鼻内镜手术在慢性鼻窦炎鼻息肉临床治疗中的应用效果分析

目的观察与探究鼻内镜手术在慢性鼻窦炎鼻息肉临床治疗中的应用效果。方法选取2014年4月—2017年1月于本院就诊及治疗的60例慢性鼻窦炎鼻息肉患者作为研究对象,对60例慢性鼻窦炎鼻息肉患者均给予鼻内镜手术,分析60例慢性鼻窦炎鼻息肉患者的治疗效果。结果 60例慢性鼻窦炎鼻息肉患者的治疗总有效率为96.67%,患者的鼻腔术后粘连、上颌窦开口狭窄、术后出血、换药昏厥等并发症总发生率为6.67%,复发率为1.67%。结论对慢性鼻窦炎鼻息肉患者实施鼻内镜手术治疗的效果较好。     

鼻内镜术对真菌性鼻窦炎的治疗作用分析及临床研究

目的探讨鼻内镜术对真菌性鼻窦炎的治疗作用。方法将2016年3月—2017年1月的120例真菌性鼻窦炎患者作为对象,依据治疗方法差异分对照组、鼻内镜组两组,各有60例。对照组行传统上颌窦根治术,鼻内镜组行鼻内镜术治疗。比较两组真菌性鼻窦炎治疗总有效率;手术实施时间、手术过程出血量;手术后窦口堵塞、感染等并发症发生率。结果鼻内镜组真菌性鼻窦炎治疗总有效率高于对照组,P0.05;鼻内镜组手术实施时间短于对照组,手术过程出血量少于对照组,P0.05;鼻内镜组手术后窦口堵塞、感染等并发症发生率低于对照组,P0.05。结论鼻内镜术对真菌性鼻窦炎的治疗作用确切,可有效改善患者临床症状,促窦口开放,缩短手术时间,减少出血量和术后并发症,安全有效。     

鼻内窥镜手术治疗鼻窦炎伴鼻息肉临床分析

目的对鼻内窥镜手术应用于鼻窦炎伴鼻息肉临床治疗中的效果进行分析研究。方法选取于2013年5月~2015年12月在我院接受治疗的鼻窦炎伴鼻息肉患者113例,并随机分为对照组(56例)和实验组(57例),观察并比较传统Wigand式鼻腔开放手术和鼻内窥镜手术的效果。结果实验组的治疗总有效率91.23%,高于对照组的73.21%,术后并发症发生率7.02%,低于对照组的28.57%,复发率5.26%,低于对照组的23.21%,差异具有统计学意义(P0.05)。结论鼻内窥镜手术应用于鼻窦炎伴鼻息肉临床治疗中的效果理想,对术后并发症发生率以及复发率的降低有至关重要的作用。     

系统化临床干预对鼻内镜下治疗鼻窦炎鼻息肉的预后影响

目的:探讨系统化临床干预对鼻内镜下治疗鼻窦炎鼻息肉的炎性细胞及预后影响,为临床治疗提供帮助。方法:选择2011年5月至2013年11月在我院进行慢性鼻窦炎鼻息肉患者鼻内镜手术患者120例作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组各60例。其中观察组给予系统化临床干预,对照组给予常规处理,观察比较2组患者的治疗效果、预后及不良反应等。结果:观察组总有效率为93.33%,对照组总有效率为75.00%,差异有统计学意义(P0.05);观察组体内炎性细胞及术后并发症发生率都明显低于对照组,而主动回院复查的人数则明显多于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:对慢性鼻窦炎鼻息肉经鼻内镜手术患者采取系统化临床干预,可以提高手术后康复效果,改善患者的预后,适合推广应用。     

上鼻道开放对伴嗅觉障碍慢性鼻-鼻窦炎伴鼻息肉患者嗅觉及鼻腔通气的影响

目的观察上鼻道开放对伴嗅觉障碍慢性鼻-鼻窦炎伴鼻息肉患者嗅觉及鼻腔通气的影响。方法选取我院收治的106例伴嗅觉障碍慢性鼻-鼻窦炎伴鼻息肉患者为研究对象。对照组给予鼻内镜手术治疗,观察组在对照组基础上给予上鼻道开放术治疗,观察两组术后临床疗效,及两组患者术后并发症发生情况。结果观察组总有效率98.11%较对照组86.79%高;观察组术后并发症总发生率9.43%较对照组11.32%低。结论上鼻道开放对伴嗅觉障碍慢性鼻-鼻窦炎伴鼻息肉患者临床疗效显著,术后能够显著增强患者的嗅觉功能并降低患者鼻通气阻力,具有临床应用价值。     

慢性鼻-鼻窦炎行经鼻内镜手术治疗的临床体会

目的探讨鼻内镜手术治疗慢性鼻-鼻窦炎的临床效果。方法选取在我院接受治疗的慢性鼻-鼻窦炎患者82例,按照手术方案分为对照组(40例,行传统经鼻外径路手术)和观察组(42例,行鼻内镜手术),比较两组疗效、并发症及1~3年后复发率。结果观察组临床总有效率达到92.86%,高于对照组72.5%;并发症发生率2.38%低于对照组20.0%;随访1~3年复发率2.38%低于对照组17.5%,P0.05,差异具有统计学意义。结论慢性鼻-鼻窦炎治疗中应用鼻内镜手术并发症发生率低,可有效提高治疗效果,降低复发率。     

鼻内镜下治疗复发性Ⅲ型慢性鼻-鼻窦炎鼻息肉的临床疗效

目的:探讨采用鼻内镜下手术治疗复发性Ⅲ型慢性鼻-鼻窦炎鼻息肉的临床效果。方法:选取笔者所在医院2012年1月-2014年3月收治的150例复发性Ⅲ型慢性鼻-鼻窦炎鼻息肉患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与治疗组,每组75例,对照组采用常规鼻息肉根治术,治疗组采用鼻内镜下手术,对两组患者术中出血量、治疗效果、并发症等进行分析比较。结果:治疗组术中出血量为(25.4±4.8)ml,明显少于对照组的(46.2±9.7)ml;并发症主要为炎性增生、脓性分泌物多、术腔粘连和窦口狭窄或闭锁,治疗组的并发症发生率为24.0%,明显少于对照组的37.3%;术后随访6个月~1.5年,治疗组的总有效率为74.7%,明显高于对照组的41.3%,两组患者术中出血量、总有效率和并发症的发生率比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:采用鼻内镜下手术治疗复发性Ⅲ型慢性鼻-鼻窦炎鼻息肉可减少术中出血量,提高总有效率和降低并发症,可在临床广泛推广应用。     

鼻内镜下鼻窦手术中实施中鼻甲矫形术的应用效果

目的探讨鼻内镜下鼻窦手术中实施中鼻甲矫形术的应用效果。方法对照组给予单纯鼻内镜鼻窦开放术治疗;研究组在鼻内镜鼻窦开放术治疗基础上加施中鼻甲矫形术。记录两组治疗效果,将所得数据经专业(统计学)分析后得出结论。结果两组鼻窦炎患者经上述不同手术方法治疗后,研究组总有效率97.62%(41例);对照组总有效率83.33%(35例),研究组治疗效果优于对照组(P0.05)。结论对鼻窦炎患者给予鼻内镜下鼻窦开放联合中鼻甲矫形术治疗可显著提高其临床疗效,有利于保障患者生活质量。     

鼻内镜手术治疗非侵袭性真菌性鼻窦炎38例临床分析

目的探讨鼻内镜手术治疗非侵袭性真菌性鼻窦炎的临床疗效。方法选取2010年2月~2013年1月我院收治的38例非侵袭性真菌性鼻窦炎患者作为研究对象,分析治疗前后患者的VAS评分及LundKennedy评分,观察手术疗效及术后并发症情况。结果治疗前VAS为(5.76±1.13)分,Lund-Kennedy为(7.82±2.30)分;治疗后1个月VAS为(4.24±1.06)分,Lund-Kennedy为(4.36±2.03)分;随访结束时VAS为(2.21±0.87)分,Lund-Kennedy为(1.49±1.38)分。治疗后1个月及随访结束时两种量化评分与治疗前对比,P0.05,差异具有统计学意义。随访结束时两种量化评分低于治疗后1个月,P0.05,差异具有统计学意义。38例患者术后治愈36例(94.7%),好转1例(2.6%),无效1例(2.6%),治愈率为94.7%,有效率为97.4%。38例患者均未出现脑脊液鼻漏、鼻泪管阻塞等并发症,腔内未见脓状分泌物及真菌团块,鼻塞、脓涕、涕中带血、头痛等症状均消失。结论采用鼻内镜手术治疗非侵袭性真菌性鼻窦炎疗效显著,可有效避免术后复发。     

鼻内镜联合药物治疗鼻窦炎鼻息肉50例疗效观察

目的探讨鼻内镜联合药物治疗鼻窦炎鼻息肉的临床疗效。方法100例鼻窦炎鼻息肉患者随机分为观察组和对照组,对照组采用鼻内镜治疗,观察组在对照组的基础上给予克拉霉素联合丙酸氟替卡松治疗,比较两组的治疗效果、术后并发症、术后疼痛、鼻炎评分。结果观察组痊愈38例,好转9例,总有效率为94.0%,高于对照组的82.0%,有统计学意义(P0.05)。观察组术后鼻炎评分低于对照组,术后并发症少于对照组,疼痛评分低于对照组,有统计学意义(P0.05)。结论鼻内镜联合药物能够提高鼻窦炎鼻内镜的治疗效果,减少术后并发症和疼痛,显著改善患者的临床症状。     

青少年非自杀性自伤的研究分析

目的探讨青少年非自杀性自伤的原因,并提出相关对策。方法对四川某三甲医院2019年1月—2019年12月收治的120例非自杀性自伤青少年进行研究,展开青少年心理、生活、学习、人际关系等多层面的分析与探讨。结果青少年非自杀性自伤的原因多样,98例(81.7%)有抑郁症;67例(55.8%)有焦虑症;66例(55.0%)受到校园欺凌;56例(46.7%)单亲家庭或无父母陪同生活;54例(45.0%)学习压力大;38例(31.7%)具有人际交往障碍;25例(20.8%)具有网瘾。结论青少年在心理上受到多种因素影响常造成较大心理压力,当受到外界环境影响如语言、行为、意识冲击时,存在无明确意图对自身伤害的行为。在该类非自杀性自伤的病因上不具有特殊性,但通过对多重原因的分析,青少年在受到心理刺激时产生非自杀性自伤的概率较大,因此需要形成对青少年心理健康的教育与引导,减少青少年非自杀性自伤情况发生。     

互联网时代医院图书馆建设、服务及发展方向探讨

当今医疗技术发展迅速、医学知识不断更新,图书馆是医院的文献信息中心,是为医院医疗、教学、科研、全院职工服务的专业技术部门﹐是三甲医院整体结构中不可缺少的重要组成部分。医院图书馆的建设直接影响着医院医疗水平的提升。本文根据对昆明市三甲医院图书馆建设及服务现状的调查,从临床医学图书馆员参与服务、开展"嵌入式学科服务、整合图书馆内部信息资源网络等方面来探讨三甲医院图书馆提升服务的措施,同时,结合昆明市三甲医院的实际,提出三甲医院图书馆的发展方向。这些措施及发展方向,将对昆明市三甲医院图书馆建设具有一定的指导意义,同时对我国医院图书馆的建设起到一定的促进作用。     

小儿支原体肺炎治疗的研究进展

小儿支原体肺炎疾病的发生与肺炎支原体有直接关系,患儿在发病后通常会表现出明显的发热、厌食、胸痛、头痛等症状,该病进展速度较快,若治疗不及时除对患儿身体健康造成严重影响外,甚至可能直接威胁其生命安全,因此明确针对性的治疗方案就显得尤为重要。目前临床中针对小儿支原体肺炎患儿多采用抗生素进行治疗,但长期的临床研究发现,抗生素的广泛应用不但会造成患儿出现诸多不良反应,还可能导致耐药现象的发生,因此在实际临床用药过程中需合理对抗生素药物类型进行选择,提高患儿临床治疗安全性,最终改善治疗结局与预后。     

左乙拉西坦治疗小儿癫痫的影响分析

目的研究左乙拉西坦治疗小儿癫痫的疗效以及对智力的影响。方法在本院2017年4月-2019年5月收治的小儿癫痫患儿中选取74例开展研究,按照随机数表法分两组观察组和对照组,观察组37例,对照组37例,对照组采用奥卡西平进行治疗,观察组采用左乙拉西坦进行治疗,对比观察组与对照组组的治疗总有效率和智力评分变化。结果观察组与对照组比较,观察组的治疗总有效率较高,智力评分明显较高,两项对比差异有统计学意义(P <0.05)。结论左乙拉西坦治疗小儿癫痫有较好的治疗效果,治疗总有效率较高,且对患儿的智力有明显的改善作用,在实际临床小儿癫痫的治疗中具有较高的运用价值。     

肝病患者的营养代谢特点及营养干预

目的分析肝病患者的营养代谢特征和营养干预措施。方法选取2012年12月~2014年12月收治的60例肝病患者作为研究对象,其中急性肝炎21例,慢性肝炎31例,肝硬化6例,肝衰竭2例,通过临床检测分析研究患者的营养代谢特征与营养干预措施。结果 60例肝病患者由于肝功能受损均出现不同程度的碳水化合物、蛋白质、脂肪等机体能量与物质代谢的变化。结论根据患者机体能量代谢改变的不同,采取针对性的营养干预措施,有利于避免营养不良情况的发生,对于提高抵抗力有着积极作用和意义。     

案例教学法在神经内科护理带教中的应用效果研究

目的案例教学法在神经内科护理带教中的应用。方法选择在医院实习的98名实习生进行调查与分析,此次调查时间为2018年5月—2019年5月。将实习生分为两组,每组有实习生49例。对照组采用常规带教方式,实验组采用了案例教学法方式,分析实验组和对照组实习生的最终带教结果。结果对照组实习生的职业心理素质得分、临床处置得分、临床教学得分、临床管理得分各指标均与实验组有差异,P<0.05;实验组的考核成绩得分高于对照组,数据对比有统计学差异,P<0.05;对照组带教方法满意度低于实验组,数据对比有统计学差异,P<0.05。结论在神经内科护理带教中,可采用案例教学法方式,应用效果理想,值得临床应用。     

对医学心理学专业学位研究生培养改革的几点思考

社会发展进步对应用型高级医学心理学人才提出更高要求。现阶段,我国医学心理学人才尤其是应用型高级人才的培养尚处于起步阶段,学科发展及人才培养与我国社会发展现状及人民需求存在较大差距。国家教育部进一步加大了专业型研究生的培养规模,但目前医学心理学专业学位研究生的培养诸多问题亟待解决。文章结合目前医学心理学专业学位研究生培养实际,从学科定位、培养院校、培养目标、培养规模、招生对象、教学条件、教学师资、培养流程、授位标准等九个方面对医学心理学专业学位研究生培养进行了现状分析,在此基础上有针对性地提出了改革思考可能的方向。通过系统性地针对医学心理学专业学位研究生培养过程中存在问题的梳理,以及对策建议的分析,以期对医学心理学专业学位研究生培养提供启示,对我国高级医学心理学人才的培养提供借鉴,为下一步医学心理学专业学位研究生的改革提供可能的思路。     

翻转课堂教学模式在口腔修复学本科教育中的探索

目的翻转课堂是一种新兴的教育模式,本次研究希望对其在口腔修复学本科教学中的有效性进行探究。方法本次研究通过在口腔修复学本科教育中组织翻转课堂教学,并在课后对参与的学生进行问卷调查,对学生满意度及教学效率等方面进行统计研究。结果86%的学生认为通过翻转课堂增加了对课程内容的理解,但与此同时55%的学生不能够很好的理解他组的展示内容,并且强调了教师在翻转课堂过程中应扮演引导者的角色。结论翻转课堂是一种提升教学效果的有效手段,但是如何组织更加高效的课前学习,进行课程设计等等问题仍然值得思考和进一步研究。     

基层医师儿科诊疗技术培训现状与需求分析

目的 通过对基层医师儿科诊疗技术培训现状及需求的调查,了解基层儿科的发展现状,分析其培训需求,为进一步开展儿科诊疗技术培训提供参考依据.方法 选取重庆市各基层医院的儿科医生进行问卷调查,并对数据进行统计分析.结果 215名基层儿科医师中,以女性(76.7％)、30～40岁年龄段(55.3％)、本科学历(74.4％)、中...     

微信平台结合PBL模式在胃肠外科教学中的效果分析

目的 比较评估微信平台结合PBL模式与传统教学模式在胃肠外科教学中的差异.方法 选取2020届北京大学医学部八年制胃肠外科临床见习学生62名,时间为2016年9月—2016年12月,随机分为传统教学对照组31名及微信平台结合PBL模式教学试验组31名,教学后发放问卷进行满意度调查,同时进行胃肠外科理论考试和技能考试,比...