学前教育中幼儿阅读兴趣培养初探

知识经济时代,终身教育理念是现代化发展对教育教学的要求。学前教育中阅读教学对幼儿未来成长和发展有着重要的意义。注重幼儿阅读兴趣的培养,通过多元化的方式调动幼儿阅读的主动性和积极性,促进阅读能力的提升是保证幼儿全面发展的有效途径。本文就学前教育中幼儿阅读兴趣的培养进行了探析。     

放开手,靠近心

物质关爱与精神关爱 有一位女朋友跟我说:“从孩子一出生,我就想好了要给孩子最好的一切,现在不是都提倡‘富养’孩子吗?我小时候没有的,我现在不能让我的孩子缺了.孩子很快就长大了,她在我身边就这么十几年,我得努力挣很多钱让她受到最好的教育.” 我不能说这样的妈妈不是好妈妈,因为我看到她为了生意能多挣钱,付出了比常人更多的辛苦,每周只能有一天的时间陪伴孩子,其余时间孩子都是在姥姥家和幼儿园里度过.     

全方位助力区域学前教育高质量发展

历年来我国都重视学前教育的发展,不断加大投资力度,提高师资力量,致力于建设均衡的、高质量的学前教育.本文主要讲区域学前教育的现状,如何推动学前教育高质量发展,以及区域学前教育发展的意义.     

宝宝要学,家长要先学

“孩子的成长不是只教孩子就行的,更多的是一个家庭所有人对教育的认识.”近日,睿稚集团CEO、教育部教育管理信息中心幼儿理事会副理事长、中国民办教育研究院学前教育研究中心特约研究员、天才宝贝中国创始人刘慧琴女士受《家庭&育儿》杂志的邀请在天津举行育儿专题讲座,她指出早教不仅要教孩子,家长的角色定位将影响孩子教育效果.     

写字教学之我见

当前的学前教育和家庭教育中,都有让孩子提前书写的训练,但大多数是整字的练习.而且有的根本不讲究字的笔顺、结构等.因此,有的儿童在学前掌握的往往是错误的笔顺,甚至养成了不良的书写习惯,这对孩子的身体健康及今后的书写活动产生极为不利的影响.假如在孩子的学前教育中,不进行整字的练习,而是安排在书写方面有专业知识的教师来专门就汉字的所有笔画进行专项练习,打下坚实的书写基础,那对孩子进入小学阶段后书写能力的迅速提高将是大有裨益的.     

情绪不平衡 脾气也变坏

许多父母觉得现在的孩子脾气越来越坏，想哭就哭，想闹就闹，为了纠正孩子的坏脾气．常常打断孩子表达自己愤怒与不快的过程。其实，孩子和父母有着同样发泄自己不快和愤怒的需要，以维持自身的情绪平衡，所以做父母的首先应当学会接纳孩子的不良情绪，使孩子在心理上得到均衡发展．     

浅谈农村学前教育存在的问题及发展策略

学前教育是我国基础教育的重要组成部分,对于我国教育事业的发展有着十分重要的作用和意义.一直以来我国农村的教育比较落后,学前教育也不例外,很多农村学前教育处于缺失的状态,影响着学前教育的正常发展,因此需要引起足够的重视,以促进农村学前教育的发展.     

疫苗效果“打折”? 找找原因

明明打了某种疫苗,怎么孩子还是得病了?这样的困惑,你是否也有过?给孩子接种疫苗是为了避免孩子生病,可是,有些孩子却在接种了疫苗以后还是得了病,这是为什么?现在,就让我们一起来找找药效打折的原因吧。     

浅析STEM项目在幼儿园主题活动开展中的实践研究

STEM教育是一门多学科整合的范例,它以整合的教学方式培养孩子主动学习的能力,并能灵活迁移应用,解决真实情境中的问题。学前教育中将STEM教育以项目活动的形式融入幼儿的生活与游戏中,让幼儿在项目过程中得到发展。本文记录了大班一次STEM项目活动《小区亮起来》,记录了孩子的成长与发展。     

放飞你的孩子

有人说“现在的怪事多了，为了孩子的成长．老师急病了．家长急疯了，惟独孩子不着急．这是什么原因呢？”     

6岁前别逼孩子做这几件事

每个孩子都是独一无二的,他有自己的生命节奏.他们虽然是由我们父母带到这世上,但却该有自己的人生.我们可以给他爱,但不能强加给他规定人生之路.尤其在孩子6岁前,千万不要逼孩子做这几件. 别逼孩子死记硬背式学习 为了不让孩子输在起跑线上,许多父母从孩子一出生就开始焦虑.从小就让孩子死记硬背,总觉得孩子现在多少学点,上了学才能不落在人后.但这样做不仅给了孩子过多的压力,而且死记硬背的记忆方式也会起到揠苗助长的反作用.常见很多刚入学时的小学霸,到了3年级后成绩会出现大幅度滑坡.很重要的一个原因就是,这些孩子在入学前大都是死记硬背地记忆知识.     

孕妇出现黄疸并不都是肝炎

小宋结婚三年多了,为了让丈夫顺利结束博士研究生的学业,一年前他们才撤去避孕措施,不久小宋就有喜了,现在她已经怀孕5个多月.小两口茶余饭后常常在一起憧憬孩子出世带来的欢乐和期望.     

学前教育中培养幼儿艺术素养策略探究

在现今的学前教育中,幼儿家长越来越重视孩子的全面发展,希望让孩子能够“赢在起跑线上”,艺术越来 越成为家长关注的重点。同时,随着我国教育发展的不断深入,在教学过程中也越来越重视孩子的全面发展,艺术作为 促进幼儿全面发展的重要方式之一,在其中发挥了非常重要的作用。幼教师在教学过程中要重视教学方式的创新,以幼 儿的心理特点为基础,提高教学效率,从而更好地培养幼儿艺术素养,促进幼儿的全面发展。     

浅谈培养幼儿的合作意识和能力

随着社会的发展,现在的孩子大部分都是独生子女,以自我为中心,想怎样就怎样.他们缺少兄弟姐妹及其他小朋友一起生活的经验,很少体验到合作行为带来的愉悦和成功感.孩子与别人的交流越来越少,都生活在自己的小圈子里.在这种环境下,孩子合作技能的锻炼严重匮乏,合作能力的发展受到了很大的影响.     

宝宝说话晚, 试试这5个方法

宝宝说话晚可能有4原因 1.缺乏语言刺激的环境.孩子的语言发展需要语言环境的刺激.现在,多数家庭是老人或保姆帮忙带孩子,父母与孩子相处时间有限,有的就算晚上在家,但是觉得累的很,无暇顾及孩子.孩子每天吃饱穿暖,但生活在几乎"无声"的世界里,导致错过宝宝语言开发的黄金时期,结果带来语言发展迟缓的后果.     

小小餐桌椅藏有大道理

阳阳的父母为了让阳阳养成良好的就餐习惯,最近开始让刚刚10个多月大的阳阳坐上家里的餐椅和大人们一起吃饭,除了注意孩子的安全平稳外,没有任何的特殊. 现在,许多年轻的家长也开始给孩子用餐提供“硬件”支持,给他坐吃饭专用的餐椅就是其中一种.它的尺寸符合孩子的身高要求,能将宝宝圈在一个“安全岛”中.     

浅谈当前乡镇中心幼儿园存在的问题和策略

随着社会的不断发展,为了加快学前教育的发展,特别是农村幼儿园的发展,是“十二五”期间学前教育面临的重大课题。乡镇中幼儿园作为农村学前教育的窗口,承担着指导、示范和协调本乡镇学前教育工作的重任,在推进农村学前教育的发展中发挥着积极引领作用。因此,要实现农村学前教育的健康发展,就应重视乡镇中心幼儿园的建设,发挥其“领头羊”的作用。然而,我走访我县各乡镇后发现,当前乡镇中心幼儿园的建设与发展还存在着诸多问题。我作为乡镇中心幼儿园园长之一,对乡镇中心幼儿园的情况特别了解,所以凭借此文对乡镇中心幼儿园存在的问题及对策谈谈自己的一些看法。     

基于内外环境探讨我国民营医院发展策略

随着科技水平的进步与发展,人民群众就医需求也越来越多样化。新医改以来,为了深化公立医院改革,加快形成多元化办医格局,我国政府出台一系列政策措施鼓励民营医院的发展。本文通过政治、经济、社会和科技四个层面对民营医院进行外部环境分析;通过民营医院现状和资源进行内部环境分析,提出其发展策略,助力民营医院科学永续发展。     

过度保护下的心理残疾

现在的父母,大都只有一个孩子,他们不像教育了七八个孩子的爸爸妈妈那么有经验.其实孩子和孩子是不一样的.我们常常观察爸爸妈妈和孩子之间是一种怎样的互动,他们的语言,他们的活动存在的规律是什么.     

幼儿过早上学有害

英国著名的教育家格普逊·迪教授经过多年的调查研究后发现:幼儿过早上学有害.格普逊·迪与一个独立的智囊团组成的研究小组在对世界各国的学前教育进行了比较之后,敦促英国政府重新考虑有关到2006年让所有3岁幼儿免费入幼儿园的政策.格普逊·迪的调查报告说,大多数国家把上学年龄定为6岁,学前教育则5岁开始.而在英国,所有4岁的孩子和大多数3岁的孩子都在上学前班.这个研究小组在对欧洲大陆以美国、日本和新西兰的教育体制进行分析后得出结论认为,英国的教育制度没有显示出优势,英国政府应该把资源集中在学龄儿童身上.