浅谈静脉穿刺的心理效应

随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,护理模式也从以疾病为中心的护理向以患者为中心的护理转变.对护理的要求是以患者为中心的整体护理,重视心理护理和环境的调节,强调护患关系的和谐和患者的主观能动性[1].而穿刺技术是每个护士必备的基本功之一.同时也是每个患者最关注最敏感的问题.的确在过去的护理模式中,护士只要能把患者的针打上,就基本满足了患者的需求.     

护士人文素质修养与护理管理

随着医学模式向生物-心理-社会模式的转变,护理模式也发生了相应的改变,护理由“以疾病为中心”向“以病人为中心”的整体护理转变。在新的护理模式和护理理念中,对护士的素质提出了更高的要求,而目前的基层护士绝大部分是在传统的护理教育模式下成长起来的,传统的护理教育模式     

培养临床护理专家的必要性及其认证现状

随着医学模式向社会-心理-生物医学模式的转变,现代护理学在经历以疾病为中心、以病人为中心到以人的健康为中心的发展阶段后,护理专业的功能从疾病护理逐步拓展为"预防疾病、维持生命、减轻痛苦、增进健康".护士不再仅仅是医生的助手,遵医嘱打针、喂药,照顾病人,而应是与医生、药师一样成为整个医疗保健队伍中一种重要的技术人员,护理服务的范畴也应从医院拓展到社区和家庭.这就大大提高了对护士的要求,临床护理专家也应运而生.     

护患沟通技巧在构建和谐护患关系中的应用

随着社会的不断进步和发展,人们生活水平、知识水平的逐步提高,人们对疾病的预防、治疗、护理要求也就越来越高,医学模式也随之向生物-心理-社会模式转变,从以疾病为中心转变为以病人为中心的整体护理模式[1].因此,要达到这样的目标,护士除了掌握必备的医学常识外,还要加强社会和人文科学的学习[2].护士需要通过多种交流性技巧与病人进行有效沟通,可应用语言和非语言性沟通方式来改善和建立和谐良好的护患关系.     

手术器械集中供应模式探讨

集中供应模式，使手术科室护士从非护理工作中解脱出来，把时间还给护士，把护士还给患者，让手术室护士有更多时间走出手术室．参与患者的围手术期护理。另外，护理人员能有充裕的时间学习专科理论知识，提高专业理论水平，体现以患者为中心的现代护理模式。我院从2004-12开始，采用手术科室与中心供应室合作，现总结如下。     

浅谈建立良好的护患关系

随着医学模式的改变，护理模式已由以患者为中心的系统化整体护理代替了以疾病为中心的功能制护理，为了适应新的护理模式，提高护理质量，必须建立良好的护患关系。良好的护患关系不仅能提高患者对护士的满意度，达到事半功倍的效果，为患者的尽快康复创造条件，直接影响到整个医疗的质量水平，也充分体现了护士的社会价值。现就如何建立良好的护患关系的体会总结如下。     

医院-社区联动模式提升社区护士中医护理服务能力的实践研究

目的 :分析医院-社区联动模式提升社区护士中医护理服务能力的成效。方法 :2018年1-8月,成立协作小组作为实践团队基础,参考13家社区卫生服务中心调研结果和相关文献拟定实践方案,并利用专家小组会议调整方案,通过基础培训和强化培训提升社区护士中医护理服务能力。结果 :实施医院-社区联动模式后社区护士的中医护理服务能力提升(P0.05),护士开展中医护理技术项目数及服务人次增加。结论 :医院-社区联动模式是提升社区卫生服务中心护士中医护理服务能力的有效途径,是为患者提供连续性护理服务的有效方法。     

ICU护士核心能力的研究进展

随着医学模式由“生物医学模式”向“生物一心理一社会医学模式”的转变,护理模式也随之由“以疾病为中心”的护理模式向“以病人为中心”的责任制整体护理模式转变。护理模式的改变对护士能力提出了更高的要求,需要护士有较强的学习能力、应用能力和创新能力等,     

肝泡状棘球蚴病术后的护理查房讨论

护士长:随着护理学的发展,医学模式的转变,过去以疾病为中心的单纯护理模式已向以生理,心理,社会多元化护理模式转变,以病人为中心的系统化整体护理模式正在我院推广,护理查房的方式也逐渐渗透在整体护理中.现在就整体护理在"肝泡状棘球蚴病术后的运用",汇报给大家,首先,请甲护士介绍病历.     

护士在职继续教育的实践与思考

随着医学模式的转变 ,护理学也由“以疾病为中心”的护理转向以“病人为中心”的护理。加入WTO后 ,医疗市场竞争激烈 ,对护士也提出了更高的要求 ,护士角色要多元化 ,不但要有精湛的护理技术 ,还要懂得人文学、伦理学、社会学、护理美学等多学科知识。在职继续教育是拓宽护理知识的重要手段。几年来 ,根据本院特点 ,我们采取长期与短期目标相结合的教育方法 ,进行护士继续教育 ,提高了不同层次护理人员的理论水平和操作技能 ,更好地适应了护理模式的发展。现就护士在职继续教育谈几点体会。1　制定护士在职教育计划为确保护士在职继续教育…     

整体护理与护患关系模式的转变

广义的护患关系是指护士与病人及其家属、陪伴、监护人的关系 ;而狭义的护患关系是指护士与病人的关系。护患关系模式有三种类型 :1 )主动 (护士 ) -被动型 (病人 ) ;2 )引导(护士 ) -合作型 (护患 ) ;3)共同参与型 (护患[1 ] )。共同参与型的护患关系 ,是理想的护患关系模式 ,加速了治疗护理的进程 ,加速病人的康复。1　以疾病为中心的功能制护理 ,护患关系为主动 -被动型的模式以疾病为中心的功能制护理 ,把人看成是单纯的生物学上的人 ,把疾病看成生物因素所致。护士忙于完成治疗护理任务 ,如 :静脉输液、发药。对病人的心理状态全然不顾…     

临床护士身心健康状况分析

随着医学模式的转变和整体护理的开展,以疾病为中心的护理模式逐渐转变为以病人为中心的护理模式,对临床护士的护理工作提出了更高和更新的要求.护理工作是一项集体力劳动和脑力劳动为一身的工作,使护士承受着身心方面的双重压力,在护理活动中更容易产生身心健康问题,而护士的身心健康对圆满完成护理任务起着非常重要的作用,因此有必要对护士的身心健康状况进行分析与研究.……     

手术室护士如何提高自我保护意识

随着医学模式的转变，以人的健康为中心，以护理程序为框架的整体护理模式，新的医疗事故处罚条例实施的出现。护士们不但要全方位提高护理质量，全心全意为病人服务，同时也要使自己的安全和利益不受伤害和侵犯，下面就手术室护士如何提高自我保护意识，谈谈如下看法：     

临床护理健康教育中的常见问题及对策

随着社会的进步和科技的发展，人们对健康的需求日益增加，特别是生活水平不断提高所带来的人均寿命的延长，老龄人口的增加，疾病谱的变化，促使护理的领域和护士的职能进一步拓展。医学模式从单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，护理观念已经从“以疾病为中心”向“以病人为中心”的方位转变，“以病人为中心”的护理使得护士从思维方法到工作方法都有了科学的、主动的和创造性的变化，护理工作除了执行医嘱和各项护理技术操作之外，更多的是注重对人的研究，     

影响护士职业态度的因素分析及对策

随着医学模式的转变，护理工作已由以疾病为中心转向以病人为中心，护理的功能由面向疾病拓展到面向健康，这就要求护士不仅精通专业理论知识，熟练掌握操作技能，而且要有良好的职业态度。稳定健康的职业态度，对于稳定护士队伍，保证护理人才的有效利用，促进护理事业的发展至关重要。     

影响护士职业态度的因素分析及对策

随着医学模式的转变，护理工作已由以疾病为中心转向以病人为中心，护理的功能由面向疾病拓展到面向健康，这就要求护士不仅精通专业理论知识，熟练掌握操作技能，而且要有良好的职业态度。稳定健康的职业态度，对于稳定护士队伍，保证护理人才的有效利用，促进护理事业的发展至关重要。     

总责任护士在神经外科整体护理开展中的作用比较

目的为了保证整体护理质量,真正做到以病人为中心,探讨开展整体护理模式.方法我科在开展整体护理工作中采用两种模式对观察组设立总责任护士小组制护理.对对照组采用不设总责任护士.人人都是责任护士的模式.结果两种护理模式对照:在入院指导,入院评估准确率、护理诊断准确率、护理措施落实率、健康教育有效率、病人满意率、护士素质提高等7个方面,观察组明显优于对照组.结论设立总责任护士的护理模式,可有效提高整体护理质量,能真正贯彻以病人为中心服务,同时也能体现按职上岗鞭策护士不断自我完善.     

医院实施优质护理服务中对临床助理培训的实践与探索

目前,"优质护理服务示范工程"已在全国卫生系统广泛开展,目的是加强临床护理工作,夯实基础护理[1-3]。为了进一步推进优质护理服务,提升护理服务内涵,实现医院以临床为中心,全院支持服务保障临床,科室以病人为中心,临床医生、护士专心为病人服务的模式,为病人提供安全、优质、满意的医疗护理服务。我院本着"将医生、护士还给病人"的服务宗旨,于     

护理礼仪融入护理学基础教学的应用研究

1977年,美国医学家恩格尔提出了“生物-心理-社会医学模式”,这一新的医学模式的提出,使护理从“以疾病为中心”开始向“以人为中心”转变。人们越来越深刻地认识到,高质量的护理服务必须与高素质的护理人员相匹配,这就使护士的角色功能发生了很大的变化。因而要求护理人员要更新观念,加强学习,提高综合素质。为此,我们在护理学基础教学中融入护理礼仪知识,通过近3年的实践,取得了良好的效果。报告如下。     

外科开展整体护理前后的作用比较

目的为了保证护理质量，真正做到以病人为中心。方法我科在开展整体护理后的模式对观察组设立责任护士制护理，对照组采用不设责任护士，人人轮流做责任护士的模式。结果两种护理模式对照，在入院指导、入院评估准确率，护理诊断准确率、护理措施落实率、健康教育有效率、病人满意率、护士素质提高等方面，观察组优于对照组。结论：设立责任护士的整体护理模式，可有效地提高整体护理质量，能真正贯彻以病人为中心的宗旨，同时也能体现按职上岗，鞭策护士不断自我完善。