高中体育教学中如何培养学生的足球兴趣

兴趣是学生积极探究某种事物或者是参与某项活动的动力和心理倾向,在实施课堂教学的过程中激发和培养学生的兴趣是非常重要的,可以提高授课的质量和学生课堂教学的参与度.在实施高中体育足球教学的过程中,很多学生对足球练习并不感兴趣,他们认为足球练习和学习需要付出较多的体力和耐心,加重了高中生文化课学习后的身心压力,在这样的情况下高中体育教师在实施教学的过程中就应该从学生的兴趣出发,探究学生足球兴趣的培养方法,对学生学习的积极性进行有效的激发,从而构建高效的高中体育教学课堂.     

试论打造一片"篮"天 ——高中体育篮球趣味性教学

在高中体育教育教学中,篮球教学训练可谓占据半边天地位.通过开展篮球教学,可以使高中生掌握一些运球技巧和篮球裁判标准,更锻炼学生的体力和耐力,让青春期的学生体质更加健壮,树立健康向上的生活和学习心态.正因如此,本文认为结合趣味性的篮球教学法,为学生打造一片"篮"天极为必要.     

小学体育课足球教学之思——快乐的小足球

小学教育是培养学生基础知识的重要部分,是强化小学生各方面素质以及能力的关键时期,所以在小学教育中应重视体育教学活动,并根据学生身心特点,设计合理的足球教学活动,并结合新课标要求来为学生设计能够提升其学习兴趣的快乐足球教学活动,从而为增强学生综合能力奠定坚实基础.文章根据小学足球教学活动的价值进行有效分析,并根据当前教育要求,以小学三年级足球教学活动为例,设计合理的足球教学模式,从而有效的增强学生身体素质,为小学生未来发展奠定坚实基础.     

浅析体育游戏在高中体育教学中的合理运用

随着教育体制的改革,我国青少年在强调素质的过程中,也逐渐意识到体育教学的重要性。近年来我国青少年的身体素质普遍下降,这对于我国社会主义的建设十分不利。在高中体育教学中,体育游戏在高中体育教学中的运用越来越广泛,其改变了传统体育教学的机械式与枯燥性。本文简要阐述体育游戏的重要性及体育游戏的运用,重点分析体育游戏合理运用的原则。     

基于"学为中心"的小学体育足球教学策略探究

构建"学为中心"的小学体育课堂教学是新时期教育发展的必然,本文拟通过对小学足球教学中影响教学效率的各种因素进行分析探讨,将现有的教学模式加以开发和完善,以期为小学足球乃至小学体育教学发展提供一些参考和借鉴.     

中职学校足球教学思路和方法的创新研究

随着中职教育的不断改革和深化,各个中职学校校越来越重视学生综合能力的发展,在中职学校的教学中也都丰富了学科,足球教育教学已经变得不再那么陌生。在中职学校的足球教学中,存在着诸多问题,影响和制约着教育教学质量的提升,实现足球教育教学方法的创新能有效改善传统教学的效率。     

"教"与"玩"结合是小学体育教学的有效方法

小学体育是教学中必不可少的一门基础课程,体育最基本的价值便是可以增强学生的体魄,促进身心的健康发展.对于小学生,天生的性格就是爱玩好动,而且小学生的好奇心极其的强大,常常会以自己的兴趣作为学习的推动力.因此,小学体育教学应该以学生的广泛兴趣为教学的出发点,采用多样性的形式丰富教学内容,在教中玩,在玩中教.所以,本文认为,"教"与"玩"的结合会是提高小学体育教学的有效方法.     

体育教学"三关注"

陶行知博大的教育理论,精髓的教育思想,需要我们从教育教学实际入手,慢慢地去咀嚼,去感悟,去提高.在体育教学过程中,如何渗透陶行知理论,本文分别从体育教学、学生发展和教师发展三方面来商讨,以更好的促进我们广大基层体育教师的发展.     

尿蛋白的检测方法及其重要性

尿蛋白定性试验是用以筛选和粗略估计尿蛋白含量的方法。正常尿液中含有微量蛋白质（24h尿蛋白定量〈150mg）,普通检测方法不能发现,检查结果为阴性,超出此范围则可检出,称为蛋白尿。但由于尿蛋白试验只是测定一次尿的结果,易受尿液浓缩及稀释程度的影响,常常不能准确反映蛋白尿的程度。     

关于口腔实践教学的内容及方法

本文基于工作经验,分析了口腔实践教学的内容和现状,指出了口腔实践教学中面临的困难和一些亟待解决的问题,并着重介绍了关于加强理论基础知识学习,提高实践操作技能,调整教学结构,增加实践性教学比重,促进校企合作,推进产学研一体化发展等多种解决方案及其具体应用。希望能够给相关人员一些启迪和思考,并结合我国口腔医学发展的实际情况,根据学生的学习特点,提高学生在口腔实践学习中的学习能力和效果。     

关于口腔实践教学的内容及方法

本文基于工作经验,分析了口腔实践教学的内容和现状,指出了口腔实践教学中面临的困难和一些亟待解决的问题,并着重介绍了关于加强理论基础知识学习,提高实践操作技能,调整教学结构,增加实践性教学比重,促进校企合作,推进产学研一体化发展等多种解决方案及其具体应用。希望能够给相关人员一些启迪和思考,并结合我国口腔医学发展的实际情况,根据学生的学习特点,提高学生在口腔实践学习中的学习能力和效果。     

切莫冷落"自读课文"——小学语文教学自主阅读的重要性

阅读的重要性已被众多教师和家长所认识到,所以教师和家长们不断要求学生去进行课外阅读,而许多教师却忽略了"自读课文",它在教材中的存在的作用不差于主课文,同时其能给学生带来的阅读效果也不差于课外阅读.那么要想"自读课文"能发挥价值,就需要教师和学生去认清小学语文教学自主阅读的重要性.     

对高中学生体育教学中排球学习兴趣的思考

排球是高中生体育教学中的重要组成部分,怎么样能促使学生积极参与到排球的学习活动中,是每一位高中体育教师值得深思的问题。排球是我国比较传统的体育运动项目之一,培养学生学习排球的热情,激发学生学习排球的兴趣,让学生在学习排球的过程中感受到学习的乐趣,这就是高中体育教学中让学生学习排球的目的。高中生积极参与排球运动的课堂教学当中是目前各高中体育排球教学中发展的必然趋势。因此,本文以如何激发高中生对体育教学中学习排球运动的兴趣为主题,阐述了激发学生学习兴趣的优化策略。     

学校体育管理方法与教学模式探究——评《学校体育教学与管理》

我国现在正处在一个信息化高度发展、知识经济占主导地位和人口结构多样化的时代,时代发展需要综合素质高的创新型人才。在此背景下,我国基础教育全面推行了素质教育,但目前在校学生的身体健康状况令人担忧。加强学校体育教学模式的改革和体育管理方法理论研究,不断完善学校体育教学方式,采用自主式、合作式和探究式等教学方式,对推动体育教学改革和体育教学管理方式的转变将起到积极的作用。     

探究小学体育教学中花样跳绳的开展措施

跳绳项目是小学体育田径教学中的主要内容,更是锻炼学生的身体协调性,提升学生的反应敏锐性的有效途径.而且,在跳绳项目的驱动与辅助下,小学体育教学的形式将会更加多样丰富,学生的体育潜质开掘也会得到充分保证.但是,由于传统的跳绳方式普遍比较单一,且不利于学生认知需要的满足.而花样跳绳在小学体育教学中的引入,则可以切实提升体育...     

对中学体育教学存在的问题及解决方法的探讨

该文运用文献资料研究方法,分析了中学体育教学的指导思想、内容、组织形式、评价体系等方面存在的问题,提出 了中学体育教学应构建科学的体育教学指导思想、更新体育教学内容、创造多种教学组织形式等诸方面的解决办 法,以使中学体育教学更适合素质教育的要求.     

"健康第一"思想在体育教学中的渗透

我国政府近年已明确要求学校体育教学要树立“健康第一”的指导思想,切实加强体育工作[1 ] 。为了在体育教学中渗透健康第一思想,本文从教学目的、课程与教材、教学方法、教师、学生、环境等方面进行了分析。“健康第一”思想在教学目的中的体现1 在促进学生体质方面体现　要改变过去单纯的体育项目和运动技能教学,加强有关健康知识和健身方法的教育;提高学生的自我保健意识,使其养成健康的行为习惯和生活方式。2 在培养心理素质及社会适应能力方面体现　( 1 )提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志。( 2 )增强自尊心和自信心,…     

中学体育教学与心理健康教育的思考与探索

随着我国对于学生身体健康状况以及心理健康状况的重视,在中学的体育教学过程当中,老师进行课程的教学方法,改进越来越具有科学性和规范性,在体育教学的时候,除了需要老师关注学生的身体健康,还需要老师能够去对于中学生的心理健康状况进行培养,让他们能够有更好的心理素质.在本篇文章当中,笔者通过对于中学体育教学与心理健康教育的联系...     

小学语文教学开展素质教育的重要性及策略分析

在新课标背景下,作为一门基础性学科,小学语文教育已被赋予新的使命,已被提出新的更高要求,素质教育思想在在其中的重要性日渐显现。在小学语文教学中,需要多角度、多层次出发,采取可行的措施巧妙地把素质教育融入到其中,创设良好的教学情境,采用多元化的教学方法,不断提高课堂教学质量,促进学生的全面发展。     

体育教学中学生的心理障碍成因及对策探讨

运用文献资料法、逻辑分析法，对体育教学中学生心理障碍的成因进行分析，认为教师原因、教材原因、学生个人、外界环境等因素是造成学生心理障碍的主要原因，并提出了相应对策。