有机融合。现代护理模式以护理程序为核心结构,辨证施护是中医护理学的精华,辨证施护与护理程序内涵非常接近。整体护理的心理护理与中医护理的情志护理,心理护理不约而同,极其吻合。结论 系统化整体护理与中医护理其内涵有机融合,现代临床护理与中国传统文化珠联璧合。  相似文献   

4.
将中医护理引入基础护理教学的尝试   总被引:3,自引:1,他引:2  
结合目前护校学生只学习中医基本理论 ,对中医护理操作技术基本没有要求的现状。提出基护课应在传授整体护理的同时 ,联系中医护理的理论 ,并让学生掌握基本的中医护理技术。笔者通过课堂理论讲授、操作练习及第二课堂活动 ,增加这方面的知识 ,使学生既拓宽了知识面 ,也培养了他们运用中西医结合护理手段为护理对象解决问题的能力。同时 ,学生的整体护理意识有了很大提高  相似文献   

5.
中西医结合整体护理是中医辨证施护与西医系统化整体护理的有机结合体。实施中西医结合系统化整体护理(以下简称为中西结合整体护理)是护理科学发展的必然要求。现就我院实施中西结合整体护理谈几点体会。 1 转变观念、统一思想是实施中西结合整体护理的关键  相似文献   

6.
中医护理在整体护理中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
李锁芝  陈艳丽 《护理研究》2005,19(2):337-338
中医护理是以中医基础理论为指导,以整体观念和辨证施护为特点,根据病因病理学说及治疗原则形成的一套完整的护理体系。系统化整体护理是以护理程序为框架,对护理对象进行生理、心理、社会、文化等多方面全过程的护理。两者既各有特色,又有内在的统一性,在临床应用中,整体护理恰好为中医护理提出了良好的组织形式及指导方向,内容丰富的中医护理又进一步充实了整体护理内涵。  相似文献   

7.
目的 :对慢性乙型肝炎病人临床中医整体护理的效果做出评价 ,为中医整体护理的推广应用提供理论依据。方法 :采用问卷调查的形式 ,对实施功能制中西医结合护理及中医整体护理的慢性乙型肝炎病人在护理前后焦虑量值 (SAS)、抑郁量值 (SDS)及健康知识认知度进行评定。结果 :中医整体护理后病人的SAS值、SDS值比实施功能制中西医结合护理的病人明显降低 (P <0 0 0 1) ;中医整体护理后病人的健康知识认知度明显提高 (P <0 0 0 1)。结论 :中医整体护理比功能制中西医结合护理更有利于慢性乙型肝炎病人的治疗与康复  相似文献   

8.
通过从中医辩证施护及整体护理的角度出发,分析了中医护理评估、中医护理诊断、中医护理计划以及中医护理实施与评价等一系列问题提出,在中医院开展整体护理的临床实践中,应该充分运用中医辩证施护,体现中医特色和优势,并推动中医护理的发展。  相似文献   

9.
任玉珍  王忠  时娟 《护理研究》2012,26(36):3430-3431
系统化整体护理是随着现代医学发展提出的新医学护理模式。在中医学中也有大量关于整体诊疗疾病的思想观念记载,整体观念作为中医护理的基本观点,中医整体护理一词也应运而生。中医护理的临床优势正越来越受到学界的肯定和广泛推崇,但是关于中医整体护理和系统化整体护理两者的关系,学界  相似文献   

10.
目的探讨现代整体护理与中医护理理论的有机融合.方法采用系统化整体护理内涵与中医护理内涵两者对比的方式.结果现代系统化整体护理与中医护理的整体观念不谋而合,内涵有机融合.现代护理模式以护理程序为核心结构,辨证施护是中医护理学的精华,辨证施护与护理程序内涵非常接近.整体护理的心理护理与中医护理的情志护理,心理护理不约而同,极其吻合.结论系统化整体护理与中医护理其内涵有机融合,现代临床护理与中国传统文化珠联璧合.  相似文献   

11.
孙秀萍 《天津护理》2002,10(3):142-143
通过将中西医结合护理所具有的优势和独到之处融入到整体护理之中,有效地促进了中西医结合整体护理观与当代整体护理模式的内在联系,为整体护理模式的实施和评价增添了丰富的内容,中西医结合护理技术操作丰富了整体护理的手段和方法。  相似文献   

12.
中西医结合护理是我国护理教育发展的方向,有着广阔的市场前景。中西医结合护理是指既要按照西医护理学的要求实施其相应的护理措施,又要结合患者当时的中医辨证,按中医整体观念和辨证施护的原则,采取相应的护理办法。中西医结合护理是适应性、科学性均很强的护理技术,  相似文献   

13.
整体护理与中医护理相结合在临床工作中的意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
1概述 整体护理的理论与临床具体的实施,以及传统中医护理学,是不同时期,不同条件下以及多种因素形成的临床护理理论及体系。但受到时代,技术等诸多因素影响,临床开展都有一定的局限性。我们在临床工作中将整体护理的理念与中医护理学的理论相结合,很好的指导临床工作。现总结归纳如下。  相似文献   

14.
总结了中西医结合的护理方法,主要包括饮食护理、中医按摩护理、中药酒涂擦、磁疗以及下肢连续被动运动机的应用。认为中西医结合治疗股骨头坏死功能恢复的方法可以使患者功能改善,疼痛减轻,临床效果良好。  相似文献   

15.
刘萍 《临床医学》2010,30(8):F0003-F0003
系统化整体护理是以现代护理观为指导,以护理程序为核心的现代护理模式,它强调以病人为中心,对病人进行身体的、心理的、社会环境的全面护理。中医护理历史悠久,源远流长,它围绕着整体观念和辨证施护的基本特点,创造了丰富多彩的护理内容、方法和独特的护理技术。两者的结合,更好地完善中医特色护理,就其特点具体比较一下整体护理与中医护理。  相似文献   

16.
中西医结合护理的实践状况与发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
中西医结合护理是指运用现代护理结合中医的理论知识和方法,为人类增进健康和保持健康的护理过程。中西医结合护理从病情观察、情志调理、饮食起居、辩证施护等方面,充分体现生理、心理、社会的整体护理的模式。随着社会经济的发展,健康需求的提高,为中西医结合护理的发展创造了有利的条件。但中西医结合护理仍处在发展的初期,面临人才缺乏、培养机制不全、缺乏系统理论和实践结合的经验等困境,如何使中西医结合护理发展成为一门独立学科,还需要我们共同努力,确立人才培养模式,加大中西医结合护理研究,逐步与国际护理接轨。  相似文献   

17.
带状疱疹是皮肤科的常见病与多发病,在规范治疗的同时,高质量的护理干预能够缓解患者疼痛程度,对确保治疗效果、促进康复具有积极意义。本文对近5年发表的带状疱疹中西医结合护理相关文献进行回顾和分析,发现中西医结合护理方法通常以西医常规护理为基础,联合中医辨证施护、情志护理、针灸护理等中医护理措施,以及中医护理联合激光、微波等现代医学技术。此外,带状疱疹的中西医结合护理研究中也存在缺乏辨证指导具体护理方法使用的不足。因此,在西医常规护理的基础上,中医护理方法的选择应以辨证施护为原则,以更好地发挥中西医结合护理的优势,减轻患者痛苦,促进康复。  相似文献   

18.
目的:了解三级综合医院中西医结合科室护士对中医护理培训态度与需求,为开展中医护理专科护士培训提供依据。方法:自制调查问卷,采用SPSS18.0统计软件进行统计分析,对某三级综合性医院的中西医结合科室临床护士对中医护理培训需求进行调查。结果:调查63名护士对中医护理培训内容的需求,需求由高到低依次为中医护理技术;中医专科健康教育、中医养身保健、中医辩证施护、中医基础理论知识、中医优势病种施护原则和中药知识等。结论:针对某三级综合医院中西医结合科室护士需要中医护理培训,培训途径及内容应丰富多样,以推动中医护理工作开展,全面提高护士的中医护理方面技能,具有积极的意义。  相似文献   

19.
总结了中西医护理的异同,统一性主要包括中医护理的整体观和西医护理的整体学说的统一性,中医护理的“天人合一”思想与西医护理的内外环境思想具有一致性,西医护理的护理程序与中医护理的辨证施护有一致性,中医护理的情志护理与西医护理的心理护理在内涵和实践中具有一致性,中医护理的“治未病”思想与西医护理的健康教育的内容和目标具有一致性;差异性主要包括理论体系不同,护理评估和诊断方法不同。认为在临床护理工作中,可将中医护理与西医护理有机结合起来,以满足患者对健康的基本要求。  相似文献   

20.
针对目前高等中医院校护理教育的现状和存在问题,提出中西医结合护理学专业本科教育的改革思路。依据改革思路,顺应现代医学模式,夯实西医、突出中医,将中医的整体观念、辨证施护与西医整体护理有机结合,提高学生的综合素质,有利于培养中西医结合护理特色鲜明的人才,更加符合医疗市场和社会的需求,具有良好的发展前景。  相似文献   

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