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1.
肖瑾 《中国继续医学教育》2019,(22)
目的在重症创伤患者急救中应用临床护理路径,并观察其对急诊救治时效的影响。方法选取2017年1月—2018年12月到本院进行急诊救治的106例患者,将患者分为两组。对照组53例,采取常规急诊护理模式;观察组53例,在急诊救治中应用临床护理路径。结果观察组患者的各救治时间节点均明显短于对照组,差异有统计学意义(P 0.05),观察组患者绿色通道时间窗达标率明显高于对照组,死亡率低于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论在重症创伤患者急诊救治时应用临床护理路径能够缩短各救治时间节点,提高绿色通道时间窗达标率,降低病死率,应用效果比较理想,医院及患者均可受益。 相似文献
2.
周敏 《中国继续医学教育》2018,(9)
目的观察急诊-重症科一体化护理管理模式对培养急危重症专科护士的临床效果。方法选取我院2015年7月-2016年7月期间抢救室病房护士38名作为此次研究对象,对所有的护理进行综合考察,并做好问卷调查,按照随机数字表法将其分为研究组和对照组,每组护士各19名,均是急诊科护士。对照组行常规护理管理模式,研究组行急诊-重症科一体化护理管理模式,对比分析两组护理综合能力和患者相关问卷调查情况。结果研究组护士的各项临床能力均明显高于对照组,组间差异显著,存在统计学意义,且研究组满意率为98.00%,与对照组满意率(87.00%)相比较高,两组具有明显的统计学意义(P0.05)。结论对急危重症患者实施急诊-重症科一体化护理管理模式的效果良好,能够提高患者的护理满意度,且对培养危重症专科护理非常有帮助,值得发展宣传、推广应用。 相似文献
3.
《中国继续医学教育》2019,(32)
目的探讨食管癌患者护理中临床路径的应用效果。方法选择2018年3月—2018年11月在本院住院治疗且病历资料完整的100例食管癌患者,根据护理方式不同分为对照组(50例)与观察组(50例);对照组采用常规护理模式、观察组采用临床路径护理模式,对比两种护理方法的效果。结果观察组的并发症发生率为2.0%,对照组的并发症发生率为20.0%,观察组的并发症发生率显著低于对照组(P 0.05);观察组的护理满意度为92.0%,对照组的护理满意度为76.0%,观察组的护理满意度明显高于对照组(P 0.05)。结论临床路径护理模式在食管癌患者护理中的应用,显著降低了并发症的发生率,提高了患者对护理服务的满意度。 相似文献
4.
《中国继续医学教育》2015,(13)
目的分析探讨急诊多发伤患者的抢救和护理方法 ,以减少延误和漏诊,提高抢救成功率。方法回顾性分析2009年7月~2014年5月本院收治的165例多发伤患者的临床资料,重点对其抢救与临床护理过程进行分析。结果本组165例多发伤患者中,除4例因就诊时心跳呼吸停止,抢救无效死亡外,其余经抢救后住院治疗,抢救成功率达97.58%,无一例患者误手术时机。结论对多发伤患者,迅速采取准确有效的综合救护措施,可降低并发症和死亡率。 相似文献
5.
《中国继续医学教育》2016,(4)
目的探讨危急重症患者使用急诊呼吸阶梯性治疗的临床疗效。方法随机抽取我院2013年5月~2014年4月收治的100例危急重症患者作为研究对象,随机分成对照组和观察组,每组50例,对照组采取传统呼吸支持抢救方法治疗,观察组采取急诊呼吸阶梯性治疗,比较分析两组患者呼吸支持方式、呼吸复苏率、呼吸稳定所需时长等差异。结果观察组和对照组呼吸支持方式比例前3位的相同,分别为呼吸机支持、复苏体位、鼻导管给氧;观察组复苏体位和气管扩切术例数多于对照组;观察组呼吸复苏率高于对照组,呼吸稳定所需时长显著短于对照组。结论危急重症患者使用急诊呼吸阶梯性治疗的临床疗效较好。 相似文献
6.
《中国继续医学教育》2015,(9)
目的探讨对急诊静脉输液患者应用临床护理路径的效果。方法选取本院2013年3月~2014年10月的300例急诊静脉输液患者为研究对象,随机分为实验组与对照组,实验组150例行常规静脉输液护理,对照组150例行临床护理路径护理,比较两组的护理满意度和纠纷率。结果观察组护理满意度93.33%,高于对照组(P0.01);观察组医患纠纷率仅为2.67%,低于对照组(P0.01)。结论临床护理路径在急诊静脉输液患者中的应用效果良好,显著提高了护理满意度,降低了医患纠纷的发生。 相似文献
7.
《临床医药文献电子杂志》2014,(9)
目的探讨优质护理方法在急诊患者救治中的应用效果。方法选取我院收治的72例急诊患者作为研究对象,分为实验组与对照组,对照组采用常规护理,实验组予以优质护理服务,比较两组的护理情况。结果分别接受护理后实验组未出现护理差错,患者满意度为94.45%,对照组出现5例护理差错,患者满意度为72.23%,两组护理差错及患者满意度比较均有显著性差异(P0.05);相比于对照组,实验组护理质量明显提高,抑郁评分及焦虑评分显著降低,比较均有显著性差异(P0.05)。结论优质护理方法能提高患者满意度,值得在临床上进一步推广。 相似文献
8.
目的:观察急诊护理路径在急诊心肺复苏患者中的应用效果.方法:选取2019年9月—2020年9月晋城合聚心脑血管病医院收治的86例急诊心肺复苏患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各43例.对照组应用常规护理,观察组应用急诊护理路径.比较两组临床指标、护理前后GCS、NIHSS评分、血气指标、并发症发生率及护理满意度... 相似文献
9.
《临床医药文献电子杂志》2014,(3)
目的:探讨临床路径在头颈部肿瘤患者放疗护理中的应用。方法:选择2011年3月至2013年9月在我院住院的采用放射治疗的头颈部肿瘤患者48例,随机分为两组,对照组24例,观察组24例。对照组实施基本护理,观察组在基本护理上采用临床路径管理。比较两组手术一般情况、手术并发症等情况。结果:与对照组比较,观察组患者住院时间、平均等候手术时间、住院费用和并发症发生率均明显减少,差异有显著意义(P0.05)。结论:临床路径护理有利于采用放射治疗的头颈部肿瘤患者早日康复,改善护患关系,值得临床推广。 相似文献
10.
陈周红 《中国继续医学教育》2014,(6)
目的研究探讨临床护理路径的应用于脑出血患者护理中效果。方法将88例脑出血患者随机分为观察组(44例)和对照组(44例),分别给予临床护理路径实施护理及常规护理,对比两种方法的应用效果。结果观察组护理满意度、生活质量均高于对照组,住院时间少于对照组(P0.05)。结论在脑出血患者护理中实施临床护理路径,可显著提高护理质量,促进患者更快康复,应用效果显著。 相似文献
11.
寇菲 《中国继续医学教育》2020,(13):181-183
目的探讨急救护理路径模式干预对急性脑卒中患者急诊救治效果。方法回顾性分析2018年1月-2018年12月期间我院急诊收治的92例急性脑卒中患者的临床资料,根据护理方式的不同分为对照组和研究组,各46例。对照组实施常规急救护理,研究组则实施急救护理路径模式干预。评价两组急救效率及救治结果。结果与对照组相比,研究组呼救至院前急救时间、接诊至确诊时间、确诊到治疗时间更短,差异有统计学意义(P<0.05);相较于对照组,研究组出院前美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分更低,差异有统计学意义(P<0.05)。相较于对照组,研究组病残率及死亡率更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论急救护理路径模式干预能够提升急性脑卒中患者急诊效率,减轻患者神经功能损害,增强救治效果。 相似文献
12.
高丽珠 《中国继续医学教育》2019,(8):180-183
目的探究眼科白内障患者临床护理路径的应用价值。方法选择2017年7—12月收治的白内障患者40例设为对照组,实施常规护理;选择2018年1—6月收治的白内障患者40例设为观察组,实施临床护理路径。评估两组患者护理前后焦虑程度,同时记录患者对此次护理工作满意情况。结果两组患者经护理后,SAS评分均呈下降趋势;观察组SAS评分下降趋势大于对照组,组间对比,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的护理总满意率(97.50%)高于对照组(70.00%),组间对比,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论将临床护理路径作为白内障患者的护理方案,不仅可辅助患者的手术治疗,而且可为患者围术期身心状况提供保障,促进患者术后的早日康复。 相似文献
13.
任静娜 《中国继续医学教育》2015,(19)
目的讨论临床护理路径在脑出血患者健康教育中的作用。方法将2012年3月~2014年3月于我院就诊的80名脑出血患者均分为两组,分别为观察组和对照组,观察组实施健康教育的临床护理路径,对照组以常规护理方法进行护理,对比分析两组患者的接受健康教育程度。结果观察组的健康知识掌握率为97.5%,对照组为57.5%,观察组在关于脑出血护理的知识和技巧以及对于疾病的态度都优于对照组,P0.05,差异具有统计学意义。结论临床护理路径的采用可以帮助患者获得更加完整的健康教育理念。 相似文献
14.
王立横 《中国继续医学教育》2014,(8)
目的探讨临床护理路径在腹股沟疝手术中的应用效果。方法选取我院近年来收治的腹股患者60例,并随机将患者分为对照组和观察组,每组30例患者,对照组患者进行常规的护理,观察组患者进行临床护理路径,对比两组患者的护理效果及临床满意度。结果 观察组患者的护理效果及临床满意度高于对照组患者。结论 临床护理路径能有效降低腹股沟疝张力,帮助患者降低住院费用,缩短住院天数,减少术后并发症,加快术后恢复,同时提高了患者对医护人员的满意度,是提高护理工作水平的有效途径。 相似文献
15.
崔艳菁 《中国继续医学教育》2015,(1)
目的讨论急性心肌梗死的临床急救和治疗措施。方法选取2013年4月~2014年4月我院收治的急性心肌梗死患者90例,在对其进行临床急救和治疗的基础上分析相关资料和数据。结果 90例患者中好转的有82例,院前死亡的5例,院内死亡3例。结论对急性心肌梗死患者采取有效的临床急救和治疗措施能提高存活率。 相似文献
16.
刘志杰 《中国继续医学教育》2015,(2):38-39
目的探讨颅脑外伤危重患者的临床治疗方法。方法选取我院2011年10月~2013年10月收治的80例颅脑外伤危重患者作为研究对象。将其分为对照组和观察组,各40例,对照组采取一般治疗,观察组采取一般治疗基础上加用纳洛酮注射液联合清开灵注射液进行治疗。结果经过治疗后,对照组总有效率为87.5%,观察组总有效率为97.5%。结论在救治颅脑外伤危重患者时,应把握救治时机,做到有效的救治方案。 相似文献
17.
目的探究急诊护理临床带教中采用情景模拟、案例讨论联合教学法效果。方法在本院实习的若干名护生中,选取124名护生分按照教学方法分组,对照组62名实施传统急诊护理带教,观察组62名实施案例讨论、情景模拟联合教学法,对比临床带教效果。结果两组实践与理论成绩相比,观察组成绩更高(P<0.05)。思维、急救及应激能力自我评价相比,观察组的总提高率高于对照组(P<0.05)。实施案例分析结合情景模拟教学模式后,问卷调查中观察组无护生不赞同此模式,非常赞同此教学模式的护生占总人数的90%以上。结论实施案例讨论、情景模拟联合教学模式后,护生急诊护理实践与理论水平均提升,护生我评价较高。 相似文献
18.
排组拉沙拉依阿当 《中国继续医学教育》2015,(19)
目的探究临床路径教学在普外科临床带教中的应用效果。方法随机选取2014年2月~2015年2月在普外科临床实习的140名本科学生,分别采取临床路径教学带教方法和传统带教方法,对比两组学生的理论成绩、实际操作成绩和满意度。结果研究组学生各方面均高于对照组,P0.05,差异具有统计学意义。结论将临床路径教学应用于普外科临床带教中,能够进一步规范教学流程,提高学生的思维能力和动手实践能力。 相似文献
19.
张蕾 《中国继续医学教育》2015,(19)
目的探讨临床护理路径在胃癌外科快速康复流程中的应用效果。方法选取120例胃癌病患作为研究对象,根据入院时间分为对照组与观察组,观察组接受临床护理路径,对照组接受常规护理模式。结果两组患者在肛门通便时间、下床活动时间、静脉输液时间、住院费用、住院时间上存在差异,P0.05,差异具有统计学意义。观察组要普遍低于对照组,更具有优势。观察组的SRHMS评分高于对照组,具有统计学意义,P0.05,差异具有统计学意义。结论临床护理路径在胃癌外科快速康复流程中的应用效果比较良好。 相似文献
20.
目的探讨中医急诊辨治胸痹患者的疗效。方法把武汉市蔡甸区中医医院2016年1月—2018年12月接收的胸痹患者100例作为此次研究对象,把胸痹患者按治疗方法的不同分为西医药物治疗组与西医联合中医急诊辨治组,西医药物治疗组行单一西医药物治疗,西医联合中医急诊辨治组行西医联合中医急诊辨治,通过心脏操作来检查胸痹患者左室射血分数(LVEF)和左室缩短率(LVDFS),治疗后进行心电图检查,评估心肌有无缺血症状。结果两组胸痹患者治疗前LVDFS、胸痹急性发作次数以及LVEF、每次胸痹发作持续的时间对比相似(P>0.05);治疗后两组胸痹患者的LVDFS、胸痹急性发作次数以及持续时间均有所降低,LVEF则有所提高(P<0.05),同时西医联合中医急诊辨治组的LVEF提高的幅度要显著好于西医药物治疗组,其他指标也是如此,差异具有统计学意义(P<0.05)。西医联合中医急诊辨治组50例胸痹患者临床总有效率是92.00%,西医药物治疗组50例胸痹患者临床总有效率是76.00%(χ2=5.567,P=0.019)。结论西医联合中医急诊辨治胸痹能够获得显著临床疗效,通过这种治疗方案的实施,可更好缓解症状,改善心功能。 相似文献